• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 20 pages
Summary

Samenvatting hoorcolleges Geschiedenis van de psychologie (HC1-HC5)

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 20 pages

Samenvatting van de hoorcolleges van het van geschiedenis van de psychologie. Alleen het laatste hoorcollege (HC6, over Freud) ontbreekt.

Content preview

HC1 - Mechanisme
Mechanisme
1. Aristoteles
2. Middeleeuwen
3. Van telos naar mechanisme
4. “Wat is ware kennis?”

1. Aristoteles
 Alle dingen hebben een essentie, een plaats en een doel
 Dingen bewegen omdat ze een doel nastreven
 Teleologische verklaring (telos)
o De gedachte dat alle dingen een doel hebben


2. Middeleeuwen
 Kennis Griekse en Romeinse oudheid grotendeels onbeschikbaar
 Scholing aan kerk gelieerd
 Combinatie Aristoteleaanse opvatting van natuur en kerkelijke onderdrukking
o Daardoor weinig wetenschappelijke vooruitgang


3. Van telos naar mechanisme
Van een “waarom” naar een “hoe”
 Aristoteles gaf vooral antwoord op “waarom” vragen
 Claudius Ptolemaeus
o De aarde is het centrum van het universum, alle lichamen draaien om de aarde
 Nicolaus Copernicus
o Heliocentrisch wereldbeeld: de zon is in het midden
 Galileo Galilei (1564-1642)
o Meer bewijs voor heliocentrisch wereldbeeld
o Ontdekte dat Jupiter manen heeft
 Johannes Kepler
o Ontdekte ellipsvormige banen i.p.v. cirkelvormig
 Van een bezield (heel godsdienstig) naar een materialistisch wereldbeeld
 Kennis werd macht
 Meer analyse en kwantificatie
 Opkomst van reductionisme
o Reductionisme: het verklaren van een fenomeen in een wetenschapsgebied door
een mechanisme op een fundamenteler (lager) niveau te beschrijven
o Eigenschappen op een hoger niveau zijn het gevolg van eigenschappen op een lager
niveau
 Gretig reductionisme: te snelle conclusies

,4. “Wat is ware kennis?”
 Rationalisme: echte kennis komt van binnen
 Empirisme: echte kennis komt door ervaring



Drie hoofdonderwerpen psychologie
1. Nature vs. Nurture
2. Body vs. Mind
3. Cognitie vs. Emotie

1. Nature vs. Nurture
 Nature: we zijn wie we zijn door onze genen
 Nurture: we zijn wie we zijn door onze omgeving
 Is kennis aangeboren (rationalisme) of komt kennis door ervaring (empirisme)?
 De “Buikhuisenaffaire”:
o Buikhuisen wou de neuropsychologische basis van crimineel gedrag onderzoeken
(dus nature kant), maar dat werd niet sociaal geaccepteerd (want mensen vonden
nurture) en onder maatschappelijke druk voerde hij zijn onderzoeksplannen toch
niet uit
 De ontdekking van James Fallon
o Epigenetica: complexe interactie tussen genen en omgeving



2. Body vs. Mind
Metafysica: “zijnsleer”, de leer van het bestaan
Hoe verhouden lichaam en geest zich?
 Dualisme: er zijn twee soorten substanties, lichaam en geest (Descartes)
 Monisme: er is één soort substantie
o Realisme: er bestaat alleen materie (Hobbes)
o Idealisme: er bestaan alleen gedachten (geest/mind) (Berkeley)



3. Cognitie vs. Emotie
 De vergissing van Descartes
o Cognitie kan niet zonder emotie

, HC2 – Descartes & Hobbes
Descartes
1. Descartes
2. Descartes’ filosofie
3. Descartes’ gedachte-experiment
4. Van axioma naar theorema
5. Descartes’ dualisme

1. Descartes
 1596-1650
 Rationalist

2. Descartes’ filosofie
1. Descartes’ rationalisme
 Descartes vond zijn klassieke opleiding onvoldoende
o Middeleeuwse filosofie  nadruk op “waarom” antwoorden
o Kennis moest volgens Descartes zeker en praktisch moeten zijn
 Descartes’ gedachte-experiment (zie hieronder)

2. Descartes’ mechanisme
 Het lichaam is een machine (metafysica (zijnsleer))
o Kan dus wetenschappelijk bestudeerd en verklaard worden
 Belangrijke ontdekking William Harvey: bloedsomloop en het hart is een pomp
 Descartes bedacht: ook zenuwen zijn buisjes met vloeistof erin (animal spirits)
o Onderliggend systeem voor bewegingen


3. Descartes’ gedachte-experiment
 Om toepasbaar te zijn, moet kennis waarachtig zijn
o Hoe kunnen we dat zeker weten?
 Rationalisme: zekere kennis komt voor uit ratio (logica)
 Empirisme: zekere kennis komt voor uit ervaring
 Scepticisme: zekere kennis is niet mogelijk
 Descartes’ gedachte-experiment:
o Laten we ervan uitgaan dat niks bestaat en alles een illusie is, want we kunnen
onmogelijk weten of alles wat we zien wel echt is
 Volledige omarming scepticisme
o Hij kon denken dus hij trok de conclusie dat hij zelf wel moest bestaan
 “I think, therefore I am”


o Hoofddoel experiment:

Document information

Study
Uploaded on
April 1, 2023
Number of pages
20
Written in
2022/2023
Type
Summary
$5.75

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
femsdempsey
4.5
(4)
Sold
19
Followers
5
Items
8
Last sold
1 year ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions