CGI (Criterium Gericht Interview
Student:
Studentnummer:
School: Deltion College Zwolle
Opleiding: Verpleegkunde BBL
Vak: Verpleegkunde: De reflectieve professional en kwaliteitsbevorderaar
SLB-er:
Klas:
Datum: 2023
,Voorwoord
Voor u ligt een verslag met de bewijsstukken voor de CGI-examens. Het doel van de CGI is om
verschillende reële beroepssituaties te bespreken en uit te leggen en te laten zien welke competenties
worden verworven. Ik werk bij xxx. In dit verslag laat ik de bewijsstukken zien die ik gedurende twee jaar
op het werk en op school heb verzameld. Naast bewijsstukken bevat dit verslag ook bijhorende bijlagen
en verantwoordingen. Van elk bewijs heb ik een verantwoording geschreven waarin ik deze ervaringen
al gedeeltelijk toe licht. Elk bewijsstuk is ondertekend door mijn BPV-begeleider, docent
verpleegkundige of SLB-er.
Ik wil graag een aantal mensen bedanken die een belangrijke rol hebben gespeeld afgelopen periode.
xxx, hartelijk dank voor uw begeleiding tijdens mijn onderzoek. Ik dank mijn SLB xxx en mijn
werkbegeleider xxx voor hun ondersteuning en hulp.
Ik wens u veel leesplezier.
juni 2023
, Examen kwaliteit en deskundigheid
Bewijsstuk 1: Reflectieverslag verpleegkundig onderzoek
S: Situatie
Eén van mijn verpleegkundige taken en verantwoordelijkheden is het werken aan kwaliteitsverbetering,
waardoor onderzoek doen relevant is voor mijn werk. Afgelopen periode heb ik een praktijkonderzoek
m.b.t. kwaliteit en deskundigheid uitgevoerd. Ik overlegde met mijn supervisor en verschillende
verpleegkundigen op de afdeling van wijkverpleging bij xxx om een geschikt probleem te vinden om mijn
onderzoek op te richten. XXX is een kleinschalige thuiszorginstelling met ruim 163 cliënten. De cliënten
hebben verschillende culturele achtergronden. In oktober startte ik naar het probleem te kijken en een
goed probleemontwerp te maken voor mijn onderzoek. Valincidenten komen voor op de afdeling
wijkverpleging bij Habituszorg. Tijdens de vergaderingen kwam het vaak ter sprake dat het niet duidelijk
was hoe wij binnen de organisatie omgaan met valincidenten. Als de zorgmedewerkers volgens de
protocollen omgaan met dit probleem dan kan het helpen om het binnen de organisatie valincidenten te
verminderen. Daarom wilde ik weten hoe mijn collega’s binnen de organisatie omgaan met
valincidenten.
T: Taak
Mijn taak in het algemeen was een onderzoek doen over een geschikte thema binnen XXX. Aan het
thema zaten randvoorwaarde waar het aan moest voldoen. Samen met mijn docent verpleegkunde
hebben we gekeken of de randvoorwaarde gedekt werden konden. Ook hebben we gekeken of dit
onderzoek een bijdrage zou leveren voor de afdeling en ook of ik een goede literatuurstudie zou kunnen
doen. Er werd van mij verwacht dat ik een probleemontwerp van de situatie deed en na het maken van
het probleemontwerp ontstond er een centrale onderzoeksvraag. Deze hoofdvraag wordt beantwoord
door een aantal deelvragen te beantwoorden. Op basis van de drie deelvragen heb ik beantwoord met
de literatuur die mijn kennis van de relevante valincidenten richtlijnen heeft verbreed en ben bewuster
van valincidenten richtlijnen geworden. De tweede vraag ging over de geregistreerde valincidenten bij
XXX. Als laatste deelvraag heb ik gekozen voor een kwantitatieve onderzoeksmethode omdat hiermee
de ervaringen en meningen van mijn collega’s beter in kaart gebracht kunnen worden. Mijn rol hierbij
was om mijn collega’s op de afdeling wijkverpleging aan het denken te zetten, verantwoordelijkheid op
te eisen, maar vooral mijn collega’s te betrekken bij het onderzoek. Na het onderzoek werd van mij
verwacht dat ik aanbevelingen op papier zou doen die de afdeling kon gebruiken. Ik heb
medeverantwoordelijkheid gedragen voor het aansturen van dit onderzoek en de ontwikkeling van mijn
collega’s.
A: Actie
Ik heb eerst met mijn collega's gesproken om te zoeken naar een probleem op de werkvloer dat
aangepakt kon worden. Na verschillende gesprekken kwam uit dat de sommige collega’s niet weten hoe
ze met een valincidenten om kunnen gaan. Daarnaast vindt er soms geen terugkoppeling plaats
waardoor ikzelf of collega moet onthouden dat wij met de melding moeten, of er niets mee gebeurt. Ik
heb een plan van aanpak geschreven. Nadat mijn docent het goedgekeurd heeft, ben ik aan de slag
gegaan. Ik heb een doelstelling met deelvragen geformuleerd. Dat heb ik aan mijn docent laten zien.
Nadat ik ‘’go’’ van mijn docent had gekregen, begon ik literatuuronderzoek over mijn onderzoek te
doen. Ik zocht betrouwbare bronnen (o.a. wetenschappelijke onderzoeken, onderzoeksrapporten en
studieboek) over mijn onderwerp. Hiervoor heb ik gebruik van Google scholar en hbo-kennisbank
gemaakt. Daarnaast heb ik de Engelstalige wetenschappelijke artikelen gezocht. Deze bronnen hebben
zelfs veel nieuwe informatie en inzichten opgeleverd over de valincidenten. Mijn onderzoek is een
kwantitatieve onderzoeksmethode. Ik heb een kwantitatieve onderzoeksmethode gekozen omdat
Student:
Studentnummer:
School: Deltion College Zwolle
Opleiding: Verpleegkunde BBL
Vak: Verpleegkunde: De reflectieve professional en kwaliteitsbevorderaar
SLB-er:
Klas:
Datum: 2023
,Voorwoord
Voor u ligt een verslag met de bewijsstukken voor de CGI-examens. Het doel van de CGI is om
verschillende reële beroepssituaties te bespreken en uit te leggen en te laten zien welke competenties
worden verworven. Ik werk bij xxx. In dit verslag laat ik de bewijsstukken zien die ik gedurende twee jaar
op het werk en op school heb verzameld. Naast bewijsstukken bevat dit verslag ook bijhorende bijlagen
en verantwoordingen. Van elk bewijs heb ik een verantwoording geschreven waarin ik deze ervaringen
al gedeeltelijk toe licht. Elk bewijsstuk is ondertekend door mijn BPV-begeleider, docent
verpleegkundige of SLB-er.
Ik wil graag een aantal mensen bedanken die een belangrijke rol hebben gespeeld afgelopen periode.
xxx, hartelijk dank voor uw begeleiding tijdens mijn onderzoek. Ik dank mijn SLB xxx en mijn
werkbegeleider xxx voor hun ondersteuning en hulp.
Ik wens u veel leesplezier.
juni 2023
, Examen kwaliteit en deskundigheid
Bewijsstuk 1: Reflectieverslag verpleegkundig onderzoek
S: Situatie
Eén van mijn verpleegkundige taken en verantwoordelijkheden is het werken aan kwaliteitsverbetering,
waardoor onderzoek doen relevant is voor mijn werk. Afgelopen periode heb ik een praktijkonderzoek
m.b.t. kwaliteit en deskundigheid uitgevoerd. Ik overlegde met mijn supervisor en verschillende
verpleegkundigen op de afdeling van wijkverpleging bij xxx om een geschikt probleem te vinden om mijn
onderzoek op te richten. XXX is een kleinschalige thuiszorginstelling met ruim 163 cliënten. De cliënten
hebben verschillende culturele achtergronden. In oktober startte ik naar het probleem te kijken en een
goed probleemontwerp te maken voor mijn onderzoek. Valincidenten komen voor op de afdeling
wijkverpleging bij Habituszorg. Tijdens de vergaderingen kwam het vaak ter sprake dat het niet duidelijk
was hoe wij binnen de organisatie omgaan met valincidenten. Als de zorgmedewerkers volgens de
protocollen omgaan met dit probleem dan kan het helpen om het binnen de organisatie valincidenten te
verminderen. Daarom wilde ik weten hoe mijn collega’s binnen de organisatie omgaan met
valincidenten.
T: Taak
Mijn taak in het algemeen was een onderzoek doen over een geschikte thema binnen XXX. Aan het
thema zaten randvoorwaarde waar het aan moest voldoen. Samen met mijn docent verpleegkunde
hebben we gekeken of de randvoorwaarde gedekt werden konden. Ook hebben we gekeken of dit
onderzoek een bijdrage zou leveren voor de afdeling en ook of ik een goede literatuurstudie zou kunnen
doen. Er werd van mij verwacht dat ik een probleemontwerp van de situatie deed en na het maken van
het probleemontwerp ontstond er een centrale onderzoeksvraag. Deze hoofdvraag wordt beantwoord
door een aantal deelvragen te beantwoorden. Op basis van de drie deelvragen heb ik beantwoord met
de literatuur die mijn kennis van de relevante valincidenten richtlijnen heeft verbreed en ben bewuster
van valincidenten richtlijnen geworden. De tweede vraag ging over de geregistreerde valincidenten bij
XXX. Als laatste deelvraag heb ik gekozen voor een kwantitatieve onderzoeksmethode omdat hiermee
de ervaringen en meningen van mijn collega’s beter in kaart gebracht kunnen worden. Mijn rol hierbij
was om mijn collega’s op de afdeling wijkverpleging aan het denken te zetten, verantwoordelijkheid op
te eisen, maar vooral mijn collega’s te betrekken bij het onderzoek. Na het onderzoek werd van mij
verwacht dat ik aanbevelingen op papier zou doen die de afdeling kon gebruiken. Ik heb
medeverantwoordelijkheid gedragen voor het aansturen van dit onderzoek en de ontwikkeling van mijn
collega’s.
A: Actie
Ik heb eerst met mijn collega's gesproken om te zoeken naar een probleem op de werkvloer dat
aangepakt kon worden. Na verschillende gesprekken kwam uit dat de sommige collega’s niet weten hoe
ze met een valincidenten om kunnen gaan. Daarnaast vindt er soms geen terugkoppeling plaats
waardoor ikzelf of collega moet onthouden dat wij met de melding moeten, of er niets mee gebeurt. Ik
heb een plan van aanpak geschreven. Nadat mijn docent het goedgekeurd heeft, ben ik aan de slag
gegaan. Ik heb een doelstelling met deelvragen geformuleerd. Dat heb ik aan mijn docent laten zien.
Nadat ik ‘’go’’ van mijn docent had gekregen, begon ik literatuuronderzoek over mijn onderzoek te
doen. Ik zocht betrouwbare bronnen (o.a. wetenschappelijke onderzoeken, onderzoeksrapporten en
studieboek) over mijn onderwerp. Hiervoor heb ik gebruik van Google scholar en hbo-kennisbank
gemaakt. Daarnaast heb ik de Engelstalige wetenschappelijke artikelen gezocht. Deze bronnen hebben
zelfs veel nieuwe informatie en inzichten opgeleverd over de valincidenten. Mijn onderzoek is een
kwantitatieve onderzoeksmethode. Ik heb een kwantitatieve onderzoeksmethode gekozen omdat
