Optimaal presteren
en leren
(De Politieke Dimensie, z.d.)
Gemaakt door:
Plaats:
Datum:
Studentnummer:
Opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingsinstituut: Hogeschool Saxion
Klas:
Module: OTP03 – Optimaal presteren en leren
Naam docent: Frank Visscher
,Voorwoord
Voor u ligt het beroepsproduct van de module ‘optimaal presteren en leren’.
Tijdens deze module heb ik gekeken hoe mijn organisatie bezig is met het presteren en leren omtrent
alle medewerkers vanuit verschillende psychologische concepten. Door wekelijks bezig te zijn met de
verschillende onderwerpen en psychologische modellen leer je niet alleen de organisatie nóg beter
kennen maar ontdek je ook dat er nog vele groei- en ontwikkel mogelijkheden zijn en heb ik hier een
advies over kunnen uitbrengen.
Ik kan het maken van het beroepsproduct omschrijven als een leerzaam proces. Ik vond het erg
interessant om mij te kunnen verdiepen in de verschillende psychologische modellen en hoe je deze
kunt inzetten voor de ontwikkeling van medewerker en een organisatie. Het heeft mij veel nieuwe
inzichten gegeven en ik kijk uit om deze te gaan gebruiken in mijn werk en schoolperiode.
In het bijzonder wil ik mijn docent Frank Visscher bedanken. Het waren interessante en toegankelijke
lessen waarin verschillende psychologische modellen zijn besproken.
Ik wens u veel leesplezier toe.
Naam
2
, Inhoudsopgave
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 4
2. Korte beschrijving organisatie.................................................................................................................... 5
3. Ontwikkeling medewerkers........................................................................................................................ 6
Huidige situatie..................................................................................................................................6
Theorie middelen, methoden, strategieën.........................................................................................7
Advies................................................................................................................................................8
4. Presteren................................................................................................................................................... 9
Huidige situatie individueel, Team, Organisatie.................................................................................9
Theorie Presteren.............................................................................................................................10
Advies..............................................................................................................................................12
5. Leidinggeven............................................................................................................................................ 14
Huidige situatie................................................................................................................................14
Theorie Leidinggeven.......................................................................................................................15
Advies..............................................................................................................................................16
6. Werkstress............................................................................................................................................... 17
Algemene conclusie casus................................................................................................................17
Beschrijving van de huidige situatie in je organisatie met behulp van een ‘stressmodel’................17
Advies..............................................................................................................................................18
7. Implementatie......................................................................................................................................... 19
Implementatieplan...........................................................................................................................19
Prioritering.......................................................................................................................................20
Toelichting/ onderbouwing..............................................................................................................20
Draagvlak.........................................................................................................................................20
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 21
Bijlage......................................................................................................................................................... 22
1. Gespreksverslag Opleidingsverantwoordelijke.............................................................................22
2. Gespreksverslag Stress.................................................................................................................23
3. Gespreksverslag Draagvlak..........................................................................................................24
3
en leren
(De Politieke Dimensie, z.d.)
Gemaakt door:
Plaats:
Datum:
Studentnummer:
Opleiding: Toegepaste psychologie
Opleidingsinstituut: Hogeschool Saxion
Klas:
Module: OTP03 – Optimaal presteren en leren
Naam docent: Frank Visscher
,Voorwoord
Voor u ligt het beroepsproduct van de module ‘optimaal presteren en leren’.
Tijdens deze module heb ik gekeken hoe mijn organisatie bezig is met het presteren en leren omtrent
alle medewerkers vanuit verschillende psychologische concepten. Door wekelijks bezig te zijn met de
verschillende onderwerpen en psychologische modellen leer je niet alleen de organisatie nóg beter
kennen maar ontdek je ook dat er nog vele groei- en ontwikkel mogelijkheden zijn en heb ik hier een
advies over kunnen uitbrengen.
Ik kan het maken van het beroepsproduct omschrijven als een leerzaam proces. Ik vond het erg
interessant om mij te kunnen verdiepen in de verschillende psychologische modellen en hoe je deze
kunt inzetten voor de ontwikkeling van medewerker en een organisatie. Het heeft mij veel nieuwe
inzichten gegeven en ik kijk uit om deze te gaan gebruiken in mijn werk en schoolperiode.
In het bijzonder wil ik mijn docent Frank Visscher bedanken. Het waren interessante en toegankelijke
lessen waarin verschillende psychologische modellen zijn besproken.
Ik wens u veel leesplezier toe.
Naam
2
, Inhoudsopgave
1. Inleiding..................................................................................................................................................... 4
2. Korte beschrijving organisatie.................................................................................................................... 5
3. Ontwikkeling medewerkers........................................................................................................................ 6
Huidige situatie..................................................................................................................................6
Theorie middelen, methoden, strategieën.........................................................................................7
Advies................................................................................................................................................8
4. Presteren................................................................................................................................................... 9
Huidige situatie individueel, Team, Organisatie.................................................................................9
Theorie Presteren.............................................................................................................................10
Advies..............................................................................................................................................12
5. Leidinggeven............................................................................................................................................ 14
Huidige situatie................................................................................................................................14
Theorie Leidinggeven.......................................................................................................................15
Advies..............................................................................................................................................16
6. Werkstress............................................................................................................................................... 17
Algemene conclusie casus................................................................................................................17
Beschrijving van de huidige situatie in je organisatie met behulp van een ‘stressmodel’................17
Advies..............................................................................................................................................18
7. Implementatie......................................................................................................................................... 19
Implementatieplan...........................................................................................................................19
Prioritering.......................................................................................................................................20
Toelichting/ onderbouwing..............................................................................................................20
Draagvlak.........................................................................................................................................20
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 21
Bijlage......................................................................................................................................................... 22
1. Gespreksverslag Opleidingsverantwoordelijke.............................................................................22
2. Gespreksverslag Stress.................................................................................................................23
3. Gespreksverslag Draagvlak..........................................................................................................24
3
