100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4.2 TrustPilot
logo-home
Resumen

Samenvatting Artikelen Eigentijdse Geschiedenis + Artikelenoverzicht

Puntuación
3.0
(1)
Vendido
24
Páginas
11
Subido en
11-06-2013
Escrito en
2013/2014

Beknopte samenvattingen van de artikelen van Eigentijdse Geschiedenis. Bijgevoegd zit ook een artikelenoverzicht dat geformuleerd is door de cursuscoördinator.

Institución
Grado










Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

Subido en
11 de junio de 2013
Número de páginas
11
Escrito en
2013/2014
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Artikelen Eigentijdse Geschiedenis


Artikelenoverzicht
Howard(2000):
 Zinloze oorlog?(Monumenten rouw ipv triomf)
o Nee gaf democratie een kans
Wilson(1918):
 14 punten:
o Zelfbeschikkingsrecht van volkeren
o Visie op wereldorde na de oorlog
o Volkenbond
Kershaw(1993)
 Vergelijkt Hitler met Stalin
o Hitler
 Systeemloosheid
 Charismatisch leiderschap
o Stalin
 Man in een systeem
 Manier radicalisering van Nazisme
o Geen commandostructuur
 Mensen gaan zelf bedenken wat de Führer zou willen
Blom(1983):
o Eerst was goed/fout perspectief
o Is moreel perspectief
 Oordeelt
o Analyseren is beter
o Kan worden doorgetrokken in de hele cursus
Van der Heijden(2001):
o Of men goed of fout was voor meestal in grijs gebied
o Gaat mee met Blom, maar ook tegenin
 Gaat door op moreel vlak
o Omstandigheden zijn bepalend
Popovici(1941):
o Roemeense burgemeester die 20.000 Joden redde
o Prelude to the final solution
o In een ghetto stoppen is het opstapje er naar toe
o Wielenga: veel Joden getransporteerd in NL
o Goede administratie aanwezig in Amsterdam
o Accommodatie van NL
o Verzuiling
o Joodse Raad
o NL bestuurt door SS(ipv Wehrmacht)
Wesseling(1988):
o Dekolonisatie: definitief of door op andere manier?
o 3 soorten dekolonisatie
o Volgen modellen Engeland altijd geweldloos, Frankrijk gewelddadig

, o Nuanceert dit
Orwell(1945):
o Atoombom
o Alleen beschikbaar voor grote rijken
o Wapen voor elite
o Voorspelt bipolaire wereldoorlog Koude Oorlog
Righart(1995):
o Jaren 60: Dubbele generatiecrisis
o Voor- en naoorlogse generatie in crisis met zichzelf en met elkaar
Kennedy(1995):
o Belang Nederlandse elite
o Aanpassingsgezind
 Verklaart de Nederlandse relatieve geweldloosheid
o Probeert in kaart te brengen wat verlies Indië betekent
Mulisch(1966):
o PROVO
o Woordvoerder
 Maar stond langs de lijn
o Tegen regentdom, geen aanpassing van de elite volgens Mulisch(Itt Kennedy)
Van Hall(1976):
o Burgemeester Amsterdam
o Geeft radeloosheid bestuur weer
Gaddis(1997):
o Pleit voor andere perspectieven Koude Oorlog
o Echter,
 Richt zich wat betreft de SU alleen op Stalin
 Stopt voor de Vietnamoorlog
Judt(2008):
o Gaddis
o Kijkt vanuit Amerikaans perspectief
o Weinig aandacht voor Derde Wereld
o Poetst fouten Amerika weg
Reagan(1987):
o Triomfantalistisch
o Eenzijdig
o Roept Amerika uit tot de grote overwinnaar
o Amerika is beter
o Dus: ‘Gorbatjsov, tear down this wall’
o SU moet volgende stap zetten
o Echter, VS wilde geen concessies doen
Gorbatsjov(1988):
o Steekt hand uit naar het Westen
Fukuyama(1989):
o Einde geschiedenis, overwinning liberale democratie
Huntington(1993):
o Botsingen tussen beschavingen
o Met name tussen islam en Westen

, Bin Laden(1996):
o Botsingen tussen beschavingen


The First World War Reconsidered
Michael Howard
Week 1

De twee Wereldoorlogen zouden gezien kunnen worden als een dertigjarige oorlog met een
lange wapenstilstand

Vragen over WO I:
 Waar ging de oorlog over? En waarover dachten de deelnemers dat de oorlog ging?
o Meeste Amerikanen en liberale Britten: ideologische oorlog om vrijheid te
beschermen
o Meeste deelnemers: vechten voor vaderland
o Oorlogsmonumenten:
 Getuigen van rouw, niet van overwinning
 Grote impact op heel Europa, zelfs in kleine gehuchten monumenten
 Totale oorlog
 Solidariteit aan het begin van de 20e eeuw
 Bijna niemand weigerde dienst
 Frankrijk uitzondering
o Protest op platteland
 Waarom had de oorlog de vorm die hij had?
o Eigenlijk waren er twee oorlogen
 Oostenrijkse Successieoorlog
 Over de macht op de Balkan
 Echter, Oostenrijk-Hongarije was erg verdeeld en Servië werd
machtiger
o Leverde problemen op
 Eerste Duitse Oorlog
 Was erop gericht Duitsland uit te breiden
 De houding van de Duitse overheid voor de oorlog was
dusdanig dat oorlog zeer waarschijnlijk werd
o Wilden laten zien dat Duitsland een grootmacht was
o Schuldig aan WO I
 Wat waren de gevolgen, voor zowel de deelnemers als voor de wereld als geheel?
o Duitsland sleepte heel Europa mee in zijn verlies
 Gooide politieke systeem in Rusland overhoop door Bolsjewieken aan
de macht te brengen
 Oostenrijk-Hongarije viel uiteen
 Hitler kon opkomen in Duitsland


Working Towards the Führer. Reflections on the Nature of the Hitler Dictatorship
Ian Kershaw
$5.41
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Reseñas de compradores verificados

Se muestran los comentarios
8 año hace

3.0

1 reseñas

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Reseñas confiables sobre Stuvia

Todas las reseñas las realizan usuarios reales de Stuvia después de compras verificadas.

Conoce al vendedor

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
JSchollaardt Universiteit Utrecht
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
528
Miembro desde
13 año
Número de seguidores
316
Documentos
47
Última venta
7 meses hace

Ik schrijf vanaf het begin van mijn studie samenvattingen van al mijn studieboeken. Deze zijn allemaal op Stuvia te vinden. Hierdoor hebben al veel geschiedenisstudenten zich beter voor hun tentamens kunnen voorbereiden. Ik heb er een mooi bedrag aan over gehouden. Een typische win-win situatie.

3.4

57 reseñas

5
13
4
16
3
13
2
11
1
4

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes