Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 7 pages
Summary

Samenvatting Natuurkunde – Overal Natuurkunde – 6 VWO – H15 Quantumwereld

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 7 pages

Samenvatting: Natuurkunde – Overal Natuurkunde – 6 VWO – H15 Quantumwereld + belangrijke opdrachten

Content preview

Joël Smit | 6Va


Natuurkunde – H15 Quantumwereld
§15.1 Licht: golven of deeltjes? (opdr. 9,11b,13,16,18,20abcdeghi)
Golfbewijzen
Licht heeft zowel golfeigenschappen als deeltjeseigenschappen
Golfeigenschappen:
 Interferentiepatroon = intensiteitspatroon  hierin zijn zichtbaar:
o Constructieve interferentie = maximale versterking
o Destructieve interferentie = uitdoving
Bij gelijke amplitude geldt:
o Bergen van ene golf vallen samen met dalen van andere golf  golven
doven elkaar uit
o Bergen van ene golf vallen samen met bergen van andere golf  golven
versterken elkaar maximaal
Moeilijk om licht te laten interfereren, want:
o Golflengte van licht is heel klein (<1μm)
o Je moet lichtbundels hebben van dezelfde golflengte
Dubbelspleetexperiment van Young  lichtbron valt op 2 zeer smalle
spleten:
o Als licht deeltjesverschijnsel was, zou je schaduwpatroon waarnemen
 je meet interferentiepatroon dat bestaat uit meer dan 2 lijnen
o Spleten dichter bij elkaar  schaduwpatroon dichter bij elkaar als het
deeltjesverschijnsel is, maar in werkelijkheid liggen lijnen juist verder uit
elkaar
o Hoe meer spleten, hoe duidelijker interferentiepatroon (donkere stukken
breder en lichte strepen helderder)
 Buiging  treedt op in 2 situaties:
o Golven buigen als ze door opening gaan die ≤ golflente  hoe kleiner
opening, hoe meer buiging
o Golven buigen om objecten heen die < golflengte
Zwarte straler
Zwart lichaam = voorwerp dat alle straling absorbeert die erop valt  komt in natuur niet
voor
Temperatuur van zwart lichaam verhogen  zendt temperatuurstraling uit  hoe heter,
hoe meer straling (binas 22)
E = h*f
 E = (trillings)energie
 h = constante van Planck = 6,626*10-34
 f = frequentie van trillende atoom (en dus frequentie van straling)
Planck veronderstelde dat licht wordt uitgezonden in quanta = niet continu (zoals water
uit kraan), maar discontinu ofwel gequantiseerd (zoals kogels uit machinegeweer) 
veronderstelde hij om goede formule voor stralingskrommen te onderbouwen
h (constante van Planck) wordt beschouwd als fundamentele natuurconstante (net als c,
G etc.)  geeft ordegrootte van ondergrens aan van hoe klein dingen in natuur kunnen
worden
Het foto-elektrisch effect
Foto-elektrisch effect = verschijnsel dat bepaalde straling elektronen vrijmaakt uit metaal
Vrije elektronen = geleidingselektronen = elektronen die niet gebonden zijn aan atoom 
kunnen door metaal heen bewegen  wel gebonden aan metaal  uittree-energie =
minimale energie die nodig is om vrij elektron uit metaal los te maken (binas 24)




1

, Joël Smit | 6Va


Foto-elektrisch effect meten: (zie afb.) kathodemetaal beschijnen met licht
(straling)  vrijgemaakte elektronen (= foto-elektronen) bewegen naar anode
 ontstaat stroom (= fotostroom) die ampèremeter laat uitslaan
Bij foto-elektrisch effect meet je dat:
 Foto-elektronen komen onmiddellijk vrij nadat straling op metaal valt
 Als je metaal bestraalt met infrarood, meet je geen foto-elektronen
 Als je metaal bestraalt met ultraviolet, meet je foto-elektronen, ook bij lage
intensiteit
 Licht met grotere frequentie dan grensfrequentie (binas 24) veroorzaakt foto-
elektrisch effect  licht met kleinere frequentie niet
Einstein verklaarde foto-elektrisch effect met 3 postulaten (= niet-bewezen bewering die
je aanneemt):
 Licht bestaat uit fotonen (gequantiseerde energiepakketjes)  gaan met
hc
lichtsnelheid  energie foton: E = h*f =
λ
 Fotonen worden uitgezonden of geabsorbeerd op basis van alles of niets
Straler kan alleen geheel aantal fotonen uitzenden
1 elektron in metaal kan slechts 1 foton absorberen
 Als elektron foton absorbeert, geeft foton volledige energie af aan elektron
Plank dacht dat trillingsenergie van atomen gequantiseerd was, Einstein dacht dat
straling zelf gequantiseerd was
Het compton-effect
Compton-effect: röntgenfoton botst op stilstaand elektron  botsingen kun je goed
beschrijven met dezelfde botsingswetten als waarmee je ook botsingen tussen
deeltjes beschrijft  fotonen hebben dus deeltjeseigenschappen:
hc
 ‘kinetische’ energie  E = h*f =
λ
h
 Impuls  p =
λ
h
λ (van deeltje) =
mv
Botsing tussen foton en elektron is volkomen elastisch  er geldt wet van behoud van
‘kinetische’ energie en van impuls
Het complementariteitsbeginsel
Licht heeft zowel golfeigenschappen (interferentie, buiging) als deeltjeseigenschappen
(‘kinetische’ energie, impuls) = golf-deeltjedualiteit  niet elk verschijnsel uit de
microwereld is te vertalen naar vergelijkbare macroscopische verschijnselen  er geldt
complementariteitsbeginsel = bij 1 verschijnsel gedraagt licht zich of als golf of als
deeltje  bij samengesteld proces wisselen golfmodel en deeltjesmodel elkaar steeds af
Aantekeningen
Foton = lichtdeeltje gequantiseerd  precies  niet meer en niet minder
Ef = Eb + Ek (Efoton = Ebinding + Ekinetisch) ofwel Ef = Ek + Euittree
Emax = Uq (minimale U)
Over het algemeen geldt:
 Deeltje botst op iets wat ongeveer even zwaar is als zichzelf  impuls verandert
het meest
 Deeltje botst op iets wat veel lichter/zwaarder is dan zichzelf  grootte van impuls
verandert niet zo veel
 Deeltje botst op oneindig zwaar object  kaatst terug bij volkomen elastische
botsing = volledige terugkaatsing  impuls verandert niet
Foto-elektrisch effect:



2

Document information

Level
School year
6
Uploaded on
February 12, 2023
Number of pages
7
Written in
2022/2023
Type
Summary
$4.17

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
SmitJoël
4.3
(26)
Sold
163
Followers
57
Items
128
Last sold
2 weeks ago




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions