Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting LES 1 : VERMAATSCHAPPELIJKING

Rating
-
Sold
-
Pages
7
Uploaded on
15-05-2024
Written in
2023/2024

LES 1 : VERMAATSCHAPPELIJKING

Institution
Course

Content preview

COMMUNITY BASED WERKEN IN
INTERNATIONAAL PERSPECTIEF.
LES 1 : VERMAATSCHAPPELIJKING

- Gemeenschapsgerichtwerken = na te streven ideaal, als je zo werkt dan ben je goed bezig
- Ook beetje containerbegrip: lijkt soms over andere dingen te gaan



1. WHAT’S IN A NAME?

- Waar kwam je de term ‘vermaatschappelijking’ al tegen?

- Wat werd ermee bedoeld?
 meer inzetten op context
 meer inclusie
 kwaliteit van leven
 iedereen hoort erbij
 gelijkwaardigheid
 gezamenlijke verantwoordelijkheid



- Jo Vandeurzen, op 29 november 2012 (Vlaams Minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin 2009-
2019  zie filmpje

- Katrien Schryvers, op 30 mei 2022 (Vlaams Parlementslid, Commissie Welzijn)  zie filmpje
 Meer recente uitspraak
 Mensen de nodige zorg bieden binnen hun eigen omgeving door mensen die nabij zijn.
Zorg krijgen van mensen die je graag ziet, buiten de voorziening.
 Verschillen tussen twee filmpjes:
Katrien wil weg van de voorzieningen en Jo wil de voorzieningen integreren in de
samenleving.



1.1. VERMAATSCHAPPELIJKING IS HOT

- Populaire term met een hoge aaibaarheidsfactor

- Tegelijk: containerbegrip dat vele ladingen dekt
 Dezelfde terminologie, andere invulling/visie
 Onderhevig aan discussie en kritiek
 Het wordt heel veel gebruikt, maar iedereen geeft er een andere betekenis aan.

, 1.2. SOCIO-HISTORISCHE ONTLEDING


LAAG 1: DE SOCIALE RELATIE TUSSEN OVERHEID EN BURGERS (BOUVERNE-DE BIE, 2015;
SERRIEN & DE BACKER, 2016)

- Complex begrip, daarom concept gaan ontrafelen

- Gaat over relatie tussen burgers en overheid

- In de geschiedenis zien we ook al wortels van vorm van vermaatschappelijking

- 1830: Klassiek-liberale staatsopvatting
 De overheid komt zo min mogelijk tussen in private aangelegenheden.
 Geen beschermende maatregelen, geen ziekteverlof, geen pensioen…Rol van overheid was
enkel beschermen van individuele vrijheid MAAR hier kwam verandering in

- Eind 19de eeuw: sociale kwestie
 Slechte leefomstandigheden en grote kindersterfte zorgden voor sociale onrust.
 leefomstandigheden waren schrijnend

- Eind 19de – begin 20ste eeuw: Van afstandelijke naar sociale relatie tussen overheid en
burgers/gezinnen
 Overheid en burgers komen dichter bij elkaar
 Overheid gaat rol vervullen in private sfeer;
 Bv. 1914: Invoering leerplicht , als gemeenschap willen we die zorg opnemen
 Bv. Gesubsidieerde liefdadigheid
 Bv. Sociaal beleid & sociale voorzieningen




LAAG 2: DEÏNSTITUTIONALISERING EN ‘COMMUNITY CARE’ (STEYAERT, 2014;
DEMESMAEKER & VAN TONGEL, 2014)

- 1960/1970: Kritiek op de residentiële zorg
 Langdurige residentiële zorg
 Sluiting grote psychiatrische instellingen
 Begrip ‘Community care’: Extramuralisering van de zorg
o Extramuralisering: streven om buiten de muren van instelling goede zorg te bieden
 Onderscheid in de (gezondheids)zorg tussen eerste, tweede, derde & nulde lijn
 Vermaatschappelijking = zorg in en door de gemeenschap, desinstitutionalisering
o In sommige landen werd desinstitutionalisering in de wet vastgelegd  België was
hier veel later mee
 Segregatie: mensen werden in grote voorzieningen geplaatst, hier verloren ze al hun rechten
 dit wilden ze weg en daarom was er een tegenbeweging voor meer inspraak en rechten
terug te krijgen.
 Mensen moeten in zo’n normaal mogelijke omstandigheden kunnen leven
 Samenleving moet zich kunnen aanpassen, zodat ze het gevoel hebben dat ze erbij horen 
Doel was inclusie

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 15, 2024
Number of pages
7
Written in
2023/2024
Type
SUMMARY

Subjects

$7.02
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
hyndicleymans Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
84
Member since
4 year
Number of followers
50
Documents
198
Last sold
9 months ago

4.5

33 reviews

5
21
4
10
3
1
2
1
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions