100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting sportmanagement tentamen, sportkunde leerjaar 1

Rating
3.6
(7)
Sold
18
Pages
11
Uploaded on
07-04-2023
Written in
2022/2023

Samenvatting met daarin alles wat je moet weten voor het sportmanagement tentamen van sportkunde aan de HAN in Nijmegen. Succes met leren en het succesvol afronden van het tentamen :)

Institution
Course









Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1, 3, 4, 5, 6, 7 en 8
Uploaded on
April 7, 2023
Number of pages
11
Written in
2022/2023
Type
Summary

Subjects

Content preview

Beknopte samenvatting Sportmanagement
Week 1: Wat is sportmanagement
 Sportmanagement is het coördineren van werkzaamheden in een organisatie die actief is in
de sportbusiness, zodat deze op een efficiënte en effectieve wijze plaatsvinden, rekening
houdend met de unieke eigenschappen van de sport.
o Coördineren = verdelen van werkzaamheden en het aansturen van personeel
o Efficiënt = het halen van de output met het verbruik van zo min mogelijk middelen
(input)
o Effectiviteit = het voltooien van activiteiten zodat de doelstellingen van de
organisatie worden gerealiseerd

Wat is een sportmanager?
 Een sportmanager is iemand die werkzaam is in de sportbusiness en die doelstelling van de
organisatie weet te realiseren door werknemers en werkzaamheden te coördineren
 Er wordt onderscheid gemaakt tussen 2 verschillende soorten sportmanagers:
o De functionele manager: heeft een specifiek deelgebied en heeft op dit gebied
vaktechnische kennis
o De algemene manager: is verantwoordelijk voor alle werkzaamheden. Daarbinnen is
hij verantwoordelijk voor verschillende deelgebieden.
 “harde kant”  strategie, structuur en cultuur
 “zachte kant” HRm, motivatie, leiderschap & cultuur

Wat doet een sportmanager
 Managementactiviteiten
o POLE: Plannen, organiseren, leidinggeven, evalueren
o Planningsfunctie: formuleren/ontwikkelen van doelstelling vervolgens realiseren
o Organisatiefunctie: indelen taken om doelstelling te bereiken
o Functie van leidinggeven: motiveren werknemers, ondersteunen tijdens werk,
problemen oplossen met werknemersgedrag
o Evaluatiefunctie: loopt alles volgens plan?
 Managementrollen
o Interpersoonlijke rol: vertegenwoordigen, boegbeeld  verantwoordelijk voor
personeelsbeleid en motivatie
o Informatieve rol: zoekt, ontvangt en verspreidt informatie
o Besluitvormende rol: informatie wordt via besluitvorming omgezet  sportmanager
moet ondernemend zijn.
 Managementvaardigheden
o Technische vaardigheden: kennis en vakkundigheid  lagere managers en
middenmanagement
o Persoonlijke vaardigheden: het vermogen om goed met anderen te kunnen
samenwerken  alle managementniveaus
o Conceptuele vaardigheden: vaardigheden om na te kunnen denken over abstracte
en ingewikkelde situaties  met name topmanagement

Week 2: Strategisch management
 Strategie en tactiek worden vaak door elkaar gehaald.
o Strategische beslissingen zijn groot, richtinggevend en vaak niet eenvoudig terug te
draaien
o Tactische beslissingen zijn de keuzes die gemaakt worden om invulling te geven aan
een gekozen strategie. Deze beslissingen hebben minder grote gevolgen

,  Strategie is de richting en scope van een organisatie op lange termijn, wat
concurrentievoordeel voor de organisatie oplevert door de inzet van eigen middelen, waarbij
de verwachtingen van belanghebbenden worden vervuld en waarbij ingespeeld wordt op de
veranderende omgeving.

Scope
 Reikweidte of beriek
 Betreft de afbakening van de activiteiten van de organisatie, “voor wie, wat en hoe?”

Lange termijn
 Strategie heeft altijd betrekking op de lange termijn
 Strategie formuleer je niet voor dag/maand/jaar
 Het gaat vaak om 3-5 jaar of misschien wel langer

Concurrentievoordeel
 Cruciaal element: het beter doen dan je concurrent!
 Concurrentie is hevig en intens
 In sport zie je veel nieuwe (combi)sporten opkomen de laatste jaren

Middelen
 Ook wel resources genoemd
o Natuur (stadion, accommodatie, sportcomplex)
o Arbeid (spelers, trainers, jeugdopleiding)
o Kapitaal (spelers, stadion, accommodatie, complex, sponsoren, aandelen)
 Effectief en efficiënt inzetten van deze middelen

Belanghebbenden
 Stakeholders
 Veel belanghebbende partijen in de omgeving

Veranderende omgeving
 Omgeving verandert tegenwoordig razend snel! Dus je zult af en toe je strategie moeten
bijstellen.

Missie (Waar staan we voor?)
 Elke organisatie heeft een missie
 Een missie geeft de medewerkers betekenis
 De missie egt wat de organisatie wil zijn

Visie (Waar gaan we voor?)
 De visie van de organisatie geeft een kort en helder antwoord op de vraag: hoe zien wij
onszelf in de wereld van morgen?

Strategie (hoe gaan we dat doen?)
 R&D afdeling
 Sponsoring
 Marketing
$8.37
Get access to the full document:
Purchased by 18 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Reviews from verified buyers

Showing all 7 reviews
6 months ago

6 months ago

9 months ago

9 months ago

1 year ago

1 year ago

9 months ago

3.6

7 reviews

5
0
4
4
3
3
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lucaroffelsen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
113
Member since
4 year
Number of followers
56
Documents
27
Last sold
2 weeks ago

4.1

22 reviews

5
8
4
9
3
5
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions