Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 4 pages
Class notes

Neurowetenschappen deeltoets I

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 4 pages

Uitwerking van alle colleges voor deeltoets I voor Neurowetenschappen

Content preview

Moleculaire en cellulaire embryologie van het CZS
maandag 7 februari 2022 22:06

Principe 1: van zeer klein en ongedifferentieerd naar groot, zeer gedifferentieerd en gespecialiseerd.
Vooral enorme groei van cerebrale hemisferen

Principe 2: hersenontwikkeling is te onderscheiden in verschillende fasen die deels overlappen.
1. creation of components (losse onderdelen)
2. wiring up (losse onderdelen verbinden)
3. rearrangements of contact (veranderingen in circuits voor optimale functie hersenen)

Principe 3: hoe eerder een fout optreedt, hoe ernstiger het defect.

Principe 4: neuronen zijn gepolariseerde cellen met sterke specialisatie.
Neuronen (prikkeloverdracht) (10%):
- processing en overdracht
- grote verscheidenheid

Gliacellen (helpen bij functioneren neuronen) (90%):
- astrocyten: helpers en regelaars neuronen
- oligodendrocyten (CZS): myeline
- schwann cellen (PZS): myeline
- microglia: immuunfunctions CZS, betrokken bij inflammatie, vaak betrokken bij ziekte

- Neuronen hebben polarisatie: 2 'kanten'
> cellichaam (soma)
> dendrieten (antennes)
> axon (eindigt in synaps, signaaloverdracht met neurotransmitters sluit aan op neuron)

Route: dendriet > cellichaam > axon

Principe 5: informatie/activiteit loopt van dendriet via cellichaam naar axon: éénrichtingsverkeer.
1 richting: dendriet > cellichaam > axon
- dendriet bevat dendritic spines, daar sluiten neuronen hun synaps op aan
- dendrieten zijn postsynaptisch (axon = presynaptisch)

Principe 6: neuronen komen voort uit stamcellen uit de ventriculaire zone.
> functie stamcellen brein:
- groei in omvang
- verschillende soorten celtypen

> in volwassenen alleen nog stamcellen in neuronen die we kwijt raken (bijv. neus/reuk)

Principe 7: stamcellen differentiëren tot de verschillende cellen van het brein.
- neuronen geen deling, wel verdere aanpassing
- gliacellen wel deling




Weblecture PB Pagina 1

Document information

Study
Uploaded on
February 28, 2023
Number of pages
4
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
Veeneman
Contains
All classes
$8.88

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
6
Followers
4
Items
13
Last sold
1 year ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions