Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 32 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Notities hoor- en werkcollege's stem, Windesheim Logopedie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 32 pagina's

Dit document bevat al mijn aantekeningen van zowel de hoor- en werkcollege's van het vak stem van de opleiding logopedie gegeven aan de opleiding logopedie, op hogeschool Windesheim te Zwolle.

Voorbeeld van de inhoud

Aantekeningen Stem

Hoorcollege P4.1
Professionele stemgebruikers zijn voor hun broodwinning direct van hun stem afhankelijk.
Stemrisico’s worden niet voortijdig gesignaleerd.

Primair: heesheid, stembreuken, afonie (geen stem), etc.
Secundair: stress, angst, mislukken

Analyse van de stem:
 Wat hoor je?
 Hoe komt de stem tot stand?
 Welk gevoel of emotie hoort daarbij?
 Wat is de boodschap?

De stem beoordelen we op:
 Luidheid
 Toonhoogte
 Kwaliteit
 Intonatie

Stemgeluid:
 Longen > actuator
 Larynx > generator
 Aanzetstuk > resonator
 Articulatoren > formator
Resultaat= timbre

,
,Wanneer is een stem afwijkend?
 Niet-economisch stemgebruik; overal waar te voor staat maakt de stem afwijkend. Te
hard praten, te veel praten, etc.

Economisch stemgebruik: een stem wordt als ‘goed’ en gezond bestempeld wanneer de
stem geschikt is voor een bepaalde taak of binnen een bepaalde context.

Fysiologisch kan een goede stemkwaliteit gedefinieerd worden als een helder klinkende
stem.

Belasting van de stem:
De belasting die de stem ondergaat in termen van duur, toonhoogte en volume. In de
volksmond ook spreekvermoeidheid; de larynxspieren kunnen de nodige energie niet
voldoende lang leveren.

Duur van de stem:
Dit is de kern van het probleem bij luider spreken. Hoger praten resulteert in een verhoogd
risico op overbelasting of stemstoornissen.

Trillingsfrequentie: is een tweede belangrijk punt bij belasting. Vrouwen zijn kwetsbaarder
dan mannen.

Luider spreken: is een derde punt. Meeste mensen verheffen de stem bij meer volume, dit
betekent toename van de toonhoogte in plaats van luider spreken.

Duren deze enige tijd, dan is de belasting hoog.

, Supraglottische druk: lucht boven de stembanden. Subglottische druk: lucht onder de
stembanden.

Stembelasting zijn onderverdeeld in persoonsgebonden en niet-persoonsgebonden factoren:

Persoonsgebonden problemen qua stembelasting:
 Laryngeale constitutie
 Persoonlijkheidskenmerken
 Algehele laryngeale conditie (denk aan de slijmvliezen bij de stemplooien)

Niet-persoonsgebonden problemen qua stembelasting:
 De taak en de akoestische condities waarbinnen met moet spreken

Stembelastbaarheid:
De cliënt vraagt vaak om zijn belastbaarheid te verbeteren, maar de eerste stap is het
scheppen van betere condities.
 Sleutelen aan ongunstige omgevingscondities (akoestiek)
 Persoonsgebonden stemzorg (stemhygiëne)
 Taak aanpassen (minder lang en frequent praten)
 Pauzes
 Stemtraining

Streven naar een goed evenwicht tussen belasting en belastbaarheid, dit verschilt per
individu.

Belasting versus belastbaarheid:
 Spreekvaardigheid
 Extra vaardigheid
 Geschikt stemapparaat
 Externe factoren

Top 15 voor het ontwikkelen van stemproblemen:
 Kleine stemomvang
 Veroudering
 Luchtweginfecties
 Longaandoeningen
 Medicamenten
 Lichamelijke verzwakking
 Verkeerde spreektechniek
 Luid
 Hoog
 Langdurig
 Onnatuurlijk
 Slechte akoestiek
 Veel stof, gassen, dampen
 Temperatuurschommelingen

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
30 mei 2019
Aantal pagina's
32
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
$8.34

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
dorienusa
4.1
(11)
Verkocht
72
Volgers
57
Items
77
Laatst verkocht
11 maanden geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen