100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting - Pathologie 1

Rating
-
Sold
-
Pages
60
Uploaded on
26-01-2024
Written in
2023/2024

Dit is een samenvatting over pathologie 1. Het vak wordt in het 2e jaar van de opleiding gegeven door Dr. B. Hardy. Hierin worden nierziekten, ziekten van het endocriene stelsel, oncologie, lever, galwegen en pancreasziekten en cardiologie besproken.

Show more Read less
Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 26, 2024
Number of pages
60
Written in
2023/2024
Type
Summary

Subjects

Content preview

Pathologie

Hoofdstuk I : algemene inleiding tot de pathologie en de diagnostiek

*ziekte bij een persoon uit zich in vorm van symptomen en tekens

 symptomen: subjectieve gewaarwording van patiënt bv: hoofdpijn

 tekens: objectief waargenomen door een medicus bv: huiduitslag

*aan hand van geheel aan tekens en symptomen kan medicus een diagnose stellen

* tentatieve diagnose : diagnoses die de meest voor de hand liggen en waarvan arts denkt dat die
diagnose het is

* differentieel diagnose: aandoeningen waaraan de patiënt MOGELIJK kan lijden

1.1 de anamnese

= het verhaal dat patiënt verteld

*patiënt kan zelf verhaal niet doen  beroep doen op verhaal van familie, verzorgende,…

(= heteroanamnese)

*patiënten kunnen zich ook aanmelden voor bv een verkoudheid, maar eigenlijk hoopt om
relationele problemen te bespreken.

 arts moet dan gewoon luisteren en hem/ haar naar huis sturen met een nutteloos
voorschrift.

1.2 klinisch onderzoek

*onderzoek van patiënt gebeurt met minimum aan technische hulpmiddelen (gebruikt hiervoor:
zintuigen, handen, stethoscoop, lampje, hamertje, lindmeter,…)

*klinisch onderzoek kan om het even waar plaatsvinden

*klinisch onderzoek bestaat uit 4 onderdelen:

 Inspectie:

= wat je ziet met je ogen

 huidskleur, gelaatsuitdrukking, voedingstoestand

 kijken in keel, neus en oren

 Palpatie
= met de handen
 voelen aan letsel/pijnlijke streek
 onderhuidse tumoren en ontstekingen meestal met hand voelbaar bv: borstonderzoek




1|Pagina

,  Percussie
= rechtshandige medicus: met linker handpalm en licht gespreide vingers hand op lichaam
leggen  met rechterhand tikken op middelste kootjes van vingers
 klank: bv veel of weinig lucht in orgaan aanwezig
 pijn tijdens percussie = peritonitis

 Auscultatie

= meten met stethoscoop

 hartgeruisen, darmgeluiden, bloedvatvernauwingen,…

4. laboratoriumonderzoek

* bloedafname

 concentratie bepaalde ionen, enzymen en andere biomedische stoffen bepalen

+ aantal RBC, WBC en bloedplaatjes bepalen  zo idee krijgen van welbepaalde pathologie

*belangrijk onderdeel in laboratoriumonderzoek: cultuur

 staal van lichaamsvocht nemen en die controleren of hierin pathogene bacteriën bevinden.

*lichaamsvocht word in kweekbodem (bouillon + gelatine) gebracht en geheel word in verwarmde
omgeving geplaatst

*besmetting: bacteriën zullen zich vermenigvuldigen  daaruit ontstaan kolonies

*kolonie = resultaat van de groei van wat eerst 1 bacterie was

*arts kan soms al op zicht zien welke diagnose te stellen

Bv: stafylococcus aureus  typisch goudgele kolonies

(bolletjes = kokken; staven = basillen)

*biopsie/biopt

*stukje weefsel wegnemen  onderzoeken onder microscoop

*meestal kadert een biopsie in oncologisch onderzoek

*tussenin ligt beenmergpunctie : (zowel biopsie als bloedonderzoek)

= onder lokale verdoving, een naald doorheen cortex van een oppervlakkig gelegen bot
drukken en een klein beetje beenmerg mee zuigen

*typische plekken hiervoor: borstbeen en heupbeen

*geeft schat aan informatie in hemato-oncologie

*beenmerg bevat jonge cellen, hun uitzicht en hun aantal kun je hier waarnemen voor ze in
perifere bloed terechtkomen




2|Pagina

,5. endoscopie

= flexibele buis in lichaam

 binnen in : bundel licht geleiden vezels

 buitenkant: camera of oculair

Daarmee kunnen zich in het lichaam kijken

*standaard onderzoek in gastro-enterologie

 naam = afhankelijk te onderzoeken orgaan

 Gastroscopie = maag
 Oesofagoscopie = slokdarm
 Colonscopie = dikke darm
 Bronchoscopie = luchtwegen

*op darm kunnen verschillende koppen gestoken worden om bv een stukje van ziek weefsel weg te
nemen

6. beginselen uit de radiologie

 Klassieke röntgenfoto
*RX
*doorlichting
*röntgenstralen = stralen met een grotere energie-inhoud dan zichtbaar licht en ultraviolet
 dwars door het lichaam

 kunnen min of meer geremd worden (door botweefsel)

*fotogevoelige plaat achter patiënt

*lucht = zwart / bot en metalen = wit / organen en weefsel = grijstinten

 Contrastmiddelen
*holle ruimte vullen met stof die stralen niet doorlaten:
Bv: bariumsulfaat of gastrografine
 orgaan kleurt wit
*jodiumhoudende stoffen laten geen stralen door
*gebruikt voor studie van bloedvaten



 Echografie
= techniek die gebruik maakt van geluidsgolven die zich door het lichaam verplaatsen en op
grensvlakken tussen organen gedeeltelijk teruggekaatst worden

*pijnloos en niet- invasief (= geen apertuur in lichaam brengen)
*echografietoestel bestaat uit 3 delen:
o Transducer of probe
o Centrale computer (zet opgevangen geluidsgolven op in beelden)
o Beeldscherm


3|Pagina

, *wordt veel gebruikt bv in cardiologie, inwendige geneeskunde, gynaecologie

 CT-scan
*computer tomografie
*röntgenstraler die spiraalvormig rond patiënt draait
*door computerprogramma word stralingdoorlaatbaarheid van elk punt in het lichaam
geanalyseerd en gereconstrueerd.
*krijgt doorsnede van lichaam



! MRI-scan = zelfde concept maar met magnetisme  veel specifieker

Probleem: duurt lang, beperkt aantal toestellen, lange wachttijden

HII : bloed
*ontstaan bilirubine:

*hemoglobine word afgebroken tot aminozuren (terwijl het een eiwit is)

*haem groep: eerst gesplitst  ontstaan nieuwe molecule (biliverdine (molecule die groene
kleur uitstraalt))

*biliverdine afgebroken tot bilirubine (typische gele kleur (te veel = geelzucht))

*bilirubine verder uitgescheiden in lever en nier

*haemgroep = onoplosbaar in water

*ijzer-ion terug naar beenmerg  daar opnieuw gebruikt om nieuwe hemoglobine te maken

*zelfde proces bij ecchymose (blauwe plek)

*eerst roodblauw gekleurd door hemoglobine

*daarna groenachtig en daarna geel

* tussen kan roestbruine kleur door ijzerionen

HIII: immuunstelsel
*complement systeem: bestaat uit 11 plasma-eiwitten (aangeduid met C en nummer)

*eiwitten circuleren in inactieve vorm in ons lichaam

*na activatie ontstaat een cascade reactie (waarbij ene eiwit het andere aansteekt)

Bv: C1 complex zal C3 splitsen in C3a en C3b, die gaat vervolgens C5 splitsen,…

*op einde ontstaat een membrane attack complex  zeer agressief eiwit

*maakt porie in celmembraan van vreemd agens  krijgt water binnen & explodeert door
osmotische kracht ~ precisiebombardement

* complement wordt geactiveerd door de gelijktijdige aanwezigheid van meerdere antistoffen




4|Pagina

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
axellefeys Odisee Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
11
Member since
1 year
Number of followers
3
Documents
12
Last sold
2 months ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions