Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 2 pagina's
Samenvatting

On This Day I Complete My Thirty-Sixth Year - essay plan/summary sheet

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 2 pagina's

Extremely detailed A* essay plan page/summary for Byron's 'On This Day I Complete My Thirty-Sixth Year' Contains perceptive and nuanced assertions of high level context, language analysis, arguments and themes. Undergraduate level analysis for A-Level English Literature Unit 3: Poetry, The Romantic Poets

Voorbeeld van de inhoud

Topic: On This Day I Complete My Thirty-Sixth year – Byron
- Byron is a man of reflection, but he wishes he was a man of action – he believes the life of a poet is too passive
- There is a shift in the speaker’s sense of self; he marks life as a lover, but anticipates death as a soldier.
Themes/Context Literary/Dramatic Devices Techniques of
whole poem
Hellenist – love of S1 Ballad form
‘unmoved/ moved’ – juxtaposed half rhyme – subverted prefix (Byron lyricises
Greece - birthplace
‘Still let me love!’ – tries to generate/ compensate for loss it)
of western - quatrains,
S2
philosophy and alternating
‘yellow leaf’ – singular noun, illusion to Sonnet 73 (Shakespeare) – old age, loss of passion rhyme
democracy ‘flowers and fruits of Love are gone’ – fricatives and monosyllabic, mask rhyme give sense of finality - tetrameter,
Greece in war S3 with last line of
of independence, ‘fire/ volcanic/ kindled/ blaze’ – semantic field of fire  still has desire, but no-one to love him back each stanza
Byron sponsored S4 ditrametre 
fleet of ships and ‘exalted portion of the pain’ – the experience of the Sublime in Burke is that of simultaneous pleasure and pain diminishing,
‘but wear the chain’ – slavery = not being loved back shows
arms (statues of anticipated death
him in Greece) S5
- Poem
Byron died 3 ‘not thus’, ‘not here’, ‘nor now’ – temporal markers, state of being oscillates
‘sh’ s – sibilance is like an exhale  relieved of burden between
months later – he
‘bier,/ or binds his brow’ – plodding plosives  burden different view
forebodingly S6 points (mental
anticipates his ‘Spartan… was not more free’ – paradox, isn’t one liberated by death? He also forcefully re-scripts his fate  inserts himself in an ancient, process)
death (but in battle) Marshall glory (Hellenism)
S7
Romantic ‘Awake’ x3 – repetition has jolting effect with a lyrical self-direction  a parenthetical qualifier
Individualism – S8
‘Unworthy manhood – unto thee’ – deconstructive prefix = desire to force a new definition of masculinity. Also, the caesura is almost unnatural
(French S9
Revolution), belief ‘Is here’ – preposition  enforces immediacy
in the opportunity
to shape liberties,
yet the burn of
solitude
(individual’s perils)
Romantic
Melancholy in the
Age of Sensibility
– 1770s/80s
increase in novels
about men’s
feelings

Documentinformatie

Study Level
Subject
Geüpload op
18 juni 2023
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
$11.00

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
21
Volgers
3
Items
55
Laatst verkocht
4 maanden geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen