Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Minor- De GGZ-Agoog Agogische Benaderingswijzen periode 1

Rating
4.0
(2)
Sold
8
Pages
31
Uploaded on
06-01-2017
Written in
2016/2017

Samenvatting over open vragen van de toets Agogische Benaderingswijzen periode 1 voor de Minor De GGZ-agoog van de Avans Hogeschool in 's-Hertogenbosch. Ook de stoornissen zijn beschreven

Institution
Course

Content preview

Samenvatting voor de open vragen
DSM uitleg
Waarom is het zo belangrijk om afwijkend gedrag te classificeren?
- Classificatie vormt de basis van wetenschap.  Als patronen van afwijkend gedrag niet
gedefinieerd en geordend zijn, kunnen wetenschappers hun onderzoeksresultaten niet met
elkaar bespreken.
- Op basis van classificatiesystemen worden belangrijke beslissingen genomen.  Welke
therapie of medicijnen bijv.
- Classificatie kan behandelaars helpen om het verloop van de ziekte te voorspellen.
- Classificatie kan onderzoekers helpen populaties me gelijksoortige patronen van afwijkend
gedrag, emoties en gedachten te onderscheiden.

DSM-IV
Net als het biologische model beschouwt de DSM-IV afwijkende gedragingen als uitingen of
symptomen van onderliggende stoornissen of ziekten. Het systeem is niet gebaseerd op het idee
dat afwijkend gedrag per definitie wordt veroorzaakt door biologische oorzaken of defecten, maar
gaat er van uit dat dit wordt veroorzaakt door een complexe interactie van (genetische)
aanlegfactoren en omgevingsfactoren.

De DSM-IV beschrijft, maar geeft geen verklaring. De behandelaar komt tot een diagnose door het
gedrag van de patiënt te vergelijken met de criteria die de DSM geeft voor specifieke patronen van
psychische stoornissen.

We kunnen de DSM betrouwbaar noemen als verschillende behandelaars bij hun beoordeling van
dezelfde gevallen met behulp van dit systeem tot dezelfde diagnose komen.

DSM-IV beschrijvingen
As 1: Klinische stoornissen
Patronen van stoornissen die het functioneren van de betrokkene belemmeren en die stress
oproepen. As 1 omvat ook relatieproblemen, leer- en werkproblemen, intens verdriet en problemen
waar bij de diagnose of behandeling de nadruk op kan liggen, maar die op zichzelf geen
definieerbare psychische stoornis zijn. Op As 1 vinden we ook psychologische factoren die invloed
hebben op somatische aandoeningen. Denk hierbij aan de negatieve invloed van angst op astma of
aan depressieve symptomen die het herstel na een operatie vertragen.

Stoornissen die relatief acuut zijn, die een bepaalde tijd duren, die van korte tijd zijn. Die zijn op
een bepaalde tijd opgekomen en kunnen ook weer weg gaan. Ze zijn niet altijd aanwezig, maar wel
in een bepaalde ernst. (Schizofrenie, depressie, angststoornis, stemmingsstoornis, dwangstoornis,
misbruik of afhankelijke van een middel/verslaving, eetstoornis, seksuele stoornis, ASS, etc.)

As 2: Persoonlijkheidsstoornissen en zwakzinnigheid
Persoonlijkheidsstoornissen zijn zeer langdurige, hardnekkige en ongepaste vormen van gedrag
(tegenover anderen) en emoties (deels als reactie op eisen van buiten).
3 clusters:
- Cluster A: Vreemd en excentriek gedrag
- Cluster B: Dramatische gedragingen, emotioneel
- Cluster C: Angst
(Antisociale, paranoïde, narcistische en borderline persoonlijkheidsstoornissen, etc.)

Zwakzinnigheid kenmerkt zich door een algemene belemmering van het intellectuele functioneren.
(mensen met een verstandelijke beperking)

As 3: Somatische aandoeningen
Chronische en acute ziekten en somatische aandoeningen die een belangrijke rol spelen in het
ontstaan, het verloop of de behandeling van de psychische stoornis. Dingen die zinvol zin om te
vermelden. (Epilepsie, zeer slechtziend, halfzijdig verlamd, bijwerkingen medicatie, etc.)

As 4: Psychosociale en omgevingsproblemen
Problemen in de sociale of fysieke omgeving die invloed hebben op de diagnose, behandeling en
het verloop van de psychische stoornis.



1

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 6, 2017
Number of pages
31
Written in
2016/2017
Type
SUMMARY

Subjects

$7.05
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
8 year ago

8 year ago

4.0

2 reviews

5
0
4
2
3
0
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
maudv Avans Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
29
Member since
9 year
Number of followers
24
Documents
14
Last sold
4 year ago

3.5

6 reviews

5
1
4
3
3
0
2
2
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions