POP-formulier
POP-formulier
Naam van de student :
Studieloopbaanbegeleider
Onderwijsperiode : Verpleegkundige niveau 4.
Datum :
Deel 1 Ontwikkelpunten
Aan welk(e) ontwikkelpunt(en) wil je het komende blok werken?
1. Ik zou graag mij verder willen ontwikkelen op het gebied van leiding geven
& aansturen.
2. Ik zou graag mij verder willen ontwikkelen op het gebied van samen
werken & overleggen.
Deel 2 Actieplan
Waar sta je nu?
1. Ik heb voor dit ontwikkelpunt gekozen, omdat ik het lastig vindt om de
leiding te nemen. Dit vindt ik lastig omdat, ik een nadenkende leerstijl heb
en niet direct vertel wat ik er van vindt of wat de bedoeling is.
2. Ik heb voor dit ontwikkelpunt gekozen, omdat ik vaak erg georganiseerd
ben en mijn valkuil dan perfectionistisch is. Ik heb wel de neiging om mij te
vaak of te snel te bemoeien met de taken van iemand anders.
Waar wil je naar toe?
1. Mijn doel is, om informatie te kunnen samenvatten en dit te communiceren.
Ook wil ik leren om studenten/collega te kunnen aansturen, zoals taken
verdelen.
2. Mijn doel is, dat ik dingen moet loslaten. Ik wil mij focussen op mijn eigen
taken. Ook wil ik leren om duidelijk en onderbouwd te communiceren.
Hoe kom je daar/ Welke concrete acties ga je ondernemen?
1. Dit wil ik doen door, vaker het voortouw te nemen en andere studenten
aansturen door ze taken te geven en ze hierop ook aan te spreken.
2. Dit wil ik doen door, als ik iets wil vertellen of uitleggen ook te onderbouwen
waarom en hoe ik dat voor mij zie.
Welke ondersteuning heb je hierbij nodig?
Mijn groepje weet, welke ontwikkelpunten ik heb en zijn hier alert op. Ze grijpen in
als ik te veel het voortouw neem of bemoei met hun taken. Als ik de leiding neem,
vullen ze mij aan en laten mij uitspreken. Ik verwacht van de docent dat zei mij
eerlijke en concrete feedback geeft.
POP-formulier
Naam van de student :
Studieloopbaanbegeleider
Onderwijsperiode : Verpleegkundige niveau 4.
Datum :
Deel 1 Ontwikkelpunten
Aan welk(e) ontwikkelpunt(en) wil je het komende blok werken?
1. Ik zou graag mij verder willen ontwikkelen op het gebied van leiding geven
& aansturen.
2. Ik zou graag mij verder willen ontwikkelen op het gebied van samen
werken & overleggen.
Deel 2 Actieplan
Waar sta je nu?
1. Ik heb voor dit ontwikkelpunt gekozen, omdat ik het lastig vindt om de
leiding te nemen. Dit vindt ik lastig omdat, ik een nadenkende leerstijl heb
en niet direct vertel wat ik er van vindt of wat de bedoeling is.
2. Ik heb voor dit ontwikkelpunt gekozen, omdat ik vaak erg georganiseerd
ben en mijn valkuil dan perfectionistisch is. Ik heb wel de neiging om mij te
vaak of te snel te bemoeien met de taken van iemand anders.
Waar wil je naar toe?
1. Mijn doel is, om informatie te kunnen samenvatten en dit te communiceren.
Ook wil ik leren om studenten/collega te kunnen aansturen, zoals taken
verdelen.
2. Mijn doel is, dat ik dingen moet loslaten. Ik wil mij focussen op mijn eigen
taken. Ook wil ik leren om duidelijk en onderbouwd te communiceren.
Hoe kom je daar/ Welke concrete acties ga je ondernemen?
1. Dit wil ik doen door, vaker het voortouw te nemen en andere studenten
aansturen door ze taken te geven en ze hierop ook aan te spreken.
2. Dit wil ik doen door, als ik iets wil vertellen of uitleggen ook te onderbouwen
waarom en hoe ik dat voor mij zie.
Welke ondersteuning heb je hierbij nodig?
Mijn groepje weet, welke ontwikkelpunten ik heb en zijn hier alert op. Ze grijpen in
als ik te veel het voortouw neem of bemoei met hun taken. Als ik de leiding neem,
vullen ze mij aan en laten mij uitspreken. Ik verwacht van de docent dat zei mij
eerlijke en concrete feedback geeft.
