100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting Methodieken rond inclusie

Rating
-
Sold
-
Pages
6
Uploaded on
25-04-2024
Written in
2022/2023

samenvatting Methodieken rond inclusie (OMI)

Institution
Course

Content preview

METHODIEKEN ROND INCLUSIE
HOE KIJKEN MENSEN NAAR DE SAMENLEVING?

4 auteurs

1. Martha Nussbaum
2. Amartya Sen
3. Nicolle Vettenburg
4. Harry Kunneman

MARTHA NUSSBAUM EN AMARTYA SEN

- Wat is een rechtvaardig leven voor mensen hier op aarde?
- Wie heeft er vaak geen rechtvaardig leven? (mensen met beperking, derde wereld landen, dieren)
- Capability benadering = elk mens heeft recht en mogelijkheid op rechtvaardig en kwaliteitsvol leven




NICOLLE VENTENBURG

- Maatschappelijk kwetsbare posities (financieel, lichamelijk, mentaal, sociaal, verstandelijk)
 Maken kans op uitsluiting en ongelijke kansen door maatschappelijk kwetsbare positie

Waarom krijgen juist deze groepen te maken met ongelijke kansen?

- Individuele factoren (niet voldoende, kunnen het niet enkel op hun verantwoordelijkheid stellen)
- Organisaties en instituties
 Mattheuseffect (= middenklasse plukt vruchten van de maatregelen die voor kwetsbare groepen
bedoeld zijn)
- Structurele oorzaken
 Prestatie en kapitalistische maatschappij

= Cumulatief (alle factoren samen zorgen voor uitsluiting en ongelijke kansen )




1

, HARRY KUNNEMANN

- Samenleving van consumeren, presteren en concurreren
- In zo'n maatschappij vaak geen tijd voor levensvragen (= trage vragen)
- Weinig zicht op kwaliteit

Dikke-ik gedrag

- Dik zijn door consumptie en toch ontevreden zijn
- Gaan voor individualiteit ten koste van de ander
- Mensen hebben dikke huid
 Staan onverschillig tegen problemen van anderen

hulpverlener in deze samenleving (pleidooi Kunnemann)

- Morele waarden, rechtvaardigheid
- Willen bijdragen aan kwaliteitsvol leven voor iedereen
- Normatieve en reflectieve hulpverlener = hulpverleners die durven buiten de lijntjes kleuren
 Niet blindelings procedures volgen

COMMUNITY BUILDING

= Houdt zich bezig met hoe het leven verbeteren (bouwen aan gemeenschapszin)

UITGANGSPUNTEN

1. Verbindingen leggen tussen mensen (kenmerk)
2. Niet vertrekken vanuit problematieken
3. Vertrekken vanuit sterktes en kwaliteiten
 Wat kunnen mensen voor elkaar doen, wie kan welke kwaliteit inzetten?
4. Als mensen zorg of ondersteuning nodig hebben gebeurt dit in de maatschappij (= community care)
5. Sociale cohesie, solidariteit, sociale inclusie (ultieme doelstelling)

HOE COMMUNITY BUILDING WAARMAKEN?

Hoe gaan we dit realiseren? (2 methodieken)

1. Kwartiermaken
 Hoe kan men werken aan samenleving (specifiek voor mensen met psychische kwetsbaarheid)
2. Buurtvervlechting ( community building binnen gehandicapten zorg)




2

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 25, 2024
Number of pages
6
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$9.44
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
reineeveraert

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
reineeveraert Hogeschool Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
63
Last sold
1 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions