Leertaak 1
Als opvoeden niet vanzelf gaat: Hoofdstuk 1
1. Wat is pedagogiek en orthopedagogiek?
- Pedagogiek: De leer van de opvoeding ofwel opvoedkunde. ‘De besturing van de
opvoeding, het onderwijs en de hulpverlening aan kinderen en jeugdigen, met
het oog op verbetering van de praktijk.’
- Orthopedagogiek: Is de wetenschap die zich bezighoudt met bijzondere of
specifieke opvoeding en het in zijn ontwikkeling belemmerende kind.
2. Zie begrippenlijst!
Als opvoeden niet vanzelf gaat: Hoofdstuk 8
1. Verwoord in je eigen woorden wat de vier kernpunten van de systeemtheorie
(Nabuurs) betekenen voor hulpverlening aan gezinnen (gezinssystemen).
Kernpunt 1: De verschillende onderdelen hangen samen, als je in het ene systeem
verandering aanbrengt, veranderen er ook zaken in de andere systemen.
Kernpunt 2: Systemen zijn zelf handhavende eenheden, ze zijn actueel in hun
omgeving.
Kernpunt 3: Alle systemen hebben invloed op de dynamiek van de systeemtheorie.
Kernpunt 4: Ze hebben het vermogen om zelfsturend en reproducerend te zijn.
2. Welke 5 gezinstaken heeft een gezin volgens Baartman en Dijkstra?
1. Het voeren van de huishouding.
2. Het handhaven van een positie ten opzichte van de maatschappelijke omgeving.
3. Het welzijn en de ontwikkeling van de afzonderlijke gezinsleden.
4. De relatie tussen de partners.
5. De opvoeding.
3. Wat zijn de drie gebieden van verantwoordelijkheid voor ouders?
- Biologische verantwoordelijkheid
- Maatschappelijke verantwoordelijkheid
- Juridische verantwoordelijkheid
4. Zie begrippenlijst!
Bijlage ‘Denk in buffers’
1. Wat is volgens Van der Pas de functie van buffers (bufferprocessen)?
- Het beschermen van de ouderlijke werkvloer tegen ongunstige omstandigheden.
2. Welke opvoedkundige handelingen zetten ouders in op de ‘ouderlijke werkvloer’?
- Zicht krijgen op het kind, verzorgen, veiligheid bieden, eisen stellen & grenzen
treken.
3. Waarom vergelijkt Hoek de buffers met een immuunsysteem?
- Omdat het net als een immuunsysteem in actie komt bij ongunstige
omstandigheden.
Als opvoeden niet vanzelf gaat: Hoofdstuk 1
1. Wat is pedagogiek en orthopedagogiek?
- Pedagogiek: De leer van de opvoeding ofwel opvoedkunde. ‘De besturing van de
opvoeding, het onderwijs en de hulpverlening aan kinderen en jeugdigen, met
het oog op verbetering van de praktijk.’
- Orthopedagogiek: Is de wetenschap die zich bezighoudt met bijzondere of
specifieke opvoeding en het in zijn ontwikkeling belemmerende kind.
2. Zie begrippenlijst!
Als opvoeden niet vanzelf gaat: Hoofdstuk 8
1. Verwoord in je eigen woorden wat de vier kernpunten van de systeemtheorie
(Nabuurs) betekenen voor hulpverlening aan gezinnen (gezinssystemen).
Kernpunt 1: De verschillende onderdelen hangen samen, als je in het ene systeem
verandering aanbrengt, veranderen er ook zaken in de andere systemen.
Kernpunt 2: Systemen zijn zelf handhavende eenheden, ze zijn actueel in hun
omgeving.
Kernpunt 3: Alle systemen hebben invloed op de dynamiek van de systeemtheorie.
Kernpunt 4: Ze hebben het vermogen om zelfsturend en reproducerend te zijn.
2. Welke 5 gezinstaken heeft een gezin volgens Baartman en Dijkstra?
1. Het voeren van de huishouding.
2. Het handhaven van een positie ten opzichte van de maatschappelijke omgeving.
3. Het welzijn en de ontwikkeling van de afzonderlijke gezinsleden.
4. De relatie tussen de partners.
5. De opvoeding.
3. Wat zijn de drie gebieden van verantwoordelijkheid voor ouders?
- Biologische verantwoordelijkheid
- Maatschappelijke verantwoordelijkheid
- Juridische verantwoordelijkheid
4. Zie begrippenlijst!
Bijlage ‘Denk in buffers’
1. Wat is volgens Van der Pas de functie van buffers (bufferprocessen)?
- Het beschermen van de ouderlijke werkvloer tegen ongunstige omstandigheden.
2. Welke opvoedkundige handelingen zetten ouders in op de ‘ouderlijke werkvloer’?
- Zicht krijgen op het kind, verzorgen, veiligheid bieden, eisen stellen & grenzen
treken.
3. Waarom vergelijkt Hoek de buffers met een immuunsysteem?
- Omdat het net als een immuunsysteem in actie komt bij ongunstige
omstandigheden.
