Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting samenleving, feiten en problemen (Koen de Cankq): hoofdstuk 1 tot en met 4

Rating
-
Sold
-
Pages
38
Uploaded on
28-04-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting van de eerste 4 hoofdstukken van het vak SFP gegeven aan de UA in het eerste jaar voor sociaal economische en sociaal politieke studenten

Institution
Course

Content preview

Samenleving, feiten en
problemen
Koen DeCanq



Les 1: Inleiding – een conceptueel kader
1. Drie basisinstituties

Samenleving als een Meerlagig structuur:

▪ Lokale samenleving: bv. Antwerpen
▪ Regionale samenleving: bv. Vlaanderen
▪ Nationale samenleving (natiestaat): bv. België
▪ Supranationale samenleving: bv. Europese Unie
▪ Wereldwijde samenleving: de wereld


Leden van de samenleving:

Een samenleving bestaat uit individuen (haar leden (gezinnen, bedrijven en overheid)
Het lidmaatschap van een samenleving (of burgerschap) bestaat uit 3 delen (T.H. Marshall, 1950):
 Burgerrechten: rechten die nodig zijn voor individuele vrijheid
o Bv. vrijheid van meningsuiting, gedachte en geloof (18e eeuw)
 Politieke rechten: recht op deelname aan de uitoefening van de politieke macht
o Bv. algemeen kiesrecht (19e eeuw)
 Sociale rechten: recht om een waardig leven te leiden
o Bv. bescherming tegen armoede (20e eeuw)
o (momenteel in debat)

Basis instituties:
1) Gezinnen
2) Bedrijven
3) Overheid

Met onderlinge acties: Ze leven, werken, spelen, studeren samen en ze vormen (sociale)
basisinstituties



1.1. Basisinstitutie 1: Het gezin
Redenen om een gezin te vormen:

▪ Nieuwe mensen voortbrengen
▪ Deze nieuwe leden verzorgen
▪ Wederzijdse hulp bieden
▪ Samenwerken

,▪ Middelen samen gebruiken
▪ ...
= > Gezinnen zijn informeel georganiseerd

Cognitieve revolutie:
Door de ontwikkeling van taal werden ontstonden er nieuwe mogelijkheden voor de mens zoals
samenwerken in groep, creaties van mythes, legendes, religies, ontwikkeling van cultuur en het
ontstaan van een markt (ontstaan door ruil en handel)

De markt =
Plek bestaande uit kopers en verkopers waar de verkopers hun goederen of diensten aan de kopers
aanbiedt in ruil voor geld.

 Een markt is geen basisinstitutie
 Wordt altijd gekenmerkt door de term “ruil”

Prehistorische zorg werd al bewezen uit het geval van Romito 2:
 Vroegste geval van dwerggroei
 Had verminderde mobiliteit + kleinere armen
 Kon niet voldoen aan de normatieve eisen
 Kreeg zorg in verschillende stadia van zijn leven

 Zorgen voor elkaar is een fundamenteel bouwsteen in de samenleving


Agrarische revolutie:
 Homo sapiens ontwikkelt landbouw
 Landbouw verhoogt de voedselproductie per m²
 Grotere samenlevingen kunnen in stand worden gehouden
 Sommige leden kunnen andere dingen doen dan jagen en voedsel verzamelen
 Sociale hiërarchieën (en ongelijkheid) ontstaan
 Uitvinden van landbouw zorgde voor een verandering van hoe we ons in de samenleving
bevinden (van nomades naar mensen die op 1 plek blijven)
 Doet de bevinding van mensen met bepaalde skills ontstaan en op basis van die skills wordt er
gerangschikt

 Homo sapiens ontwikkelt schrift
 Documentatie



1.2. Basisinstitutie 2: de overheid


 Grotere samenlevingen vereisen een meer formele organisatie
 Sommige leden van de samenleving krijgen de macht om over anderen te heersen: de
overheid.
 Belangrijke functies van de overheid:
 Wetten maken en handhaven

,  Belastingen innen en uitgeven
 Overheid zorgt voor wetten maken en belastingen (vb deel van de graanopbrengst afstaan
aan de farao) verheffen
 Babylonische wettekst = Oude wettekst vertaald met praktische regels als samenleven van
mensen onder elkaar Vb: als je een boot huurt en die gaat kapot dan moet je betalen enz.


Industriële revolutie:
 3e grote revolutie na de cognitieve en de agrarische revolutie
 Uitvinden van de stoommachine
 Productiviteit neemt toe + toename van implicaties = mensen die het platteland verlaten en
naar de steden trekken
 Verstedelijking: migratie naar grote steden
 Diepe transformatie van de samenleving


1.3. Basisinstitutie 3: De bedrijven


 Schaalvoordelen in de productie leiden tot (grote) winst maximaliserende bedrijven
 Bedrijven hebben kapitaal en arbeid nodig om goederen te produceren (productiemiddelen)
 Sociale relatie tussen werkgever en werknemer verandert:
 Arbeidsomstandigheden voor werknemers verslechteren
 Onzekere leefomstandigheden
 Ongelijkheid en armoede nemen toe
 Commodificatie van menselijke arbeid


 Bedrijven hebben kapitaal en arbeid nodig om te produceren => realtie tussen werknemers en
werkgevers verandert structureel
 De werkgever zal de mens zien als productiemiddel waarbij de werknemer gekocht kan
worden in ruil voor arbeid => Bepaalde gevolgen


Commodificatie=
De transformatie van dingen (goederen, diensten, arbeid) in goederen die op de markt worden
verkocht.
- Marxistisch begrip =>
- Na de IR
o Mensen moeten hun arbeid verkopen om uit de armoede te blijven
o Mensen worden afhankelijk van de arbeidsmarkt

Engels poorhouse =
Werkhuis door de staat gefaciliteerde huizen om onafhankelijke mensen en mensen in nood op te
vangen en te steunen


Economische groei en het meten van de economische groei:

 Het Bruto Binnenlands Product (BBP)=
Is een maatstaf voor de totale economische output van een samenleving.

,  Het BBP meet de marktwaarde van alle finale goederen en diensten die in een bepaalde
periode per land zijn geproduceerd en verkocht (niet doorverkocht).
 Kan gezien worden als een taart met de grote van de taart het BBP

 Het bruto binnenlands product per capita (BBP per capita) =
Wordt verkregen door het BBP van een land te delen door het totale aantal inwoners van dat
land.
 Hard gestegen bij het ontstaan van belgië en einde van de wereldoorlogen -> Industriële
revolutie
 Aantal mensen dat aan de taart heeft gewerkt = BBP per capita



Verhouding tussen de basisinstituties en de markt:

 Bedrijven hebben productiemiddelen (arbeid en kapitaal) nodig om goederen te produceren
 Gezinnen bezitten productiemiddelen en willen goederen consumeren
 Ruimte voor handel op de markt
 Markt voor goederen
 Markt voor arbeid
 Markt voor kapitaal
 De overheid regelt de handel en ziet toe op het naleven van contracten (in de meeste
gevallen)
 Alle spelers zijn actief op de markt
Overheid koopt arbeid en reguleert de markt => wat wel en niet kan op de markt
Vb stelen mag niet, als je iets afspreekt om te ruilen moet dit ook gedaan worden



Een ongereguleerde markt =
(of laissez-faire markt) is een markt zonder regulering door de overheid.
(Zeer) weinig voorbeelden in de recente wereld:

▪ Eind 19e eeuw (?)
▪ Rusland in de jaren negentig (Washington Consensus)
▪ Wereldwijde economie vandaag
▪ Markt voor Cryptomunten

Ongereguleerde markt = zelfregulerende markt

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 28, 2023
Number of pages
38
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$6.44
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
antonmartens Universiteit Antwerpen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
36
Member since
3 year
Number of followers
15
Documents
37
Last sold
4 months ago
NATON

Samenvattingen over diverse vakken +

3.3

6 reviews

5
2
4
2
3
0
2
0
1
2

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions