Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

FAO project deel 2 antwoorden

Rating
-
Sold
2
Pages
9
Uploaded on
10-08-2023
Written in
2022/2023

Dit stuk behandelt deel 2 van het project van Etablissement Joseph Soubry NV voor de jaren 2018 en 2017. Op het einde van het document vinden jullie een paar bijlagen die op ufora ter beschikking zijn gesteld en die hier compleet zijn ingevuld. Deze zijn een handig hulpmiddel om de vragen beter te kunnen oplossen. Bij elke vraag wordt er duidelijk het antwoord uitgelegd hoe men eraan komt. Ik had een 17/20 voor het project. Mocht je deel 1 van het project nodig hebben, dan staat die hier ook bij mijn uploads. Veel succes met het project!

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Financiële analyse van de onderneming:
academiejaar 2022-2023
PROJECT DEEL 2


Inleiding


Dit stuk behandelt deel 2 van het project van Etablissement Joseph Soubry NV voor de jaren 2018 en 2017.

Op het einde van het document vinden jullie een paar bijlagen die op ufora ter beschikking zijn gesteld en die
hier compleet zijn ingevuld. Deze zijn een handig hulpmiddel om de vragen beter te kunnen oplossen. Bij elke
vraag wordt er duidelijk het antwoord uitgelegd hoe men eraan komt. Ik had een 17/20 voor het project.
Mocht je deel 1 van het project nodig hebben, dan staat die hier ook bij mijn uploads.

Veel succes met het project!



Antwoorden vragen deel 2
A.
 Prestatie onderneming in boekjaar 2018 inzake TW, rendabiliteit, solvabiliteit en liquiditeit?
Algemeen genomen presteert de onderneming gunstig op het vlak van solvabiliteit en rendabiliteit,
maar er zijn wel een aantal aandachtspunten inzake liquiditeit en TW.
 Gunstig hefboomeffect: 1) financiële hefboommultiplicator > 1
2) graad van financiële hefboom > 1
 Bekijk ook bijlage op het einde van het document


B.

 Prestatie onderneming in 2018 t.o.v. 2017 inzake TW, rendabiliteit, solvabiliteit en liquiditeit?
Algemeen genomen ongunstige evolutie t.o.v. 2017 inzake liquiditeit, solvabiliteit, rendabiliteit en TW.
 Ongunstige financieel hefboomeffect: 1) financiële hefboommultiplicator < 1
2) graad van financiële hefboom > 1
 Bekijk ook bijlage op het einde van het document


C.
 NACE-BEL-code: (zie https://trendstop.knack.be/ )
10730: Vervaardiging van macaroni, noedels, koeskoes en dergelijke deegwaren
 Sectorale groepering: Voedingsindustrie
 Algemeen genomen, ongunstige positie t.o.v. de sector inzake rendabiliteit,
gunstig positie t.o.v. de sector inzake liquiditeit, solvabiliteit.
TW heeft evenveel gunstig als ongunstig.
 Bekijk ook bijlage op het einde van het document

D.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
August 10, 2023
Number of pages
9
Written in
2022/2023
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$4.47
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
Worstje2021
5.0
(1)

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Worstje2021 Universiteit Gent
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
7
Member since
2 year
Number of followers
5
Documents
13
Last sold
1 year ago

5.0

1 reviews

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions