Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages
Summary

Samenvatting toets EBP:RCT

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 11 pages

samenvatting uit de lessen en het boek voor tentamen

Content preview

Bijeenkomst 1: Randomized controlled trial RCT
- Etiologie, diagnose, prognose, interventie
- RCT is geschikt voor het onderzoeken van therapeutische interventies
- Een goed uitgevoerde RCT levert een minimale hoeveelheid bias (vooroordeel)

Beoordelen (blz 180):
- Validiteit
o Randomisatie (selection bias)
o Blindering (performance bias, detection bias) / allocation consealement
 Vaak in de methode terug te lezen
o Vergelijkbaarheid groepen (selection bias)
o Follow up en intention to treat (attrition bias)
- Resultaten
- Generaliseerbaarheid
- Steekproef (poweranalyse, bepaalt minimumovang van de steekproef voor effect)

Randomisatie:
- Uitgangspunt is dat iedere persoon even veel kans heeft om in bepaalde
onderzoeksgroep terecht te komen
- Bekende en onbekende beïnvloedende factoren gelijk verdelen
- Een inadequate randomisatie geeft selectiebias
- Selectiebias geeft vaak een overschatting van het daadwerkelijke effect

Type randomisatie:
- Moet gedaan worden via verzegelde enveloppen of via de computer >> betrouwbaar
o Dit staat vermeld in het onderzoek, is het niet vermeld hoe >> onbetrouwbaar
- Simpel = een patiënt is geschikt voor de studie, wordt gerandomiseerd. Nadeel is dat
de studiearmen niet gelijk oplopen in de tijd, dus mensen kunnen binnen het hele
onderzoek komen in stromen (GOED)
- Gestratificeerd = prognostische factoren gelijk verdelen over de studiearmen (BETER)
- Blok = je maakt blokken van 4,6 of 8. Want hierdoor is de kans op bias minder groot.
Dus niet 1 hier en 1 daar, maar 6 hier 4 daar, heeft te maken met kansverdeling zodat
de randomisatie minder voorspelbaar is (TOP)

Allocation concealment:
- Toewijzing geheim -> Dus niemand weet wie in welke groep zit
- Toewijzing van onderzoek deelnemers aan een van de onderzoeksgroepen
(onvoorspelbaar)

Blindering:
- Wie kunnen geblindeerd worden:
o 1. Onderzoeksdeelnemers
o 2. Behandelaar / zorgverleners / personeel
o 3. Outcome-assessor (beoordelaar van de effecten)
- Blindering voorkomt performance bias bij 1 en 2
- Blindering voorkomt detectioon bias bij 3

, - Tripple blind is bijna onmogelijk, iemand moet weten wat die moet doen
Bijeenkomst 2: Systematisch zoeken
Checklist criteria 1 = randomisatie
- Hoe zijn de deelnemers aan de interventie en de controlegroep toegewezen?
- Was de toewijding gerandomiseerd?
- Was er sprake van allocation concealment?

Checilst criteria 2 = blindering
- Wisten de deelnemers in welke groep zij ingedeeld waren?
- Wisten zorgprofessionals welke de deelnemers in welke groep ingedeeld waren?
- Wisten de personen die de outcomes van de deelnemers gemeten hebben in welke
groep de deelnemers zaten?

Checklist criteria 3 = vergelijkbare groepen
- Zijn de belangrijkste patiënte karakteristieken hetzelfde?
o Waarom?
- Demografische gegevens per groep
o Meest belangrijke gegevens, zoals geslacht en leeftijd
o Meestal tabel 1
- Klinische prognostische gegevens
o Ziektegegevens die de resultaten (outcomes) beïnvloeden
- Baseline metingen van de belangrijkste uitkomstmaten
o Van belang voor vergelijkbaarheid groepen
o Van belang voor generaliseerbaarheid

Checklist criteria 4 = steekproefgrootte + volledigheid van de follow-up
- Poweranalyse bepaalt minimumomvang van de steekproef (sample size) die nodig is
om een bepaald effect te kunnen aantonen
- Aantal variabelen
- Grootte aan te tonen effect
- Rekening houden met uitval

Checklist criteria 5 = vergelijkbaarheid van de behandeling
- Is afgezien van de andere interventie alles hetzelfde in beide groepen?
o Waarom?
o Soms zeer effectieve co-interventies
o Contaminatie

Document information

Study
Uploaded on
April 19, 2023
Number of pages
11
Written in
2022/2023
Type
Summary
$7.20

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
7
Followers
2
Items
4
Last sold
2 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions