Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 20 pagina's
Samenvatting

Samenvatting module 8: de oudere met ondersteuningsnood (ADL in kaart brengen)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 3 van de 20 pagina's

In deze samenvatting kom je meer te weten over ADL in kaart brengen bij ouderen.

Voorbeeld van de inhoud

ADL in kaart brengen
Hoorcollege: ADL als middel om de diagnose van neurocognitieve stoornissen te stellen


1. Milde en majeure neurocognitieve stoornissen
Drie symptomen van cognitieve stoornissen
- Cognitie
o Primaire symptomen
o Cognitieve beperkingen: aandacht stoornissen, geheugenproblemen, problemen in
executieve functies, problemen met taal, …
- ADL
o Secundaire symptomen
o Moeilijk om ADL uit te voeren en hierin beperkinegn ervaren: gradueel en progressief
(geleidelijk aan wordt het erger)
- Gedrag
o Secundaire symptomen
o Verandering in gedrag
o Vb. angststoornissen, verlies aan initiatief zoals apathie, psychose, wantrouwen, …


DSM- V: milde en majeure neurocognitieve stoornissen (vroeger: “dementie”)
- Betekenisvolle (manifeste) achteruitgang
o T.o.v. vroeger niveau van functioneren (→ verandering op vlak van functionering)
▪ Treedt op in één of meer cognitieve domeinen (aandacht, executieve functies, taal,
waarneming/motoriek, sociale cognitie, leren/geheugen)
- Leidt tot een afhankelijk bij dagelijkse activiteiten
- Steeds meer ondersteuning/hulp nodig bij de complexe activiteiten van dagelijks leven




OLOD 8.1. – Leerpad B – 16/05/2021 1

, - Mild: diagnose van mild cognitive impairment (beperkingen op vlak van cognitive en ADL, maar die
zijn nog niet van die mate of grootorde dat er sprake is van dementie; maar deze evolueren naar
dementie)
o Compensatiestrategieën nodig of aanpassingen nodig in het dagelijsk functioneren; dus
wel nog autonoom uitvoeren maart met vb. hulpmiddelen; activiteiten trager of
eenvoudiger uitvoeren
▪ Sprake van bewaarde autonomie, maar verandering in het niveau van het
dagelijkse functioneren
- Majeur: diagnose van dementia
o Cognitieve problemen zijn zo ernstig, dat het tot een afhankelijkheid leidt -> beroep doen
op anderen om de activiteiten uit te voeren
- Onderscheid wordt gemaakt op vlak van de impact van de cognitieve stoornissen op dagelijkse
activiteiten → Evaluren van ADL om een diagnose te stellen




Criteria dementia & MCI of prodromale AD
- Dementie
o Cognitieve achteruitgang
o Functionele achteruitgang (implicaties op activiteiten dagelijks leven)
o Gedragsemotionele problemen
o Verlies aan autonomie
- MCI of prodromale AD (= converteren naar Alzheimerdementie -> het evolueert ernaartoe)
o Cognitieve achteruitgang die groter is dan normaal o.b.v. leeftijd en opleiding, maar
minder is dan bij dementie
o b-ADL blijft intact, minimale beperkingen op i-ADL
o Subtiele beperkingen in complexe ADL


 Onderlijnd: we moeten een manier vinden om ADL in kaart te brengen die kan ondersteunen in de
correcte diagnostiek van dementie




OLOD 8.1. – Leerpad B – 16/05/2021 2

, 2. Een goed begrip van ADL
Typologieën activiteiten in ergotherapie
- Verschillende modellen die gekend zijn zoals CFE, PEO, CMOP-E, …
- Schema: typologieën die auteurs benoemen wanneer ze spreken van ADL
o Verschillende opdelingen, maar komt soms op hetzelfde neer
▪ Activiteiten die zorgen voor producttiviteit, werk, arbeid
▪ Activiteiten die zorgen voor hobby’s, ontspanning en plezier
▪ Activiteiten die je uitvoert om voor jezelf te zorgen




OLOD 8.1. – Leerpad B – 16/05/2021 3

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
30 maart 2023
Aantal pagina's
20
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting
$8.26

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
jyttevanwemmel
5.0
(2)
Verkocht
4
Volgers
1
Items
158
Laatst verkocht
6 maanden geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen