Wirtschafts- und Unternehmensethik
Grundlagen
1. Welche Bedeutung hat die Ethik im System der Wissenschaften
Ethik ist die Lehre bzw. Theorie vom Handeln gemäß der Unterscheidung von Gut und Böse.
Gegenstand der Ethik ist die Moral.
Befindet sich im Bereich der Philosophie und ist die moralische Säule der Wissenschaften.
2. Geben Sie drei Beispiele aus der Wirtschaft, in denen ethische Aspekte eine Rolle spielen
• Chancen und Risiken der Nachhaltigkeitsberichterstattung
• Reputationsrisiken – eine qualitative Betrachtung
• Das Leitbild des ehrbaren Kaufmanns – Anspruch und Wirklichkeit
3. Was ist das Höhlengleichnis von Platon?
• Plato diskutiert die Möglichkeit einer idealen Staatsordnung und ob und wie der
Mensch die Wahrheit erkennen kann
1. Die Sonne, die „Idee des Guten“ kann am Ende eines langen schmerzvollen Weges
erreicht werden. Die Stufe ist nicht jedem vergönnt.
2. Die Spiegelbilder außerhalb der Höhle stehen für die Mathematik, eine Grundbedingung
für philosophisch abstraktes Denken.
3. Das Höhleninnere steht für den Bereich des Sichtbaren und die Gegend außerhalb des
Denkbaren. Das Feuer in der Höhle steht für die Sonne.
4. Das Sehen in der Höhle entspricht dem Meinungsbild aufgrund von
Sinneswahrnehmungen und das Sehen außerhalb der Höhle entspricht der Tätigkeit des
erweiterten, abstrakten Denkens.
5. Die Menschen stehen nicht für die Menschen selbst, sondern für die Seelen der
Menschen, die ihren Grad der Erkenntnis innerhalb des Gleichnisses selbst wählen
können.
4. Welche Bedeutung hat das Höhlengleichnis für die Ethik?
Platons hat sich die für sich wichtigsten Fragen gestellt
• Was ist Wissen wirklich?
• ist unsere menschliche Wirklichkeit Sein oder Schein?
-> Man kann nicht alles wissen, ohne es zu wissen, daraus ergibt sich die Erkenntnis ob man
überhaupt alles wissen kann.
, 5. Was bedeuten die Begriffe Empirismus, Rationalismus und Kritizismus?
Empirismus:
Das Wissen ist eins mit der Sinneswahrnehmung. All unsere Erkenntnis stammt aus der
Erfahrung.
Rationalismus:
Das Wissen ist rein geistig. Die Vernunft oder rationale Einsicht ist die Grundlage des
Wissens.
Kritizismus:
Das Wissen ist eine Wechselwirkung zwischen dem Wahrnehmenden und dem
Wahrgenommenen unter Anleitung des Geistes.
6. Mit welchen Fragen befasst sich die normative Ethik?
• Was ist das Gute?
• Wie werde ich ein guter Mensch?
Gehört zur Disziplin der philosophischen Ethik, ist die analytische Ethik und geht somit in die
Wirtschaftsethik mit ein -> Hiermit sollen Normen gesetzt werden
7. Erläutern Sie die Ebenen der Wirtschaftsethik
Mikroebene:
• Wirtschaftsakteure
• Konsumenten
• Arbeitnehmer
Mesoebene:
• Unternehmen
• Instituten
Makroebene:
• Wirtschaftliche Rahmenordnung
• Innerstaatliche und überstaatliche Institutionen
Grundlagen
1. Welche Bedeutung hat die Ethik im System der Wissenschaften
Ethik ist die Lehre bzw. Theorie vom Handeln gemäß der Unterscheidung von Gut und Böse.
Gegenstand der Ethik ist die Moral.
Befindet sich im Bereich der Philosophie und ist die moralische Säule der Wissenschaften.
2. Geben Sie drei Beispiele aus der Wirtschaft, in denen ethische Aspekte eine Rolle spielen
• Chancen und Risiken der Nachhaltigkeitsberichterstattung
• Reputationsrisiken – eine qualitative Betrachtung
• Das Leitbild des ehrbaren Kaufmanns – Anspruch und Wirklichkeit
3. Was ist das Höhlengleichnis von Platon?
• Plato diskutiert die Möglichkeit einer idealen Staatsordnung und ob und wie der
Mensch die Wahrheit erkennen kann
1. Die Sonne, die „Idee des Guten“ kann am Ende eines langen schmerzvollen Weges
erreicht werden. Die Stufe ist nicht jedem vergönnt.
2. Die Spiegelbilder außerhalb der Höhle stehen für die Mathematik, eine Grundbedingung
für philosophisch abstraktes Denken.
3. Das Höhleninnere steht für den Bereich des Sichtbaren und die Gegend außerhalb des
Denkbaren. Das Feuer in der Höhle steht für die Sonne.
4. Das Sehen in der Höhle entspricht dem Meinungsbild aufgrund von
Sinneswahrnehmungen und das Sehen außerhalb der Höhle entspricht der Tätigkeit des
erweiterten, abstrakten Denkens.
5. Die Menschen stehen nicht für die Menschen selbst, sondern für die Seelen der
Menschen, die ihren Grad der Erkenntnis innerhalb des Gleichnisses selbst wählen
können.
4. Welche Bedeutung hat das Höhlengleichnis für die Ethik?
Platons hat sich die für sich wichtigsten Fragen gestellt
• Was ist Wissen wirklich?
• ist unsere menschliche Wirklichkeit Sein oder Schein?
-> Man kann nicht alles wissen, ohne es zu wissen, daraus ergibt sich die Erkenntnis ob man
überhaupt alles wissen kann.
, 5. Was bedeuten die Begriffe Empirismus, Rationalismus und Kritizismus?
Empirismus:
Das Wissen ist eins mit der Sinneswahrnehmung. All unsere Erkenntnis stammt aus der
Erfahrung.
Rationalismus:
Das Wissen ist rein geistig. Die Vernunft oder rationale Einsicht ist die Grundlage des
Wissens.
Kritizismus:
Das Wissen ist eine Wechselwirkung zwischen dem Wahrnehmenden und dem
Wahrgenommenen unter Anleitung des Geistes.
6. Mit welchen Fragen befasst sich die normative Ethik?
• Was ist das Gute?
• Wie werde ich ein guter Mensch?
Gehört zur Disziplin der philosophischen Ethik, ist die analytische Ethik und geht somit in die
Wirtschaftsethik mit ein -> Hiermit sollen Normen gesetzt werden
7. Erläutern Sie die Ebenen der Wirtschaftsethik
Mikroebene:
• Wirtschaftsakteure
• Konsumenten
• Arbeitnehmer
Mesoebene:
• Unternehmen
• Instituten
Makroebene:
• Wirtschaftliche Rahmenordnung
• Innerstaatliche und überstaatliche Institutionen
