Examenopdracht 4: Analyse
Kwalitatieve Onderzoeksmethoden
Truijen
Lise
S0223979
Schakelprogramma Sociologie
,Lise Truijen s0223979 2022-2023
Inhoudstafel
1 PROBLEEMSTELLING.................................................................................................................................... 1
2 AXIAAL CODEREN........................................................................................................................................ 2
3 SELECTIEF CODEREN WEERGEGEVEN IN EEN GRAFISCHE VOORSTELLING......................................................6
4 ONDERZOEKSTEKST..................................................................................................................................... 7
5 REFLECTIE OVER KWALITEITSVEREISTEN VOOR KWALITATIEF ONDERZOEK................................................10
5.1 GELOOFWAARDIGHEID.....................................................................................................................................10
5.2 OVERDRAAGBAARHEID.....................................................................................................................................10
5.3 AFHANKELIJKHEID...........................................................................................................................................11
5.4 OVERTUIGINGSKRACHT....................................................................................................................................11
6 REFLECTIE OVER ETHIEK IN ONDERZOEK.................................................................................................... 13
6.1 PROCEDURELE ETHIEK......................................................................................................................................13
6.2 SITUATIONELE OF RELATIONELE ETHIEK...............................................................................................................13
7 REFLECTIE: DENKOEFENING OVER EEN TOEPASSING VAN MIXED METHODS...............................................14
7.1 EXPLICITERING VAN DE MEERWAARDE VAN MIXED METHODS ONDERZOEK VOOR JOUW PROBLEEMSTELLING......................14
7.2 EEN AANGEWEZEN VORM VAN MIXED METHODS ONDERZOEK VOOR DIT ONDERZOEK...................................................14
8 BIBLIOGRAFIE............................................................................................................................................ 16
, Lise Truijen s0223979 2022-2023
1 Probleemstelling
Vanaf een kind geboren wordt, ontstaat er een dominante richting in zorgzaamheid van de ouder
naar het kind. De zorgrelatie tussen een ouder en kind start meestal bij de ouder die zorg verleent
aan het kind. In de eerste levensfase van een kind is er intense zorg nodig wat een gevoel van
verbondenheid met zich meebrengt. Mahieu and Marcoen (2005) stelt dat naarmate het kind
opgroeit deze meer en meer afstand neemt van de ouder. Ondanks de rol van zorgzaamheid bij de
ouder blijft bestaan, kan het kind ook een gevoel van bezorgdheid en betrokkenheid ontwikkelen
naar de ouder toe (Mahieu & Marcoen, 2005).
Daarnaast is bewezen dat de ervaringen die een kind meekrijgt bij de opvoeding bepalen of het kind
zorgzaam is. Zorg moet aanwezig zijn bij de opvoeding opdat de kinderen zelf meer zorg gaan geven.
Wanneer kinderen in hun jeugd al mee de zorg opnemen voor hun broers of zussen zal dit op latere
leeftijd ook terug te zien zijn. Deze zullen meer zorg bieden voor anderen zoals hun toekomstige
partner en mogelijke kinderen. In een gezin waarbij er een sterke moederrol aanwezig is en de vader
echter weinig zorg voor de kinderen op zich neemt, heeft dit mogelijks tot gevolg dat het kind dit
patroon later zal overnemen (Vandemeulebroecke et al., 2000).
In tegenstelling tot verschillende onderzoeken omtrent de correlatie tussen opvoeding en
zorgzaamheid is er nog geen aandacht voor de dynamiek tussen zorgzaamheid bij de opvoeding en
de latere relatie tussen de ouder en het kind. Waarom beslissen ouderen en kinderen om zorgzaam
te zijn voor elkaar en welke aspecten hebben hier een invloed op? Kwalitatief onderzoek biedt de
mogelijkheid om deze dynamiek beter in kaart te brengen.
Het doel van dit onderzoek is te weten komen op welke manier zorgzaamheid, verkregen door het
kind bij de opvoeding door de ouder, de relatie of band beïnvloed met deze ouder. Mijn kwalitatieve
onderzoeksvraag luidt als volgt: “Welke rol speelt zorgzaamheid, bij de opvoeding van ouder naar
het jonge kind, in de latere relatie tussen ouder en volwassen kind?”.
Hierbij wil ik niet te weten komen of er een invloed is, maar wil ik begrijpen hoe ze samenhangen. Ik
ga de dynamiek tussen de twee concepten achterhalen. Door middel van verzamelde data uit twee
diepte-interviews wordt een antwoord geformuleerd op de onderzoeksvraag.
1
Kwalitatieve Onderzoeksmethoden
Truijen
Lise
S0223979
Schakelprogramma Sociologie
,Lise Truijen s0223979 2022-2023
Inhoudstafel
1 PROBLEEMSTELLING.................................................................................................................................... 1
2 AXIAAL CODEREN........................................................................................................................................ 2
3 SELECTIEF CODEREN WEERGEGEVEN IN EEN GRAFISCHE VOORSTELLING......................................................6
4 ONDERZOEKSTEKST..................................................................................................................................... 7
5 REFLECTIE OVER KWALITEITSVEREISTEN VOOR KWALITATIEF ONDERZOEK................................................10
5.1 GELOOFWAARDIGHEID.....................................................................................................................................10
5.2 OVERDRAAGBAARHEID.....................................................................................................................................10
5.3 AFHANKELIJKHEID...........................................................................................................................................11
5.4 OVERTUIGINGSKRACHT....................................................................................................................................11
6 REFLECTIE OVER ETHIEK IN ONDERZOEK.................................................................................................... 13
6.1 PROCEDURELE ETHIEK......................................................................................................................................13
6.2 SITUATIONELE OF RELATIONELE ETHIEK...............................................................................................................13
7 REFLECTIE: DENKOEFENING OVER EEN TOEPASSING VAN MIXED METHODS...............................................14
7.1 EXPLICITERING VAN DE MEERWAARDE VAN MIXED METHODS ONDERZOEK VOOR JOUW PROBLEEMSTELLING......................14
7.2 EEN AANGEWEZEN VORM VAN MIXED METHODS ONDERZOEK VOOR DIT ONDERZOEK...................................................14
8 BIBLIOGRAFIE............................................................................................................................................ 16
, Lise Truijen s0223979 2022-2023
1 Probleemstelling
Vanaf een kind geboren wordt, ontstaat er een dominante richting in zorgzaamheid van de ouder
naar het kind. De zorgrelatie tussen een ouder en kind start meestal bij de ouder die zorg verleent
aan het kind. In de eerste levensfase van een kind is er intense zorg nodig wat een gevoel van
verbondenheid met zich meebrengt. Mahieu and Marcoen (2005) stelt dat naarmate het kind
opgroeit deze meer en meer afstand neemt van de ouder. Ondanks de rol van zorgzaamheid bij de
ouder blijft bestaan, kan het kind ook een gevoel van bezorgdheid en betrokkenheid ontwikkelen
naar de ouder toe (Mahieu & Marcoen, 2005).
Daarnaast is bewezen dat de ervaringen die een kind meekrijgt bij de opvoeding bepalen of het kind
zorgzaam is. Zorg moet aanwezig zijn bij de opvoeding opdat de kinderen zelf meer zorg gaan geven.
Wanneer kinderen in hun jeugd al mee de zorg opnemen voor hun broers of zussen zal dit op latere
leeftijd ook terug te zien zijn. Deze zullen meer zorg bieden voor anderen zoals hun toekomstige
partner en mogelijke kinderen. In een gezin waarbij er een sterke moederrol aanwezig is en de vader
echter weinig zorg voor de kinderen op zich neemt, heeft dit mogelijks tot gevolg dat het kind dit
patroon later zal overnemen (Vandemeulebroecke et al., 2000).
In tegenstelling tot verschillende onderzoeken omtrent de correlatie tussen opvoeding en
zorgzaamheid is er nog geen aandacht voor de dynamiek tussen zorgzaamheid bij de opvoeding en
de latere relatie tussen de ouder en het kind. Waarom beslissen ouderen en kinderen om zorgzaam
te zijn voor elkaar en welke aspecten hebben hier een invloed op? Kwalitatief onderzoek biedt de
mogelijkheid om deze dynamiek beter in kaart te brengen.
Het doel van dit onderzoek is te weten komen op welke manier zorgzaamheid, verkregen door het
kind bij de opvoeding door de ouder, de relatie of band beïnvloed met deze ouder. Mijn kwalitatieve
onderzoeksvraag luidt als volgt: “Welke rol speelt zorgzaamheid, bij de opvoeding van ouder naar
het jonge kind, in de latere relatie tussen ouder en volwassen kind?”.
Hierbij wil ik niet te weten komen of er een invloed is, maar wil ik begrijpen hoe ze samenhangen. Ik
ga de dynamiek tussen de twee concepten achterhalen. Door middel van verzamelde data uit twee
diepte-interviews wordt een antwoord geformuleerd op de onderzoeksvraag.
1
