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Résumé du 'Projet de Psychologie (11, 12, 13)' de Freud

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Résumé, explication et conclusion, et idées principales du texte 'Projet de Psychologie (11, 12, 13)' de Freud.

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PROJET DE PSYCHOLOGIE (11, 12, 13)
Sigmund Freud (1950)


Résumé :
11. L'EXPÉRIENCE DE LA SATISFACTION

Lorsque les neurones du noyau se remplissent, ils cherchent à décharger de l'énergie par les voies motrices, ce qui entraîne des
changements internes tels que des expressions émotionnelles et des réactions physiques, mais sans soulager la tension car le
stimulus interne persiste. Pour soulager cette tension, une intervention externe est nécessaire pour supprimer temporairement la
source de stimulation, ce qui n'est possible que par des actions spécifiques, telles que l'obtention de nourriture ou l'interaction
sexuelle, que le corps ne peut d'abord pas effectuer sans aide.

La décharge interne de l'enfant par les pleurs ou les mouvements peut alerter un soignant expérimenté, qui effectue l'action
spécifique nécessaire dans le monde extérieur. Cette intervention externe permet à l'enfant d'intérioriser l'opération nécess aire
pour soulager le stimulus, créant une expérience de satisfaction aux conséquences profondes sur le développement psychique.
Trois choses se produisent : une décharge durable est obtenue, une dotation neuronale correspondant à la perception de l'objet
est générée et les décharges de mouvements réflexes déclenchent des nouvelles sensorielles ailleurs dans le système.

La facilitation est formée par association simultanée, où des neurones investis simultanément facilitent le passage de l'énergie
entre eux, établissant des connexions durables. La conscience est définie comme la dotation quantitative des neurones, et l'énergie
circule plus facilement entre les neurones précédemment investis.

L'expérience de la satisfaction crée une facilitation entre les souvenirs et les images neuronales du noyau, de sorte que lorsque le
désir est réanimé, la dotation est transférée aux souvenirs, déclenchant une animation qui peut produire une hallucination. Si cette
hallucination conduit à une action réflexe, elle conduit inévitablement à la déception.



12. L'EXPÉRIENCE DE LA DOULEUR

Lorsque nos neurones dans le noyau sont remplis d'énergie (QíI) par des canaux endogènes, le système essaie de se décharger p ar
des réponses motrices internes, telles que des expressions émotionnelles. Dans les situations douloureuses, ces décharges ne
soulagent pas la tension et génèrent plutôt un plus grand sentiment de déplaisir. La douleur produit une augmentation du niveau
de notre système, une tendance à décharger cette énergie et une connexion à la mémoire de l'objet à l'origine de la douleur.

Si les images mnésiques de l'objet hostile sont réactivées, une sensation de douleur se produit, y compris un désagrément et une
tendance à l'écoulement. La source de cette énergie n'est pas le stimulus externe d'origine, mais une dotation de souvenirs q ui
dégage du mécontentement de l'intérieur du corps.

Nous proposons qu'il existe des neurones spécialisés, appelés « neurones clés », qui, lorsqu'ils sont activés, génèrent des s timuli
endogènes qui contribuent à augmenter l'énergie dans notre système plutôt que de la décharger. Ces neurones sont responsables
du maintien d'une facilitation avec les images de mémoire de l'objet hostile, ce qui provoque le désagrément associé à l'expérience
de la douleur.

L'idée est soutenue par l'observation de l'excrétion sexuelle, suggérant que les stimuli endogènes peuvent être des produits
chimiques variés. La capacité d'une dotation minimale de souvenirs hostiles à générer un grand déplaisir indique que la douleur
crée des facilités extrêmement larges. En bref, la facilitation dépend entièrement de la quantité d'énergie Qíl, et une petite q uantité
peut avoir un effet facilitateur beaucoup plus important que prévu.



13. AFFECTIONS ET ÉTATS DE DÉSIR

Dans les expériences de l'affect et du désir, les deux états augmentent la tension Qíl dans notre système. L'affect, généré par un
détachement soudain, et le désir, par accumulation graduelle, sont cruciaux pour notre développement en '^, car ils créent des
motifs compulsifs persistants. Du désir naît une attraction directe vers l'objet ou son empreinte mnésique, tandis que de la douleur
résulte une répulsion, une diminution de l'inversion dans la mémoire de l'objet hostile. Ces réponses sont connues sous le no m
d'attraction primaire du désir et de défense primaire.

L'attraction du désir peut s'expliquer par l'inversion intense de l'image-mémoire amicale chez Qíl, beaucoup plus grande que celle
provoquée par une simple perception, facilitant une connexion particulièrement forte du noyau '^ aux neurones correspondants
du manteau.

1
Fabriqué par MatyBuda

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Uploaded on
May 27, 2024
Number of pages
3
Written in
2023/2024
Type
Summary
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