GUÍA ANUAL BIOLOGÍA
Miss. Circe González
PERIODO 1
TEMA 1: FACTORES QUE DETERMINAN EL CLIMA
Tiempo: condiciones atmosféricas en lugar y tiempo determinado
Clima: patrones de tiempo que prevalecen durante años o siglos en una región
Factores que lo determinan:
- Latitud: que tan cerca o lejos estamos del ecuador
(menor latitud: calor) (mayor latitud: frío)
- Altitud: menor altitud mayor temperatura / mayor altitud menor temp.
- Continentalidad: que tan cerca esta una región del mar
(mayor continentalidad = lejos del mar) ---> variación extrema
(menor continentalidad = cerca del mar) ---> variación más suave
- Traslación de la tierra
Corrientes:
Frías: corrientes secas de las cuales no se evapora agua ni humedad
(desiertos a los alrededores)
Cálidas: corrientes que liberan gran humedad (selvas y bosques húmedos)
Sombra orográfica ---> cadena montañosa alado del océano
ITCZ -> zona de convergencia intertropical: corrientes de aire y franja de nube
(Julio: al norte / Enero: al sur)
,TEMA 2: CAMBIO CLIMÁTICO
Atmósfera: aire que rodea la tierra
Biósfera: seres vivos
Hidrósfera: agua
en el planeta
Sistema climático
Litósfera: continentes
Criósfera: agua congelada
Ciclos de milankovitch:
Ø Excentricidad: cambio en la órbita terrestre que pasa de ser elíptica a circular /
ocurre cada 93,000 años
Ø Nutación: cambio en la inclinación del eje terrestre
Ø Precesión: movimiento de bamboleo en la tierra
Efecto albedo: cuando los rayos solares se reflejan por el color blanco del hielo evitando
que la tierra se caliente
TEMA 3: FTOSÍNTESIS Y EFECTO INVERNADERO
Fotosíntesis: proceso mediante el cual las plantas fabrican sus carbs o azúcares a partir de
agua, energía solar y dióxido de carbono
Cloroplasto: lleva a cabo la fotosíntesis / se encuentra dentro de la célula vegetal / está
compuesto por tilacoides y estroma
La fotosíntesis se lleva a cabo en 2 fases: oscura y luminosa
(estroma) (tilacoides)
Cloroplasto
Tilacoides Estroma
Célula vegetal
,Fotosíntesis:
FASE LUMINOSA FASE OBSCURA
» Depende de la luz (ciclo de Kalvin)
» Se produce en los tilacoides » La planta capta CO2 atmosférico
» Objetivo: producción de electrones » Utiliza el ATP y el NADPH
generados en la fase luminosa
» La energía solar estimula a la » Produce azúcares a partir del
clorofila, excitando a los electrones proceso de fijación de carbono
» Los electrones fluyen en cadenas » Se produce en el estroma
de transporte de electrones
» El agua rompe el proceso de
fotolisis (H2O -> H2+ + O) y dona
sus electrones, liberando oxígeno a
la atmósfera
» Gracias al flujo de electrones se
crea NADPH a partir de NADP+
» Gracias al flujo de protones se crea
ATP a partir de ADP
La fotosíntesis al capturar el CO2 atmosférico durante la fase obscura, ayuda a disminuir el
calentamiento global
CO2 y vapor de
agua
Efecto invernadero: proceso mediante el cual los gases de efecto invernadero atrapan el
calor en la atmósfera aumentando la temperatura de la superficie terrestre
Principales gases: CO2 / vapor de agua / metano / óxidos de nitrógeno / gases
clorofluorocarbonados
Fijación de carbono: se forman carbohidratos a partir del CO2
, TEMA 4: DESARROLLO SUSTENTABLE Y SERVICIOS ECOSISTÉMICOS
Desarrollo sustentable: modelo de crecimiento que satisface las necesidades del humano,
sin comprometer las capacidades, recursos y necesidades de futuras generaciones.
Para que una actividad se considere sustentable, se deben de cumplir 3 de los 4 siguientes
principios:
1. Principio de equidad intergeneracional: que exista igualdad entre distintas gen.
2. Principio de uso sustentable: aprovechar correctamente los recursos naturales, sin
su sobreexplotación
3. Principio de uso equitativo o de equidad intergeneracional: existe igualdad dentro
de una misma generación
4. Principio de integración: que todos los planes del desarrollo consideren al medio
ambiente
Agenda 2030: plan de acción a favor de las personas, el planeta y la prosperidad, que tiene
la intención de fortalecer la paz universal y el acceso a la justicia (17 objetivos, 169 metas)
Servicios ecosistémicos: beneficios que se reciben del ecosistema para satisfacer las
necesidades básicas
TEMA 5: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
Población: grupo de organismos de la misma especie que se reproduce entre sí y que
conviven en mismo espacio y tiempo
Comunidad: grupo de poblaciones que interactúan (+ grande que una población)
Ecosistema: grupo de comunidades y su interacción con el medio ambiente
Se clasifica en factores bióticos (vivos) y factores abióticos (no vivos)
Nicho ecológico: Incluye condiciones ambientales y el papel que desempeña una especie
dentro del ecosistema
Hábitat: lugar físico en la que vive una especie
Miss. Circe González
PERIODO 1
TEMA 1: FACTORES QUE DETERMINAN EL CLIMA
Tiempo: condiciones atmosféricas en lugar y tiempo determinado
Clima: patrones de tiempo que prevalecen durante años o siglos en una región
Factores que lo determinan:
- Latitud: que tan cerca o lejos estamos del ecuador
(menor latitud: calor) (mayor latitud: frío)
- Altitud: menor altitud mayor temperatura / mayor altitud menor temp.
- Continentalidad: que tan cerca esta una región del mar
(mayor continentalidad = lejos del mar) ---> variación extrema
(menor continentalidad = cerca del mar) ---> variación más suave
- Traslación de la tierra
Corrientes:
Frías: corrientes secas de las cuales no se evapora agua ni humedad
(desiertos a los alrededores)
Cálidas: corrientes que liberan gran humedad (selvas y bosques húmedos)
Sombra orográfica ---> cadena montañosa alado del océano
ITCZ -> zona de convergencia intertropical: corrientes de aire y franja de nube
(Julio: al norte / Enero: al sur)
,TEMA 2: CAMBIO CLIMÁTICO
Atmósfera: aire que rodea la tierra
Biósfera: seres vivos
Hidrósfera: agua
en el planeta
Sistema climático
Litósfera: continentes
Criósfera: agua congelada
Ciclos de milankovitch:
Ø Excentricidad: cambio en la órbita terrestre que pasa de ser elíptica a circular /
ocurre cada 93,000 años
Ø Nutación: cambio en la inclinación del eje terrestre
Ø Precesión: movimiento de bamboleo en la tierra
Efecto albedo: cuando los rayos solares se reflejan por el color blanco del hielo evitando
que la tierra se caliente
TEMA 3: FTOSÍNTESIS Y EFECTO INVERNADERO
Fotosíntesis: proceso mediante el cual las plantas fabrican sus carbs o azúcares a partir de
agua, energía solar y dióxido de carbono
Cloroplasto: lleva a cabo la fotosíntesis / se encuentra dentro de la célula vegetal / está
compuesto por tilacoides y estroma
La fotosíntesis se lleva a cabo en 2 fases: oscura y luminosa
(estroma) (tilacoides)
Cloroplasto
Tilacoides Estroma
Célula vegetal
,Fotosíntesis:
FASE LUMINOSA FASE OBSCURA
» Depende de la luz (ciclo de Kalvin)
» Se produce en los tilacoides » La planta capta CO2 atmosférico
» Objetivo: producción de electrones » Utiliza el ATP y el NADPH
generados en la fase luminosa
» La energía solar estimula a la » Produce azúcares a partir del
clorofila, excitando a los electrones proceso de fijación de carbono
» Los electrones fluyen en cadenas » Se produce en el estroma
de transporte de electrones
» El agua rompe el proceso de
fotolisis (H2O -> H2+ + O) y dona
sus electrones, liberando oxígeno a
la atmósfera
» Gracias al flujo de electrones se
crea NADPH a partir de NADP+
» Gracias al flujo de protones se crea
ATP a partir de ADP
La fotosíntesis al capturar el CO2 atmosférico durante la fase obscura, ayuda a disminuir el
calentamiento global
CO2 y vapor de
agua
Efecto invernadero: proceso mediante el cual los gases de efecto invernadero atrapan el
calor en la atmósfera aumentando la temperatura de la superficie terrestre
Principales gases: CO2 / vapor de agua / metano / óxidos de nitrógeno / gases
clorofluorocarbonados
Fijación de carbono: se forman carbohidratos a partir del CO2
, TEMA 4: DESARROLLO SUSTENTABLE Y SERVICIOS ECOSISTÉMICOS
Desarrollo sustentable: modelo de crecimiento que satisface las necesidades del humano,
sin comprometer las capacidades, recursos y necesidades de futuras generaciones.
Para que una actividad se considere sustentable, se deben de cumplir 3 de los 4 siguientes
principios:
1. Principio de equidad intergeneracional: que exista igualdad entre distintas gen.
2. Principio de uso sustentable: aprovechar correctamente los recursos naturales, sin
su sobreexplotación
3. Principio de uso equitativo o de equidad intergeneracional: existe igualdad dentro
de una misma generación
4. Principio de integración: que todos los planes del desarrollo consideren al medio
ambiente
Agenda 2030: plan de acción a favor de las personas, el planeta y la prosperidad, que tiene
la intención de fortalecer la paz universal y el acceso a la justicia (17 objetivos, 169 metas)
Servicios ecosistémicos: beneficios que se reciben del ecosistema para satisfacer las
necesidades básicas
TEMA 5: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS ECOSISTEMAS
Población: grupo de organismos de la misma especie que se reproduce entre sí y que
conviven en mismo espacio y tiempo
Comunidad: grupo de poblaciones que interactúan (+ grande que una población)
Ecosistema: grupo de comunidades y su interacción con el medio ambiente
Se clasifica en factores bióticos (vivos) y factores abióticos (no vivos)
Nicho ecológico: Incluye condiciones ambientales y el papel que desempeña una especie
dentro del ecosistema
Hábitat: lugar físico en la que vive una especie
