Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 17 pages
Summary

Samenvatting Test en Toetstheorie (PB1502): Hoofdstuk 9

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 17 pages

Dit betreft hoofdstuk 9

Content preview

58


Hoofdstuk 9: De bijdrage van de test in het beslissingsproces

~ incrementele validiteit (toegevoegde waarde):
 r(test + a priori, criterium) > r(a priori, criterium)

 P(juiste beslissing | test + a priori) > P(juiste beslissing | a priori) > P(juiste beslissing |
aselect)

 groter wanneer er weinig overlap is tussen de test en de a priori informatie

 grotere wanneer er geen sprake is van een zeer hoge of zeer lage toevalskans

9.1 Taxonomie van beslissingen
Beslissing over mensen: (9.1: beslissingsstrategie):

1. Een individu/meer individuen waarvoor de beslissing geldt.
2. Twee/meer behandelingen (‘treatments’) waartussen men in het kader van de beslissing moet
kiezen
3. De informatie die dienst als basis voor de beslissing.




Univariate  multivariate informatie
Univariate informatie:
 De alternatieven verschillen kwantitatief van elkaar  uitsluitend een niveauverschil

 Dichotoom: wel/niet

 Indelen in twee of meer geordende klassen

 Men kan in principe dezelfde informatie gebruiken voor de voorspelling van succes binnen de
verschillende alternatieven.
Het volstaat de strengheid van de normen te variëren.

,59


 bv. cursussen van verschillende duur, 4/6/8 u wiskunde?, depressie (of niet)?

, 60


Multivariate informatie:
 Keuzealternatieven verschillen ook kwalitatief, zowel van aard als van niveau

 Testinformatie die we nodig hebben om een beslissing te maken: profielscores,
verschilscores, scorepatronen

 Doel: de mogelijkheid tot differentiële voorspelling

 bv. plaatsing in een bedrijf, keuze van studierichting, diagnose

Individuele  institutionele beslissingen
Individuele beslissingen:
 Eenmalige beslissing

 Individueel waardensysteem: Het resultaat van de beslissing moet worden beoordeeld tegen
de achtergrond van de eigen, persoonlijke waarden en voorkeuren van het individu.

 Het rendement van de beslissing varieert per individu, omdat per individu de waarde van de
uitkomst van de beslissing varieert.

 bv. studie- of beroepskeuze

Institutionele beslissingen:
 Groot aantal gelijksoortige beslissingen.

 Het waardensysteem is een voor alle beslissingen geldend systeem, behorend tot het
instituut of de organisatie ten behoeve waarvan de beslissingen moeten worden genomen:
een vaste serie beslissingsregels voor uiteenlopende gevallen.

 Het totale rendement van de beslissingsstrategie wordt bepaald door het gemiddelde
rendement van de afzonderlijke beslissingen.

 bv. toelating tot opleiding, keuze afdeling in psychiatrisch ziekenhuis

Nadere differentiaties
 ‘Plaatsing in qua niveau verschillende alternatieven’ en ‘selectie’ kunnen soms in één model
gebruikt worden, wanneer één van de plaatsingsmogelijkheden een algehele afwijzing is.

 Plaatsingsbeslissingen zijn afhankelijk van het aantal kandidaten (K) en het aantal plaatsen
(P)
bv. numerus fixus: K > P

 Onderscheid bij plaatsingsbeslissingen: vaste  variabele treatments

 vaste treatments: één of meer van tevoren vastgelegde behandelingen waartussen
men een keuze kan doen

 variabele treatments: de mogelijkheid om een benadeling zelf weer bij te stellen
zodat ze optimaal past bij het individu

Connected book
 image
P.J.D. Drenth, K. Sijtsma Testtheorie
Publisher: juli 2012 ISBN: 9789031347476 Edition: 4

Document information

Study
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
9
Uploaded on
March 26, 2023
Number of pages
17
Written in
2020/2021
Type
Summary
$7.55

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
SelinaG
2.8
(6)
Sold
64
Followers
33
Items
15
Last sold
5 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions