Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 57 pages
Summary

Samenvatting Samevatting sport en beweging 1: theorie

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 57 pages

Hierin vind je de theoriecursus samengevat met nodige lesnotities toegevoegd.

Content preview

Sport en beweging 1:
Theorie




2e BACHELOR REVALIDATIEWETENSCHAPPEN EN KINESITHERAPIE
ACADEMIEJAAR 2020-2021

, Theorie sport
1. Inleiding
cursus sport en beweging:
- aandacht aan meten + trainen van de fysieke basiseigenschappen
- uithouding
- kracht
- snelheid
- lenigheid
- coördinatie

2. Inleiding trainingsleer
2.1 Terminologie

Fitness
- Nederlands: fitness = trainingsprogramma
- Engels: fitness = fitheid
Fitheid
- Wereldgezondheidsorganisatie: Fitheid is het vermogen om op een bevredigende
wijze spierarbeid te verrichten
- Fitheid is een middel om verschillende doeleinden te bereiken:
- ‘physical fitness’ = lichamelijke fitheid
- ‘performance-related fitness’ = taakgerichte fitheid
- ‘health-related fitness’ = gezondheidsgerelateerde fitheid

2.2 factoren die een sportprestatie beïnvloeden
1. constitutie
- leeftijd, geslacht, ras, gezondheid..
2. fysieke basiseigenschappen
- uithouding, kracht, snelheid, lenigheid, coördinatie, recuperatie
3. psychische eigenschappen
- intelligentie, motivatie, doorzetting, faalangst, concentratie
4. techniek
- goede/ vroege/ continue opleiding
5. tactiek
- spelinzicht, ervaring, kennis van de coach, kennis eigen mogelijkheden..
6. levenswijze
- voeding, nachtrust, roken, gezondheid..
7. materiële mogelijkheden
- materiaal, schoeisel, accommodatie, weer
8. stimulerende middelen
- doping
- cafeïne
- hoogtestage
- creatine

,2.3 Training als opgebouwd programma
training = oefenproces waarbij men op systematische wijze ( vooropgesteld plan)
vaardigheden oefent om op een hoger prestatie- of belastbaarheidsniveau te komen of te
behouden.

als kine: je dient te beseffen aan welke basiseigenschap je vooral aandacht moet besteden
om een sporter/ patiënt te kunnen revalideren

1. trainingseffect
oefening = onderdeel training
training = groter geheel opgebouwd uit meerdere oefeningen die systematisch
worden uitgevoerd en waarbij een vaardigheid/ vaardigheden worden geoefend
- doel: prestatieniveau of het belastbaarheidsniveau te verhogen of te
onderhouden

oefeneffect = winst boeken binnen een oefening
→ verkrijgen door herhaald afwisselen van inspanning en herstel, met
oefenmodaliteiten die in intensiteit, omvang en frequentie aan een aantal eisen
moeten voldoen

trainingseffect = resultaat van progressieve aanpassing aan een geleverde
→ vaak niet onmiddellijk zichtbaar + duurt een tijd voor je het effect kan objectiveren
- hoelang dit duurt voor dit zichtbaar merkbaar is, is afhankelijk van:
- geslacht
- soort trainingsprogramma
- op welke fysieke basiseigenschap je doelt
- individuele trainingsgevoeligheid
⇒ volhouden om trainingseffect te zien!
inspanning = optelsom van verschillende oefeneffecten

trainingswinst bepalen door de aard, de intensiteit en de omvang van de oefenprikkel

trainen = leveren van herhaalde inspanningen om een aantal fysiologische reacties
uit te lokken
→ na inspanning = tijdens herstelfase: fysiologisch evenwicht terug genormaliseerd (
homeostase)

2. behandelplan
vooraf aan training/ oefeningen: onderzoek
- doel onderzoek: idee van belasting/ belastbaarheid + hulpvraag
⇒ op basis hiervan behandeldoelen opstellen + prioriteit
bepalen
→ als dit afgelijnd is = behandelplan opstellen + behandeling
opstellen

, 3. trainingsprogramma
start: opstellen van theoretisch model + rekening houden met:
- vaststellen van trainingsdoelen
→ Doelen kunnen algemeen of specifiek zijn + let op de tijd waarop
het doel dient bereikt te zijn
- keuze van bewegingsactiviteiten
- invullen van trainingsvariabelen
→ voldoende variatie in je trainingsschema om voldoende prikkels aan
te kunnen bieden +rekening te houden met trainingswetten
- vaststellen van opbouw van onderdelen van trainingsinhoud
→ rekening houden met wat eerst aan bod te laten komen in je
trainingsprogramma’s
- uitvoeren van trainingsprogramma
- meten/ evalueren + hoe een controle uitvoeren
→ zicht hebben op beginniveau + bepaal hoe je tussentijdse
evaluaties kan maken
- bijstellen op basis van controles en doel


4. trainingsvariabelen: de zwaarte van een inspanning wordt bepaald door:
a. intensiteit
= mate waarin men zich moet inspannen voor een activiteit
→ Hoe intensiever een inspanning is, hoe intensiever ademen + hoe hoger de
hartslag oploopt tot hij een maximum bereikt.
b. aard
= heeft een grote weerslag op de zwaarte ervan
vb: getrainde fietser raakt moe tijdens zwemmen, want hij spreekt
andere spiergroepen aan
c. duur
algemene regel: hoe lager intensiteit, hoe langer de inspanning volgehouden
moet worden om een trainingseffect op te wekken + streven naar 30 minuten
continue training, opwarming (OPW) en cooling down (CD) niet meegerekend,
om een trainingseffect en gezondheidsvoordelen te bekomen
d. frequentie
Intensieve en lange inspanningen vragen een langer herstel dan lichtere en
eerder korte inspanningen

5. periodisering
periodiseren
= tijdsindeling van het trainingsproces waarbij de belastingsdynamiek
(trainingsomvang en trainingsintensiteit) periodiek wijzigt
= plannen van de trainingen in functie van je sportwedstrijd

trainingsperiode van 1 jaar: onderscheidt van 3 perioden
⇒ De voorbereidingsperiode: waarin de conditie wordt ontwikkeld
(uithoudingsschema van 10 weken valt hier binnen)
→ doelen worden vastgelegd + zullen ritme trainingsopbouw bepalen
→ werken van rustige, extensieve trainingen naar intensieve trainingen tot doel

Document information

Study
Uploaded on
June 15, 2023
Number of pages
57
Written in
2020/2021
Type
Summary
$4.77

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sold
120
Followers
29
Items
92
Last sold
3 weeks ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions