• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 29 pagina's
Samenvatting

Complete samenvatting Voedingsleer jaar 1 periode 1 - Voeding en Diëtetiek HAN

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 29 pagina's

Complete samenvatting over alle behandelde stof in de 1e periode van het 1e leerjaar van Voedingsleer. Succes met leren! Ik heb meer samenvattingen van de opleiding op mijn profiel staan, misschien kunnen die je nog helpen bij de andere vakken! Ik heb ook nog voordelige bundels met alle samenvattingen die je nodig hebt in een bepaalde periode van een bepaald jaar.

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting voedingsleer
INHOUD

W2 Koolhydraten .................................................................................................................................................... 2
2.1 Doelen ........................................................................................................................................................... 2
2.2 Koolhydraten en vezels ................................................................................................................................. 2
2.3 Polysachariden....................................................................................................................................... 4
2.4 Glucose in het bloed ..................................................................................................................................... 4
2.5 Metabolisme koolhydraten .......................................................................................................................... 5
2.5.1 Te hoge/te lage inname ......................................................................................................................... 5
2.6 Berekening energiewaarden ......................................................................................................................... 8
2.6.1 Rekenen met norm voedingsvezel ......................................................................................................... 8
2.6.2 Rekenen met norm eiwit ........................................................................................................................ 8
W3 Vetten ............................................................................................................................................................... 9
3.1 Doelen ........................................................................................................................................................... 9
3.2 Lipiden .......................................................................................................................................................... 9
3.3 Triglyceriden (deel 1 lipidenfamilie) ........................................................................................................... 10
3.4 Fosfolipiden en sterolen (deel 2 lipidenfamilie) ......................................................................................... 11
3.5 Rol lipiden ................................................................................................................................................... 12
3.6 Essentiële vetzuren ..................................................................................................................................... 13
3.7 Metabolisme vetzuren ................................................................................................................................ 13
3.7.1 Te hoge/te lage inname ....................................................................................................................... 13
3.8 Gezondheid ................................................................................................................................................. 14
W4 Eiwitten ........................................................................................................................................................... 15
4.1 Doelen ......................................................................................................................................................... 15
4.2 Aminozuren ................................................................................................................................................ 15
4.3 Eiwitten ....................................................................................................................................................... 15
4.4 Eiwitten in het lichaam ............................................................................................................................... 17
4.5 Rol eiwitten ................................................................................................................................................. 18
4.6 Kwaliteit eiwitten ........................................................................................................................................ 18
4.7 Gezondheid ................................................................................................................................................. 19
4.8 Metabolisme eiwitten ................................................................................................................................. 19
3.7.1 Te hoge/te lage inname ....................................................................................................................... 19




1

,W2 KOOLHYDRATEN

2.1 DOELEN

• Uitleggen wat koolhydraten en vezels zijn, waar ze in voorkomen en waar ze voor dienen.
• Uitleggen welke lichaamsprocessen plaatsvinden betreffende een te hoge - en een te lage
koolhydraatinname.
• Vanuit grammen koolhydraten per dag de energieprocenten koolhydraten in de dagelijkse voeding en
grammen voedingsvezels per MJ moet berekenen en andersom.
• Beschrijven wat de Voedingsnorm (g/kg en en%) voor koolhydraten is en hoe deze tot stand zijn
gekomen.
• Vertellen (globaal) wat de voedselconsumptiecijfers van koolhydraten en vezels voor de volwassenen
van 31-50 jaar zijn.
• De vijf grootste bronnen benoemen van koolhydraten en vezels voor volwassenen van 31-50 jaar.




2.2 KOOLHYDRATEN EN VEZELS

De belangrijkste functie is energieleverancier. De hersencellen,
rode bloedlichaampjes, niermergcellen, centraal zenuwstelsel,
foetaal weefsel en melkklieren zijn afhankelijk van glucose.
Hersencellen kunnen ook terugvallen op ketonlichamen. Overige
delen van het lichaam kunnen ook aminozuren of vetzuren
gebruiken als brandstof. Ze komen allen uit planten behalve
galactose/lactose. Koolhydraten zijn nodig om afbraak van
lichaamseiwit te voorkomen. Deze afbraak is het hoogste
wanneer er geen koolhydraten binnenkomen en de voorraden
zijn uitgeput.


1. Monosachariden (= eenvoudige koolhydraten,
molecuulformule: C6H12O6.)
a. Glucose
b. Fructose
c. Galactose




2

, 2. Dissachariden




a. Glucose + glucose = maltose. Voorbeeld: moutsuiker
b. Glucose + fructose = sacharose of sucrose. Komt het meest voor in onze voeding. Voorbeeld:
tafelsuiker, kristalsuiker, bietsuiker, rietsuiker.
c. Glucose + galactose = lactose. Voorbeeld: melksuiker

3. Oligosachariden (3-10 monosachariden)

4. Polysachariden (> 10 monosachariden) (= complexe koolhydraten)
a. Glycogeen
b. Zetmeel (amylose en amylopectine)
c. Vezels (oplosbaar en niet-oplosbaar in water)




3

Gekoppeld boek
 image
Eleanor Whitney, Sharon Rady Rolfes Understanding Nutrition
Uitgever: januari 2015 ISBN: 9781285874340 Druk: 1

Documentinformatie

Studie
Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
30 april 2019
Aantal pagina's
29
Geschreven in
2018/2019
Type
Samenvatting
$5.76
Gekocht door 27 studenten

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
ingevanmoorsel
4.1
(187)
Verkocht
576
Volgers
266
Items
10
Laatst verkocht
4 maanden geleden


Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen