Standaard-actieplan stage 4 (PL4)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 4
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in OnStage).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 4 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL4. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
1
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis De student zal stap-voor-stap Tijdens de Ik observeer mijn collega’s in Week 1 Week 20
van klinisch redeneren de behoefte van het woord tijdens het consult kennismakingsfase in de de eerste twee weken en
zorg vast op lichamelijk, psychisch, gaan overnemen. Het is aan de eerste twee weken stel kritische vragen.
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, student om hierin initiatief te observeert de student hoe
indiceert en verleent deze zorg in nemen en in te schatten de zorg op de afdeling Ik geef gedurende de gehele Week 1
complexe situaties volgens het wanneer de student zich verleent wordt. stage mijn grenzen aan
verpleegkundig proces op basis van bekwaam genoeg ervaart om de
Evidence Based Practice taken over te nemen. De student volgt de collega’s Ik neem gedurende de Week 1
Het initiatief voor klinisch redeneren op 1. Wegen/meten om te zien hoe de zorg gehele stage zelf initiatieven
basis van Evidence Based Practice ligt bij 2. Notuleren tijdens geleverd wordt op de met betrekking tot het
de student. Deze consulteert de consult afdeling. contact met de leerlingen.
werkbegeleider waar nodig. 3. Ingevulde vragenlijsten
bespreken met leerling De student raadpleegt het Ik kan aan het einde van Week 8
4. Adviezen geven aan EPD, waaronder mijn stage zelfstandig de 2e
leerlingen behandelplannen en jaars contactmomenten
5. Vervolgconsult rapportages historie om uitvoeren (evt. onder
inplannen samen met inzicht te krijgen naar de begeleiding)
leerling. zorgbehoeften van de
leerlingen. In week 6 wil ik beginnen Week 6
Als de student bovenstaande met het woord voeren tijdens
voldoende beheerst zal ze een De student schat zelf in de 2e jaars consulten op
vervolgconsult onder wanneer zij zich vertrouwd HAVO/VWO
begeleiding voeren. voelt om zelfstandig een Week 1
Dit doet de studennt door de gesprek aan te gaan (evt. Ik stel gedurende mijn
volgende stappen door te onder begeleiding van een gehele stage kritische
maken: collega) vragen en geef/ontvang
1. Inlezen in het dossier feedback.
2. Kennis op doen over De collega’s staan open
het te bespreken voor vragen en feedback.
onderwerp d.m.v. EBP
of best practice.
3. Onder begeleiding het
woord voeren.
2. De student kan zelfstandig het Contact met De student raadpleegt het Ik weet in week 4 de Week 6 Week 20
2
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 4
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in OnStage).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 4 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stage-actieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL4. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
1
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student stelt zelfstandig op basis De student zal stap-voor-stap Tijdens de Ik observeer mijn collega’s in Week 1 Week 20
van klinisch redeneren de behoefte van het woord tijdens het consult kennismakingsfase in de de eerste twee weken en
zorg vast op lichamelijk, psychisch, gaan overnemen. Het is aan de eerste twee weken stel kritische vragen.
functioneel, spiritueel en sociaal gebied, student om hierin initiatief te observeert de student hoe
indiceert en verleent deze zorg in nemen en in te schatten de zorg op de afdeling Ik geef gedurende de gehele Week 1
complexe situaties volgens het wanneer de student zich verleent wordt. stage mijn grenzen aan
verpleegkundig proces op basis van bekwaam genoeg ervaart om de
Evidence Based Practice taken over te nemen. De student volgt de collega’s Ik neem gedurende de Week 1
Het initiatief voor klinisch redeneren op 1. Wegen/meten om te zien hoe de zorg gehele stage zelf initiatieven
basis van Evidence Based Practice ligt bij 2. Notuleren tijdens geleverd wordt op de met betrekking tot het
de student. Deze consulteert de consult afdeling. contact met de leerlingen.
werkbegeleider waar nodig. 3. Ingevulde vragenlijsten
bespreken met leerling De student raadpleegt het Ik kan aan het einde van Week 8
4. Adviezen geven aan EPD, waaronder mijn stage zelfstandig de 2e
leerlingen behandelplannen en jaars contactmomenten
5. Vervolgconsult rapportages historie om uitvoeren (evt. onder
inplannen samen met inzicht te krijgen naar de begeleiding)
leerling. zorgbehoeften van de
leerlingen. In week 6 wil ik beginnen Week 6
Als de student bovenstaande met het woord voeren tijdens
voldoende beheerst zal ze een De student schat zelf in de 2e jaars consulten op
vervolgconsult onder wanneer zij zich vertrouwd HAVO/VWO
begeleiding voeren. voelt om zelfstandig een Week 1
Dit doet de studennt door de gesprek aan te gaan (evt. Ik stel gedurende mijn
volgende stappen door te onder begeleiding van een gehele stage kritische
maken: collega) vragen en geef/ontvang
1. Inlezen in het dossier feedback.
2. Kennis op doen over De collega’s staan open
het te bespreken voor vragen en feedback.
onderwerp d.m.v. EBP
of best practice.
3. Onder begeleiding het
woord voeren.
2. De student kan zelfstandig het Contact met De student raadpleegt het Ik weet in week 4 de Week 6 Week 20
2
