Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 41 pages
Summary

Samenvatting Relaties, Intimiteit en Seksualiteit

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 41 pages

Dit is een samenvatting van het keuzevak Relaties, Intimiteit en Seksualiteit (RIS). Het document omvat de nodige informatie uit de PowerPoint slides en extra uitleg vanuit de les.

Content preview

1 Introductie ....................................................................................................................................................... 1

2 Relatievorming en relatievormen ................................................................................................................... 5

3 Hechting bij partnerrelaties ............................................................................................................................ 8

4 Succesfactoren bij partnerrelaties ................................................................................................................ 13

5 Uitdagingen bij partnerrelaties..................................................................................................................... 15

6 Seksuele ontwikkeling................................................................................................................................... 20

Gewone verloop ....................................................................................................................................... 20

Verstoord verloop bij kinderen................................................................................................................. 25

Verstoord verloop bij volwassenen .......................................................................................................... 29

7 Problemen bij seksualiteit............................................................................................................................. 31

Hypoactief seksueel verlangenstoornis.................................................................................................... 32

Erectiestoornis.......................................................................................................................................... 32

Seksuele interesse- of opwindingstoornis................................................................................................ 34

Aanhoudende genitale opwindingsstoornis............................................................................................. 34

Orgasmestoornis....................................................................................................................................... 35

Genitopelvienepijn- of penetratiestoornis (GPPPS) ................................................................................. 36




0

,Hoofdstuk 1: Introductie


1 Introductie
1.1 Belangrijkste concepten
1.1.1 Relaties
• Kwaliteitsvolle relaties hangen samen met lang en gelukkig leven (privé, werk, …)
• Vroeger: duidelijk, veel regels → weinig vrijheid
• Nu: meer vrijheid → minder verbonden
• Verwachtingen in relatie: partner gaat mee vorm geven aan de identiteit
• Dus: wegvallen van structuren zorgt voor onduidelijkheid → communicatie nodig

1.1.2 Intimiteit
Intimiteit = gevoel of ervaring van diepe verbondenheid.

• Lichamelijk, emotioneel, spiritueel
• Subjectief: voor iedereen anders → in gesprek vragen naar betekenis
• Afhankelijk van context: situatie, tijd en ruimte
• Mannen en vrouwen vertrekken vaak vanuit ander perspectief:
• Vrouw: intimiteit is basis voor seksualiteit → nood aan contact voor verbondenheid
• Man: seks nodig voor intimiteit → nood aan seks voor verbondenheid

1.1.3 Seksualiteit
Gedachten en gevoelens zijn ook belangrijk deel van seksualiteit (wat je denkt/voelt tijdens seks)

Biopsychosociaal model van seksualiteit
Psychologie: Gedrag:
- Relatie - Vrijen
- Intimiteit - Geslachtsgemeenschap
- Liefde - Masturbatie
- Vertrouwen - Experimenteren
- Binding - Hulpmiddelen
- Macht
- Schaamte
Biologie: Cultuur:
- Lichamelijkheid - Religie
- Geslacht - Opvoeding
- Voortplanting - Wetten
- Anticonceptie - Recht
- Media

Seksualiteitsbeleving
→ Emotionele betekenis
• Wat voel je erbij?
• Positieve of negatieve gevoelens?

Seksueel functioneren
→ Bloedbanen, zenuwbanen en hormonen
• Enkel het lichamelijke of medische
• Niet mogelijk? → seksuele disfuncties (geen erectie kunnen krijgen)
1

,Hoofdstuk 1: Introductie


1.2 Geschiedenis van de seksuologie
• Voor oorlog: enkel Europese artsen en psychiaters
• Na oorlog: Amerikaanse onderzoekers




1.2.1 Alfred Kinsey (1947)
• Eerste onderzoeker rond seksueel gedrag bij mensen
• Institute for sex research, VS

The Kinsey Reports
• Deed onderzoek door interviews bij mannen en vrouwen
• Op basis daarvan 2 boeken
• Het feitelijk gedrag kwam niet overeen met de heersende normen
• Homoseksueel/lesbisch contact
• Seks voor huwelijk
• Betaalde seks
1948 1953
De Kinseyschaal
• 7-puntsschaal bij seksuele oriëntatie
• Moeilijk te zeggen dat je 100% hetero/homo bent
• Niet abnormaal als je ooit homoseksueel gedrag stelt
• Schaal is niet vaststaand → seksualiteit is veranderbaar

1.2.2 William Masters en Virginia Johnson (1966)
• Wouden nagaan hoe het lichaam reageert tijdens seksualiteit (hartslag, bloeddoorstroming, …)
• Hebben mensen met elektroden seks laten hebben in een labo

De seksuele responscyclus
• Verschil:
• Man: niet veel variatie, bijna altijd hetzelfde
• Vrouw: verschillende mogelijkheden
• Vrouw kan makkelijker 2e orgasme krijgen → verschil in herstel van lichaam
• Fases:
1. Opwinding
2. Plateau: situatie houdt aan
3. Orgasme

2

, Hoofdstuk 1: Introductie


1.2.3 Ellen Laan (1962-2022)
• Psycholoog/seksuoloog
• Onderzoekt over vrouwelijk seksueel functioneren
• Had grote invloed op verkrachtingszaken
• Vroeger: vochtig zijn was toestemming
• Toonde aan dat doorbloeding van de vaginawand een lichamelijke reactie was op doodsangst
→ beschermen van schade
• Zijn dus niet echt opgewonden
• Gelijkheid en genot:
• Jongens zien en raken hun penis veel aan → geraken vertrouwd
• Bij meisjes inwendig
• Belangrijk dat meisjes hun vagina ook ontdekken → kan dan beter grenzen aangeven
• Ze moeten leren genieten voor hunzelf en niet enkel voor de partner


1.3 PLISSIT model
Bijna alle hulpverleners
• Bespreekbaar maken van seks
• Basishouding belangrijk → LSD-principe
• PLISSIT:
1. Toestemming geven aan cliënt om erover te praten
→ niet negeren of afwimpelen
2. Kunnen luisteren en een beetje info kunnen geven
3. Suggesties of advies kunnen geven obv wat je weet
4. Nog niet voldoende voor cliënt? → doorverwijzen naar specifieke hulp
Specifieke hulpverleners

1.4 Link tussen relaties en seksualiteit (Dewitte)
• Relatietevredenheid en seksuele tevredenheid hebben verband en beïnvloeden elkaar
• Tevredenheid is subjectief

1.4.1 Evolutionair perspectief
→ Seks als strategie om relatie te voeden of behouden
• Doorgeven van genen
• Kind is eerste 4 jaar hulpeloos:
• Langetermijnrelatie (4 jaar of langer) = gunstig voor kind
• Die periode is de relatie tussen de ouders functioneel
• Partners zijn dus gebonden aan elkaar om te zorgen voor het ‘nest’
• Evolutionair geprogrammeerd voor seriële monogamie: monogaam bij partners achter elkaar
• Ouderschapsinvestering
• Kritiek:
• Strikt beeld van relaties en seks → evolutie is net flexibel
• Geen variatie binnen een persoon?
• Geen aandacht voor wisselwerking tussen partners

1.4.2 Sociaal perspectief
→ Seks als sociale uitwisseling
• Specifieke dynamiek van kosten en baten → balans
• Tevredenheid: meer baten/beloningen dan kosten
• Investeringsmodel:
• Seks goed/niet goed? → relationele betrokkenheid is doorslaggevende factor
• ↗ betrokkenheid, ↗ tevredenheid, ↗ bescherming tegen ontrouw 3

Document information

Study
Uploaded on
June 5, 2024
Number of pages
41
Written in
2023/2024
Type
Summary
$9.01

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
44
Followers
24
Items
19
Last sold
2 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions