- Dossier Beroep 1
‘Lesgeven in het voortgezet onderwijs / beroepsonderwijs’ 2017
- Osiriscode: OAR-PBEROEP1-15
- Naam student:
- Studentnummer:
- Opleiding: Lerarenopleiding Duits 2e graads
- Naam beoordelaar:
- Mijn groepsgenoten:
- Foto-impressie van de gegeven (mini)les:
1
, Inhoudsopgave
Onderwerp Pagina
Voorblad 1
Inhoudsopgave 2
Literatuurlijst 3
Inleiding 4
Hoofdstuk 1: leren 5
Hoofdstuk 2: Het Nederlandse Onderwijssysteem 7
Hoofdstuk 3: Voorbereiden en uitvoeren van de 9
(mini)les
Hoofdstuk 4: Evaluatie (mini) les 15
Bijlage: Onderzoeksverslag 17
2
, Literatuurlijst:
In deze literatuurlijst vindt u alle literatuur die ik voor dit dossier heb gebruikt.
Hoofdstuk 1
Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2017). Handboek voor leraren.
Bussum: Coutinho
Hoofdstuk 2
De Bruijn, E. (2014). Docent zijn in het middelbaar beroepsonderwijs. Geraadpleegd op 16 september 2017, van
https://hubl.hu.nl/archive/file/46608#page=1&zoom=auto,-6,-154
Ecabo (2015). Hoe zit het mbo in elkaar? Geraadpleegd op 9 november 2017, van
http://www.ecabo.nl/opleiding/hoe-zit-het-mbo-in-elkaar/
Rijksoverheid (2017). Voortgezet Onderwijs. Geraadpleegd op 9 november 2017, van
https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/voorgeeeegoonderwijs
OCO (2015). Tot welke leeftijd ben je leerplichtig? Geraadpleegd op 9 november 2017, van
https://www.onderwijsconsument.nl/tot-welke-leeftijd-ben-je-leerplichtig/
Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2017). Handboek voor leraren.
Bussum: Coutinho
Hoofdstuk 3
Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2017). Handboek voor leraren.
Bussum: Coutinho.
Slooter, M. (2009). De vijf rollen van de leraar.
Amersfoort: CPS
Onderzoeksverslag
Van der Donk, C., & Van Lanen, B. (2016). Praktijkonderzoek in de school.
Bussum: Coutinho.
3
‘Lesgeven in het voortgezet onderwijs / beroepsonderwijs’ 2017
- Osiriscode: OAR-PBEROEP1-15
- Naam student:
- Studentnummer:
- Opleiding: Lerarenopleiding Duits 2e graads
- Naam beoordelaar:
- Mijn groepsgenoten:
- Foto-impressie van de gegeven (mini)les:
1
, Inhoudsopgave
Onderwerp Pagina
Voorblad 1
Inhoudsopgave 2
Literatuurlijst 3
Inleiding 4
Hoofdstuk 1: leren 5
Hoofdstuk 2: Het Nederlandse Onderwijssysteem 7
Hoofdstuk 3: Voorbereiden en uitvoeren van de 9
(mini)les
Hoofdstuk 4: Evaluatie (mini) les 15
Bijlage: Onderzoeksverslag 17
2
, Literatuurlijst:
In deze literatuurlijst vindt u alle literatuur die ik voor dit dossier heb gebruikt.
Hoofdstuk 1
Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2017). Handboek voor leraren.
Bussum: Coutinho
Hoofdstuk 2
De Bruijn, E. (2014). Docent zijn in het middelbaar beroepsonderwijs. Geraadpleegd op 16 september 2017, van
https://hubl.hu.nl/archive/file/46608#page=1&zoom=auto,-6,-154
Ecabo (2015). Hoe zit het mbo in elkaar? Geraadpleegd op 9 november 2017, van
http://www.ecabo.nl/opleiding/hoe-zit-het-mbo-in-elkaar/
Rijksoverheid (2017). Voortgezet Onderwijs. Geraadpleegd op 9 november 2017, van
https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/voorgeeeegoonderwijs
OCO (2015). Tot welke leeftijd ben je leerplichtig? Geraadpleegd op 9 november 2017, van
https://www.onderwijsconsument.nl/tot-welke-leeftijd-ben-je-leerplichtig/
Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2017). Handboek voor leraren.
Bussum: Coutinho
Hoofdstuk 3
Geerts, W., & Van Kralingen, R. (2017). Handboek voor leraren.
Bussum: Coutinho.
Slooter, M. (2009). De vijf rollen van de leraar.
Amersfoort: CPS
Onderzoeksverslag
Van der Donk, C., & Van Lanen, B. (2016). Praktijkonderzoek in de school.
Bussum: Coutinho.
3
