Pedagogische en/of
gedragsgerichte interventies
Student naam
Student nummer
Titel EvL 4.2 Pedagogische en/of gedragsgerichte interventies
Code onderwijseenheid SWB41D17
Docent
Profiel Welzijn en samenleving
Datum van inleveren 12 november 2023
Versie (eerste kans of herkansing) Eerste kans
,Inleiding........................................................................................................................................................ 2
1. Context, casus en interventies.................................................................................................................... 3
1.3 Zes domeinen.................................................................................................................................................5
1.4 Probleemomschrijving en doelen...................................................................................................................6
1.6 Onderbouwing interventies vanuit individuele invalshoek............................................................................8
1.7 Onderbouwing interventies vanuit een collectieve invalshoek......................................................................9
2. Reflectie................................................................................................................................................... 12
3. Literatuurlijst........................................................................................................................................... 15
Figuur 1....................................................................................................................................................... 17
De 6 domeinen methodiek.................................................................................................................................17
Kunstproject M...................................................................................................................................................18
Feedback leerwerkbegeleider............................................................................................................................19
Inleiding
Vanuit de opleiding Social Work EvL 4.2 heb ik opdracht gekregen om in een begeleidingstraject
pedagogische en gedragsgerichte interventies in te zetten. In hoofdstuk 1 beschrijf ik de organisatie
en de casuïstiek en geef ik de ingezette interventies weer. Vervolgens onderbouw ik aan de hand van
relevante theorieën de gekozen interventies vanuit een individuele en collectieve invalshoek.
2
, In hoofdstuk 2 zal ik reflecteren op het proces en de uitkomst van de ingezette interventies.
Ook reflecteer ik kritisch op mijn eigen handelen. De taaksituatie doet zich voor in de context ‘welzijn
en samenleving’.
Ik wens u veel plezier bij het lezen van mijn verslag.
1. Context, casus en interventies
1.1 Context
Inmiddels ben ik zeven jaar werkzaam bij het Centraal Orgaan opvang Asielzoekers (COA) in
Luttelgeest. Het COA biedt in opdracht van het Ministerie van Justitie en Veiligheid opvang
3
gedragsgerichte interventies
Student naam
Student nummer
Titel EvL 4.2 Pedagogische en/of gedragsgerichte interventies
Code onderwijseenheid SWB41D17
Docent
Profiel Welzijn en samenleving
Datum van inleveren 12 november 2023
Versie (eerste kans of herkansing) Eerste kans
,Inleiding........................................................................................................................................................ 2
1. Context, casus en interventies.................................................................................................................... 3
1.3 Zes domeinen.................................................................................................................................................5
1.4 Probleemomschrijving en doelen...................................................................................................................6
1.6 Onderbouwing interventies vanuit individuele invalshoek............................................................................8
1.7 Onderbouwing interventies vanuit een collectieve invalshoek......................................................................9
2. Reflectie................................................................................................................................................... 12
3. Literatuurlijst........................................................................................................................................... 15
Figuur 1....................................................................................................................................................... 17
De 6 domeinen methodiek.................................................................................................................................17
Kunstproject M...................................................................................................................................................18
Feedback leerwerkbegeleider............................................................................................................................19
Inleiding
Vanuit de opleiding Social Work EvL 4.2 heb ik opdracht gekregen om in een begeleidingstraject
pedagogische en gedragsgerichte interventies in te zetten. In hoofdstuk 1 beschrijf ik de organisatie
en de casuïstiek en geef ik de ingezette interventies weer. Vervolgens onderbouw ik aan de hand van
relevante theorieën de gekozen interventies vanuit een individuele en collectieve invalshoek.
2
, In hoofdstuk 2 zal ik reflecteren op het proces en de uitkomst van de ingezette interventies.
Ook reflecteer ik kritisch op mijn eigen handelen. De taaksituatie doet zich voor in de context ‘welzijn
en samenleving’.
Ik wens u veel plezier bij het lezen van mijn verslag.
1. Context, casus en interventies
1.1 Context
Inmiddels ben ik zeven jaar werkzaam bij het Centraal Orgaan opvang Asielzoekers (COA) in
Luttelgeest. Het COA biedt in opdracht van het Ministerie van Justitie en Veiligheid opvang
3
