Standaard-actieplan stage 2 (PL2)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 2
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL2. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder beperkte
begeleiding verpleegkundige zorg te Zorg dragen over een laag Goede en duidelijke Ik hoop zo te leren hoe het
kunnen indiceren en verlenen op zowel complexe patiënt. inwerkperiode. Samen met volledige verloop van een
lichamelijk, functioneel, psychisch, Hieronder valt: werkbegeleiders klinisch patiënt eruit ziet. Opname,
spiritueel en sociaal gebied volgens het - Opname redeneren op de zorg en ontslag 02-09-2019 31-01-2020
verpleegkundig proces. Het initiatief voor - ADL chirurgische zorgvraag.
klinisch redeneren op basis van Evidence - Controles
Based Practice ligt deels bij de - Bloedsuiker
werkbegeleider en deels bij de student. - Ontslag
Vaker terugkoppelen waarom ik
bepaalde keuzes maak tijdens
de ADL zorg.
2. De student kan onder beperkte
begeleiding passende interventies Patiënt goed kunnen begeleiden Zorgen dat ik beschik over Ik hoop zelf meer kennis te
toepassen om daarmee het in de ADL zorg tijdens zijn/haar de juiste informatie om uitleg kunnen opdoen maar deze
zelfmanagement van de zorgvrager te verblijf. En eventuele vragen te kunnen geven. Verdiepen ook uit te kunnen leggen aan
versterken en ondersteunen. kunnen beantwoorden en in het zelfmanagement voor de patiënten die hier meer 02-09-2019 02-12-2019
De student maakt gebruik van de kunnen uitleggen. de chirurgische patiënt. over willen weten.
principes van gezamenlijke
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk Kijken naar wat er bij een patiënt
en houdt rekening met diversiteit. beter kan en in overleg met de
begeleider dit uitvoeren. De
patiënt bij deze keuze betrekken
en de patiënt duidelijk maken
wat hij/zij zelf kan doen om
hierbij ook te helpen.
3. De student indiceert onder beperkte
begeleiding welke verpleegtechnische Handelingen uitvoeren onder Onder begeleiding gaan Deze handelingen volgens
(voorbehouden) handelingen begeleiding van mijn uitvoeren van vaardigheden protocol kunnen uitvoeren. 02-09-2019 02-11-2019
noodzakelijk zijn in de zorg en voert deze werkbegeleider die vanuit school die vanuit school behandeld
uit volgens protocol. en stage belangrijk zijn die je in zijn.
stage 2 kunt uitvoeren.
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 2
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL2. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder beperkte
begeleiding verpleegkundige zorg te Zorg dragen over een laag Goede en duidelijke Ik hoop zo te leren hoe het
kunnen indiceren en verlenen op zowel complexe patiënt. inwerkperiode. Samen met volledige verloop van een
lichamelijk, functioneel, psychisch, Hieronder valt: werkbegeleiders klinisch patiënt eruit ziet. Opname,
spiritueel en sociaal gebied volgens het - Opname redeneren op de zorg en ontslag 02-09-2019 31-01-2020
verpleegkundig proces. Het initiatief voor - ADL chirurgische zorgvraag.
klinisch redeneren op basis van Evidence - Controles
Based Practice ligt deels bij de - Bloedsuiker
werkbegeleider en deels bij de student. - Ontslag
Vaker terugkoppelen waarom ik
bepaalde keuzes maak tijdens
de ADL zorg.
2. De student kan onder beperkte
begeleiding passende interventies Patiënt goed kunnen begeleiden Zorgen dat ik beschik over Ik hoop zelf meer kennis te
toepassen om daarmee het in de ADL zorg tijdens zijn/haar de juiste informatie om uitleg kunnen opdoen maar deze
zelfmanagement van de zorgvrager te verblijf. En eventuele vragen te kunnen geven. Verdiepen ook uit te kunnen leggen aan
versterken en ondersteunen. kunnen beantwoorden en in het zelfmanagement voor de patiënten die hier meer 02-09-2019 02-12-2019
De student maakt gebruik van de kunnen uitleggen. de chirurgische patiënt. over willen weten.
principes van gezamenlijke
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk Kijken naar wat er bij een patiënt
en houdt rekening met diversiteit. beter kan en in overleg met de
begeleider dit uitvoeren. De
patiënt bij deze keuze betrekken
en de patiënt duidelijk maken
wat hij/zij zelf kan doen om
hierbij ook te helpen.
3. De student indiceert onder beperkte
begeleiding welke verpleegtechnische Handelingen uitvoeren onder Onder begeleiding gaan Deze handelingen volgens
(voorbehouden) handelingen begeleiding van mijn uitvoeren van vaardigheden protocol kunnen uitvoeren. 02-09-2019 02-11-2019
noodzakelijk zijn in de zorg en voert deze werkbegeleider die vanuit school die vanuit school behandeld
uit volgens protocol. en stage belangrijk zijn die je in zijn.
stage 2 kunt uitvoeren.
