100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Resumen

Volledige samenvatting (boek+les) wijsbegeerte

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
136
Subido en
02-06-2023
Escrito en
2022/2023

Volledige samenvatting van wijsbegeerte gedoceerd door prof. A De Block. Dit is een samenvatting van zowel het boek, als de lessen. Als je deze samenvatting volledig kent, moet je normaal zeker slagen.

Institución
Grado











Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.

Libro relacionado

Escuela, estudio y materia

Institución
Estudio
Grado

Información del documento

¿Un libro?
Subido en
2 de junio de 2023
Número de páginas
136
Escrito en
2022/2023
Tipo
Resumen

Temas

Vista previa del contenido

Samenvatting wijsbegeerte
Prof. A. De Block

Inhoud
Hoofdstuk 1 Wat is filosofie? .................................................................................................................. 4
1.1 Drie aspecten: attitude, methodologie, domein ..................................................................... 4
1.2 Vier deeldomeinen .................................................................................................................. 7
1.3 Een zeer korte geschiedenis van de westerse filosofie ......................................................... 10
1.4 Besluit .................................................................................................................................... 11
1.5 Extra: Wijsbegeerte. Waarom? ............................................................................................. 12
Hoofdstuk 2 Mechanisering en doelgerichtheid ................................................................................... 13
2.1 De mechanisering van het wereldbeeld ................................................................................ 13
2.2 Kant en de teleologie............................................................................................................. 16
2.3 Darwin en het darwinisme .................................................................................................... 17
2.4 Domheid en doelgerichtheid ................................................................................................. 20
2.5 Functies en normen in de natuur .......................................................................................... 22
2.6 Besluit .................................................................................................................................... 24
Hoofdstuk 3 Lichaam en geest .............................................................................................................. 25
3.1 Fysisch spul en geestesspul: Descartes’ dualisme ................................................................. 25
3.2 Dualisme na Descartes .......................................................................................................... 28
3.3 De mens is een machine........................................................................................................ 31
3.4 Van materialisme naar fysicalisme ........................................................................................ 31
3.5 Besluit .................................................................................................................................... 36
Hoofdstuk 4 Lijden en dood .................................................................................................................. 37
4.1 Wat is de zin van het leven? .................................................................................................. 37
4.2 Oplossingen voor de dood: de zin van de dood .................................................................... 39
4.3 Lijden is (g)een pretje: de zin van het lijden.......................................................................... 42
4.4 Is de dood een kwaad? .......................................................................................................... 46
4.5 Is onsterfelijkheid wenselijk? ................................................................................................ 48
4.6 Besluit .................................................................................................................................... 50
Hoofdstuk 5 Wetenschap en pseudowetenschap: demarcatie ............................................................ 51
5.1 Het demarcatieprobleem ...................................................................................................... 51
5.2 Drie problematische oplossingen .......................................................................................... 52
5.3 Karl Popper: zoeken naar weerlegging.................................................................................. 53
5.4 Thomas Kuhn: paradigma’s en revoluties ............................................................................. 57
5.5 Besluit .................................................................................................................................... 62

1

, Samenvatting Jori Verschueren


Hoofdstuk 6 Wetenschappelijke methode/kennis................................................................................ 63
6.1 Wetenschappen en hun methoden....................................................................................... 63
6.2 Hume en Popper: zoeken naar oorzaken .............................................................................. 66
6.3 Over theoretische observaties en geloof in theorie.............................................................. 69
6.4 Succes in de biomedische wetenschappen ........................................................................... 71
6.5 Toeval gebruiken om toeval uit te schakelen........................................................................ 73
6.6 Besluit .................................................................................................................................... 75
Hoofdstuk 7 Ziekte ................................................................................................................................ 76
7.1 Normativisme ........................................................................................................................ 77
7.2 Naturalisme en hybridisme ................................................................................................... 79
7.3 Pluralisme .............................................................................................................................. 83
7.4 Eliminativisme = radicaal alternatief ..................................................................................... 86
7.5 Besluit .................................................................................................................................... 87
Hoofdstuk 8 Medicalisering................................................................................................................... 89
8.1 Medicaliseren en pathologiseren .......................................................................................... 90
8.2 Pathologiseren: oorzaken en gevolgen ................................................................................. 92
8.3 De pathologisering van zwaarlijvigheid ................................................................................. 97
8.4 Van zwaarlijvigheid tot obesitas: een genealogie ............................................................... 100
8.5 Besluit .................................................................................................................................. 102
Hoofdstuk 9 Verbetering ..................................................................................................................... 103
9.1 Is verbetering immoreel? .................................................................................................... 105
9.2 De menselijke natuur en de drang naar verbetering .......................................................... 110
9.3 Verschilt medische verbetering van medische therapie? ................................................... 112
9.3.1 Medische verbetering versus niet-medische verbetering........................................... 113
9.3.2 Medische therapie versus medische verbetering ....................................................... 113
9.4 Verbetering door genezing .................................................................................................. 115
9.5 Besluit .................................................................................................................................. 115
Hoofdstuk 10 Handicap ....................................................................................................................... 117
10.1 Validisme of ableïsme.......................................................................................................... 117
10.2 Sociaal geconstrueerd ......................................................................................................... 119
10.2.1 Racisme en seksisme ................................................................................................... 120
10.2.2 Natuurlijk versus arbitrair............................................................................................ 120
10.2.3 Sociale soort ................................................................................................................ 121
10.2.4 Handicap als een sociale soort .................................................................................... 122
10.3 Niet minder, maar anders ................................................................................................... 123
11 Niet in het handboek: Waarden, wetenschap en technologie ............................................... 127

2

, Samenvatting Jori Verschueren


11.1 Andreas De Block: wetenschap en waarden ........................................................................... 127
11.1.1 Is wetenschap onbetrouwbaar geworden omdat waarden een te grote invloed
hebben? Of kan wetenschap doordrongen zijn van waarden en toch objectief zijn? ................ 127
11.1.2 Wat zijn waarden? ....................................................................................................... 127
11.1.3 Het feit dat we wetenschap belangrijk vinden, impliceert automatisch dat wetenschap
waardengeladen is ...................................................................................................................... 128
11.1.4 Zijn er onderwerpen die we beter niet zouden onderzoeken?................................... 129
11.1.5 Wetenschap is de facto waardengeladen, is er nergens een punt waarop wetenschap
waardenvrij moet zijn? ................................................................................................................ 129
11.2 Lode Lauwaert: is technologie waardenneutraal? .............................................................. 131
11.2.1 Is technologie waardenvrij? ........................................................................................ 131
11.2.2 Neutraliteitsthese ........................................................................................................ 131
11.2.3 Hoe te verhouden t.o.v. de neutraliteitsthese? .......................................................... 132
11.2.4 Argumenten tegen neutraliteitsthese ......................................................................... 132
11.2.5 Als het dubbel gebruik argument niet volledig klopt, waarom wordt deze these dan
nog verdedigd? ............................................................................................................................ 133
11.2.6 Hoe is de neutraliteitsthese gerelateerd aan de naturalistische visie? ...................... 133
11.3 Powerpoint les..................................................................................................................... 135
11.3.1 Algemeen thema ......................................................................................................... 135
11.3.2 Verkeerde conclusies................................................................................................... 135
11.3.3 Definities van waarden ................................................................................................ 135
11.3.4 Neutraliteitsthese ........................................................................................................ 135
11.3.5 Twee soorten problemen met waarden in wetenschap ............................................. 135
11.3.6 Inductief risico ............................................................................................................. 136
11.3.7 Enkele voorbeeldvragen .............................................................................................. 136




3

, Samenvatting Jori Verschueren



Samenvatting wijsbegeerte
Hoofdstuk 1
Wat is filosofie?
Een definitie voor filosofie = een opsomming van kenmerken die je vindt bij alle filosofen/filosofieën
en uitsluitend bij filosofen/filosofieën

MAAR: dit is erg moeilijk te vinden

Wat is filosofie? = op grond waarvan noemen we iets (een boek, een theorie…) filosofie/filosofisch?



1.1 Drie aspecten: attitude, methodologie, domein

Etymologie van het woord ‘filosofie’ wijst op: liefde voor wijsheid of verlangen om te weten

o Griekse filosoof Aristoteles: “Alle mensen verlangen van nature naar wijsheid en weten.”


Filosofie onderscheidt zich van andere disciplines d.m.v. een attitude (Socrates: onverstoorbaar en
eindeloos vragen stellen)

Filosofie wordt vaak vereenzelvigd met kritisch denken (het in vraag stellen van de vele dingen die
andere mensen als vanzelfsprekend beschouwen, aan alles moet getwijfeld worden)

“Philosophy begins in wonder. And, at the end, when philosophic thought has done its best, the
wonder remains.” – Alfred North Whitehead



o Filosofen willen/kunnen zich niet neerleggen bij overgeleverde inzichten en schijnbare
evidenties

o Autoriteiten worden in twijfel getrokken: personen (andere filosofen, wetenschappers,
politici…) maar ook onze zintuigen en cognitieve vermogens

o Zeventiende-eeuwse Franse filosoof René Descartes: we worden vaak bedrogen door ons
gezichtsvermogen, denk maar aan optische illusies bv. Müller-Lyer illusie




4
$16.32
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
verschuerenjori

Conoce al vendedor

Seller avatar
verschuerenjori Katholieke Universiteit Leuven
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
10
Miembro desde
3 año
Número de seguidores
4
Documentos
8
Última venta
7 meses hace

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes