VP-B1-K1-W7
Geeft voorlichting, advies en
instructie
Naam: Odette Janssen
Klas: MZV4V4
Mentor: Hans Kersten
Datum: 05/03/23
Cohort: 2019-2023
Stage: RadboudUMC C4
Hart, Vaat, Long
, Inhoudsopgave
Inleiding: 3
Situatie: 4
Taak: 5
Resultaat: 5
Aanpak: 6
Keuzes: 7
Visie RadboudUMC & mijn eigen visie: 8
Odette Janssen 2
RadboudUMC Hart, Vaat en Long VP-B1-K1-W7
Datum: 05/03/2023 Handtekening: ____________
, Inleiding:
Mijn naam is Odette Janssen. Ik volg de opleiding verpleegkunde niveau 4 op het
ROC-Nijmegen (leerjaar 4). Ik loop in het RadboudUMC stage op de afdeling C4
Hart, Vaat, Long. Hier loop ik van 30-08-2022 tot 23-06-2023 stage.
Op 05/03/23 heb ik het examen VP-B1-K1-W7 “Geeft voorlichting, advies en
instructie” uitgevoerd. Op mijn stage heb ik een voorlichting/instructie gegeven over
meerdere onderwerpen waar ik in dit verslag over zal vertellen. In dit
verantwoordingsverslag beschrijf ik de situatie waarin ik de voorlichting/instructie heb
geboden en verantwoord ik mijn gemaakte keuzes.
Ik motiveer mijn professioneel handelen vanuit de visie en afspraken van het
Radboudumc en vanuit mijn eigen visie en ervaringen.
Odette Janssen 3
RadboudUMC Hart, Vaat en Long VP-B1-K1-W7
Datum: 05/03/2023 Handtekening: ____________
, Situatie:
Voor dit verslag heb ik gekozen om een voorlichting/instructie te geven aan de
doelgroep kinderen. Deze kinderen zijn geïnteresseerd in het vak verpleegkunde. De
praktijkopleiders op mijn stage hadden aan mij en 2 andere studenten gevraagd of
wij deze voorlichting wilde geven en dat we hiermee dit examen konden aftekenen.
De voorlichting/instructie vond plaats op zondag 5 maart. Ik heb de voorlichting 3
keer gegeven aan 3 groepen van 10 kinderen. De kinderen hadden de leeftijd tussen
9 en 11 jaar. Ik heb de voorlichtingen samen met 2 andere studenten gegeven. We
hebben het gehad over de organen van het menselijk lichaam en de functie van deze
organen. We hebben voor deze voorlichting een organenpop geregeld, om een beter
beeld te geven aan de kinderen over hoe de organen eruitzien en waar ze zitten in
het lichaam. We hebben het gehad over het hart, hersenen, longen en het maag-,
darmstelsel van de mens, wat de functies zijn en de beperkingen die daarbij komen
kijken als dit niet meer goed functioneert. We hebben de kinderen na deze
voorlichting ook een opdracht gegeven. Ieder kind kreeg een shirt waarop ze de
organen konden tekenen, hierdoor moesten de kinderen nadenken over de locatie en
de vorm van de organen.
Ook hebben we een voorlichting/instructie gegeven over als patiënten niet meer
goed voor zichzelf kunnen zorgen en hier dus hulp bij nodig hebben. Hiermee gaven
wij een idee hoe dat voor de patiënt voelt met deze beperking. Dit kan door een
bepaalde aandoening zijn, bijvoorbeeld een beenamputatie. We hebben de kinderen
uitgelegd wat de ADL inhoudt. Ook bij deze voorlichting hebben we de kinderen een
opdracht gegeven. De kinderen moesten bij elkaar de tanden poetsen. Hierdoor
merkte de kinderen dat het gek is om bij een ander tanden te poetsen maar ook dat
het gek voelt als hun tanden door iemand anders worden gepoetst. Hierdoor hebben
we de kinderen laten ervaren hoe het voelt als je een beperking hebt en dit niet meer
zelfstandig kunt uitvoeren.
Odette Janssen 4
RadboudUMC Hart, Vaat en Long VP-B1-K1-W7
Datum: 05/03/2023 Handtekening: ____________
Geeft voorlichting, advies en
instructie
Naam: Odette Janssen
Klas: MZV4V4
Mentor: Hans Kersten
Datum: 05/03/23
Cohort: 2019-2023
Stage: RadboudUMC C4
Hart, Vaat, Long
, Inhoudsopgave
Inleiding: 3
Situatie: 4
Taak: 5
Resultaat: 5
Aanpak: 6
Keuzes: 7
Visie RadboudUMC & mijn eigen visie: 8
Odette Janssen 2
RadboudUMC Hart, Vaat en Long VP-B1-K1-W7
Datum: 05/03/2023 Handtekening: ____________
, Inleiding:
Mijn naam is Odette Janssen. Ik volg de opleiding verpleegkunde niveau 4 op het
ROC-Nijmegen (leerjaar 4). Ik loop in het RadboudUMC stage op de afdeling C4
Hart, Vaat, Long. Hier loop ik van 30-08-2022 tot 23-06-2023 stage.
Op 05/03/23 heb ik het examen VP-B1-K1-W7 “Geeft voorlichting, advies en
instructie” uitgevoerd. Op mijn stage heb ik een voorlichting/instructie gegeven over
meerdere onderwerpen waar ik in dit verslag over zal vertellen. In dit
verantwoordingsverslag beschrijf ik de situatie waarin ik de voorlichting/instructie heb
geboden en verantwoord ik mijn gemaakte keuzes.
Ik motiveer mijn professioneel handelen vanuit de visie en afspraken van het
Radboudumc en vanuit mijn eigen visie en ervaringen.
Odette Janssen 3
RadboudUMC Hart, Vaat en Long VP-B1-K1-W7
Datum: 05/03/2023 Handtekening: ____________
, Situatie:
Voor dit verslag heb ik gekozen om een voorlichting/instructie te geven aan de
doelgroep kinderen. Deze kinderen zijn geïnteresseerd in het vak verpleegkunde. De
praktijkopleiders op mijn stage hadden aan mij en 2 andere studenten gevraagd of
wij deze voorlichting wilde geven en dat we hiermee dit examen konden aftekenen.
De voorlichting/instructie vond plaats op zondag 5 maart. Ik heb de voorlichting 3
keer gegeven aan 3 groepen van 10 kinderen. De kinderen hadden de leeftijd tussen
9 en 11 jaar. Ik heb de voorlichtingen samen met 2 andere studenten gegeven. We
hebben het gehad over de organen van het menselijk lichaam en de functie van deze
organen. We hebben voor deze voorlichting een organenpop geregeld, om een beter
beeld te geven aan de kinderen over hoe de organen eruitzien en waar ze zitten in
het lichaam. We hebben het gehad over het hart, hersenen, longen en het maag-,
darmstelsel van de mens, wat de functies zijn en de beperkingen die daarbij komen
kijken als dit niet meer goed functioneert. We hebben de kinderen na deze
voorlichting ook een opdracht gegeven. Ieder kind kreeg een shirt waarop ze de
organen konden tekenen, hierdoor moesten de kinderen nadenken over de locatie en
de vorm van de organen.
Ook hebben we een voorlichting/instructie gegeven over als patiënten niet meer
goed voor zichzelf kunnen zorgen en hier dus hulp bij nodig hebben. Hiermee gaven
wij een idee hoe dat voor de patiënt voelt met deze beperking. Dit kan door een
bepaalde aandoening zijn, bijvoorbeeld een beenamputatie. We hebben de kinderen
uitgelegd wat de ADL inhoudt. Ook bij deze voorlichting hebben we de kinderen een
opdracht gegeven. De kinderen moesten bij elkaar de tanden poetsen. Hierdoor
merkte de kinderen dat het gek is om bij een ander tanden te poetsen maar ook dat
het gek voelt als hun tanden door iemand anders worden gepoetst. Hierdoor hebben
we de kinderen laten ervaren hoe het voelt als je een beperking hebt en dit niet meer
zelfstandig kunt uitvoeren.
Odette Janssen 4
RadboudUMC Hart, Vaat en Long VP-B1-K1-W7
Datum: 05/03/2023 Handtekening: ____________
