• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 4 pages
Case

Taak 5 Stress

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 4 pages

Uitwerking van de leerdoelen bij taak 5 uit blok 1

Content preview

Voorbespreking taak 5

Probleemstelling: Hoe ontstaat stress? En wat zijn de gevolgen?

Brainstorm:
Via hormonen
Komt in deze tijd vaker voor
Werkstress/Schoolstress
Omgeving beïnvloed stress
Fysieke klachten
Concentratieproblemen
Angststoornissen
Slaapproblemen
Lichamelijke klachten
Prikkelbaar
Gedrag wordt beïnvloed
Prestatiedruk
Leeftijd/pubertijd
Achtergrond van stress
Is stress altijd slecht?
Voorlichting
Omgaan met stress
Behandelingen
Wanneer begint stress?
Cortisol
Dopamine
Endorfine
Serotonine
Adrenaline

Leerdoelen:
1. Wat is stress? (Oranje/donkerrood)
2. Wat bepaalt de impact van stress?
3. Welke rol speelt de ontwikkeling in coping en stress?
4. Wat is de HPA-as? (conceptmap)
5. Hoe reageert de mens op stress? (zie blauw)
6. Hoe kan je stress behandelen en voorkomen? (psycho-educatie)
7. Wat is het diathesis stress model?

Uitwerking:
1. Wat is stress?
Stress is druk of spanning. Vaak als het om stress bij mensen gaat, spreken we over
ongezonde druk (teveel spanning) maar stress kan ook gezond zijn. Het is een
lichamelijke, natuurlijke reactie die juist kan helpen om goed te presteren.

* http://www.gezondheidsnet.nl/stress-en-burn-out/wat-is-stress

2. Wat bepaalt de impact van stress?
Biologisch gezien spelen verschillende hormonen een rol bij de impact van stress. Hoe
meer hormonen er worden afgegeven en hoe langer dit aanhoudt, hoe meer klachten de
mens er van krijgt.
Ook de omgeving heeft invloed op de impact van stress. Hoe hoger de verwachtingen
van de omgeving, hoe meer druk er op de persoon ligt en hoe meer stress er dus
ontstaat. Wanneer bij kinderen de lat te hoog gelegd wordt voor prestaties op school
door bijvoorbeeld de ouders, kan het kind faalangst krijgen. Faalangst werkt via een
selffulfilling prophecy (negatieve spiraal): het kind haalt onvoldoendes, voor de volgende
toets denkt hij/zij al te gaan falen en zegt dus dat hij/zij niet meer gaat leren want hij/zij
gaat toch falen. Doordat het kind zijn/haar best niet meer doet, zal het inderdaad falen

Document information

Study
Uploaded on
September 6, 2016
Number of pages
4
Written in
2015/2016
Type
Case
Professor(s)
Unknown
Grade
Unknown
$4.04

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
wivdven
3.3
(12)
Sold
45
Followers
31
Items
73
Last sold
10 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions