FRANS 2
MODULES
MODULE 1: PRODUITS
OBJECTIFS
Connaissances :
• le vocabulaire > vocabulaire zie quizlet links onderaan pagina
• le vocabulaire et les structures pour décrire un objet
• les pronoms relatifs > grammatica ch 32
• la place de l’adjectif, les adjectifs de couleur et les démonstratifs
• les structures « c’est / ce sont », « il y a », « il est / elle est »
Compétences :
• Pouvoir décrire un objet / un produit (tous les aspects)
Om een object te omschrijven gebruiken we de volgende construc6e :
« C’est … qui/que… » of « Ce sont … qui/que… » = « het is een … dat … »
C’est un objet qui permet… Het is een object dat toelaat…
C’est un objet qu’on u6lise… Het is een object dat men gebruikt…
C’est un machine qui plaît aux elles… Het is een machine die hen bevalt…
De func6e beschrijven
Ce produit sert à neGoyer. Het product dient om schoon te maken.
Ce produit sert au neGoyer.
Cet appareil permet de communiquer. Dit apparaat laat toe om te communiceren
la communica6on.
On u6lise cet objet pour régler des achats en Je gebruikt dit object om online aankopen af
ligne. te rekenen.
C’est un ou6l qui est pra6que pour le …dat prak6sch is om…
jardinage.
Grace à cet ustensile vous pouvez faire à Dankzij dit apparaat kan u voor meer dan 40
manger pour plus de 40 personnes. personen koken.
A l’aide de cet ou6l, vous pouvez effectuer Met behulp van dit werktuig kan u repara6es
des répara6ons. doen.
On se sert de ce produit pour laver la Je gebruikt dit product om de afwas te doen.
vaisselle.
,MODULE 2: MARQUES
OBJECTIFS
Connaissances :
• le vocabulaire > leren via quizlet
• le vocabulaire et les expressions au sujet du marketing > leren via quizlet
Compétences :
• Pouvoir parler d’une marque
, MODULE 3: AGENCES ET CAMPAGNES DE COMMUNICATION
Connaissances :
• le vocabulaire > leren via quizlet
• le vocabulaire de la publicité et de la communication > leren via quizlet
• le vocabulaire > leren via quizlet
• les structures pour analyser une annonce
Compétences :
• Pouvoir décrire une annonce publicitaire (tous les aspects)
• Pouvoir présenter les collaborateurs d’une agence de communication
Les structures pour analyser une annonce
Décrire le produit/ la service/ la cause
Dans cette annonce, In deze advertentie, gaat het over…
il s’agit de…
il est question de…
Cette annonce Deze advertentie betreft…
concerne…
traite de…
porte de…
Le produit dont il s’agit dans l’annonce… Het product waarover het gaat in deze
advertentie…
Le produit qui est présenté dans Het product dat voorgesteld wordt in de
l’annonce est… advertentie is…
Mentionner de nom de la marque/ de l’organisation
La marque de ce produit est… Het merk van dit product is…
L’organisation qui diffuse cette annonce De organisatie die deze advertentie
s’appelle… verspreid heet…
Le nom de la marque est… De naam van het merk is…
Décrire les autres produits de cette marque
En plus de…, la marque propose Bovendien biedt het merk ook … aan
également…
Les autres produits de la marque sont De andere producten van het merk zijn…
aussi…
L’entreprise produit aussi… Het bedrijf produceert ook…
MODULES
MODULE 1: PRODUITS
OBJECTIFS
Connaissances :
• le vocabulaire > vocabulaire zie quizlet links onderaan pagina
• le vocabulaire et les structures pour décrire un objet
• les pronoms relatifs > grammatica ch 32
• la place de l’adjectif, les adjectifs de couleur et les démonstratifs
• les structures « c’est / ce sont », « il y a », « il est / elle est »
Compétences :
• Pouvoir décrire un objet / un produit (tous les aspects)
Om een object te omschrijven gebruiken we de volgende construc6e :
« C’est … qui/que… » of « Ce sont … qui/que… » = « het is een … dat … »
C’est un objet qui permet… Het is een object dat toelaat…
C’est un objet qu’on u6lise… Het is een object dat men gebruikt…
C’est un machine qui plaît aux elles… Het is een machine die hen bevalt…
De func6e beschrijven
Ce produit sert à neGoyer. Het product dient om schoon te maken.
Ce produit sert au neGoyer.
Cet appareil permet de communiquer. Dit apparaat laat toe om te communiceren
la communica6on.
On u6lise cet objet pour régler des achats en Je gebruikt dit object om online aankopen af
ligne. te rekenen.
C’est un ou6l qui est pra6que pour le …dat prak6sch is om…
jardinage.
Grace à cet ustensile vous pouvez faire à Dankzij dit apparaat kan u voor meer dan 40
manger pour plus de 40 personnes. personen koken.
A l’aide de cet ou6l, vous pouvez effectuer Met behulp van dit werktuig kan u repara6es
des répara6ons. doen.
On se sert de ce produit pour laver la Je gebruikt dit product om de afwas te doen.
vaisselle.
,MODULE 2: MARQUES
OBJECTIFS
Connaissances :
• le vocabulaire > leren via quizlet
• le vocabulaire et les expressions au sujet du marketing > leren via quizlet
Compétences :
• Pouvoir parler d’une marque
, MODULE 3: AGENCES ET CAMPAGNES DE COMMUNICATION
Connaissances :
• le vocabulaire > leren via quizlet
• le vocabulaire de la publicité et de la communication > leren via quizlet
• le vocabulaire > leren via quizlet
• les structures pour analyser une annonce
Compétences :
• Pouvoir décrire une annonce publicitaire (tous les aspects)
• Pouvoir présenter les collaborateurs d’une agence de communication
Les structures pour analyser une annonce
Décrire le produit/ la service/ la cause
Dans cette annonce, In deze advertentie, gaat het over…
il s’agit de…
il est question de…
Cette annonce Deze advertentie betreft…
concerne…
traite de…
porte de…
Le produit dont il s’agit dans l’annonce… Het product waarover het gaat in deze
advertentie…
Le produit qui est présenté dans Het product dat voorgesteld wordt in de
l’annonce est… advertentie is…
Mentionner de nom de la marque/ de l’organisation
La marque de ce produit est… Het merk van dit product is…
L’organisation qui diffuse cette annonce De organisatie die deze advertentie
s’appelle… verspreid heet…
Le nom de la marque est… De naam van het merk is…
Décrire les autres produits de cette marque
En plus de…, la marque propose Bovendien biedt het merk ook … aan
également…
Les autres produits de la marque sont De andere producten van het merk zijn…
aussi…
L’entreprise produit aussi… Het bedrijf produceert ook…
