Samenvatting - Beleid en werkveld

Beleid & werkveld

Les 3 Integrale Jeugdhulp: Vrijwillige vs Gerechtelijke Jeugdhulp Crisisjeugdhulp




Binnen de vrijwillige hulpverlening focus op de gemandateerde voorzieningen

Bij de gerechtelijke hulpverlening focus op de jeugdrechter en de sociale diensten van
een jeugdrechtbank SDJ



4. Vrijwillige of buitengerechtelijke jeugdhulp (= gemandateerde)

Zie les 1 vermaatschappelijking van de jeugdhulp: er wordt altijd voorkeur gegeven aan
buitengerechtelijke jeugdhulp.

SUBSIDARITEITSPRINCIPE:

- Professionele hulpverlening is pas in te zetten als een cliënt zijn hulpbehoefte niet
zelfstandig kan oplossen. Instroom in de hulpverlening moet, waar mogelijk
vermeden worden.
- Als verschillende vormen van jeugdhulp gelijkwaardig aan een jeugdhulpvraag of
jeugdhulpbehoefte kunnen beantwoorden, wordt de minst ingrijpende vorm van
jeugdhulp aangeboden
- De scheiding tussen buitengerechtelijke en gerechtelijke jeugdhulpverlening. De
gerechtelijke hulpverlening mag pas tussenkomen wanneer de buitengerechtelijke
niet onmiddellijk mogelijk blijkt maar maatregelen wel noodzakelijk



Het verschil tussen vrijwillige en buitengerechtelijke jeugdhulp is niet iets dat gestart is met
integrale jeugdhulp. In 1912 was er de Eerste wet op de kinderbescherming waarbij de
grondstenen werden gelegd van het jeugdrecht en was er al een kinderrechter die uitspraken kon
doen.

, Instemming met de hulp = basisvereiste van de jeugdhulp

Wie:

- De ouders of opvoedingsverantwoordelijken
- Het kind/jongere vanaf 12j:
 Er wordt uitgegaan van het feit dat ze dan handelingsbekwaam zijn &
dus kunnen mee nadenken over hun hulp
 Als je jonger bent dan 12j heb je het recht om gehoord te worden en
wanneer er ingeschat wordt dat het kind jonger dan 12 al een redelijke
inschatting kan maken over zijn belangen kan er ook instemmingsrecht
zijn.

Uitgangspunten:

- Volledig vrijwillige medewerking: moet breed gezien worden
- Maximale betrokkenheid



Vrijwillige hulpverlening is rekbaar:

- Vrijwillige hulpverlening wordt heel breed gezien: het uitgangspunt is dat iedereen
meewerkt en met alles akkoord gaat.
- In de praktijk zijn er echter heel wat situaties waar er sprake is van vrijwillige
hulpverlening maar dat ouders of kinderen niet altijd openstaan voor de
begeleiding.

Van zelfgevraagde tot niet-geweigerde hupverlening

Onder vrijwillige hulpverlening wordt begrepen:

- Zelfgevraagd:
Kinderen/jongeren en gezinnen met een grote hulpvraag die als volwaardige partner het
hulpverleningsproces in handen nemen (is meest ideale).
- Aanklampend:
Kinderen/jongeren en gezinnen die een hulpvraag hebben: een wens tot verandering maar
die niet altijd zin hebben in de hulp.
Men laat ze niet zo maar los en zal zeer laagdrempelig vinger aan de pols houden, vaak
blijven proberen tot ze een ingang vinden.
- Vrijwillig maar niet vrijblijvend: ze zijn wel akkoord maar kunnen eig niet anders
Wanneer er sprake is van verontrusting en men schat het nodig dat er hulp is in het gezin,
ook al zien de kinderen/jongeren en gezinnen dit niet, dan kan er beroep gedaan woorden
op een gemandateerde voorziening (GV). Dan spreekt men vooral van vrijwillig: zijnde niet
geweigerd maar het is niet vrijblijvend. Dit wil zeggen dat het zomaar niet meer
meewerken gevolgen kan hebben: zijnde een aanmelding bij de jeugdrechtbank

 Buitengerechtelijke hulpverlening



Verontrusting

= Je botst op muren in het gezin/ bij de jongere maar je schat in dat er toch nood is aan
hulpverlening

Definitie:

- de ontwikkelingskansen van een minderjarige zijn bedreigd
- de psychische, fysieke of seksuele integriteit van de minderjarige is aangetast