Voorblad portfolio 2.1
Studentnummer:
Naam: Anouk de Vreede
Naam opleiding: HBO Bachelor Pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1820, 1827 en 1833
Modulenaam: Pedagogisch advies
Versie (indien meerdere versies aanwezig): Versie 2
Herkansing? ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
,Voorwoord
De afgelopen tijd heb ik gewerkt aan drie verschillende modules, namelijk
Opvoedingsondersteuning en Coaching, E-coaching en als laatste de module Systeem- en
Krachtgericht werken. Om deze drie modules af te sluiten maak ik een Portfolio-opdracht
waar alle drie de modules in verwerkt zitten.
Hierbij komen een aantal leerdoelen aanbod, dit zijn:
1. Toepassen van het 4-fasen model van pedagogisch adviseren op een ouder.
2. Toelichten van keuzes, gemaakt in de pedagogische advisering aan een ouder.
3. Analyseren van de uitkomsten van methoden om het sociale systeem rondom ouders en
kind in kaart te brengen en analyseren van de interactiepatronen binnen het gezin.
4. Formuleren van aanbevelingen voor ouders voor de aanpak van een pedagogisch probleem.
5. Analyseren van de meerwaarde van online hulpverlening in de pedagogische advisering.
6. Toepassen van het 5-fasenmodel voor eenmalige e-mailberichten op de online
pedagogische advisering van ouders.
7. Reflecteren op aspecten van de (online) pedagogische advisering.
Ik wil het gezin bedanken die mij geholpen heeft bij deze opdracht.
, Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 2
Hoofdstuk 1: Inleiding.................................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 2: Probleemanalyse en advies....................................................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Terugkoppeling......................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 4: Evaluatie................................................................................................................................. 10
Hoofdstuk 5: Online hulpverlening............................................................................................................... 11
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 14
Bijlage 1: Vragen gesprekken....................................................................................................................... 15
Bijlage 2: Samenvatting gesprekken............................................................................................................. 16
Studentnummer:
Naam: Anouk de Vreede
Naam opleiding: HBO Bachelor Pedagogiek
Opleidingscode: 7931
Modulenummer: 1820, 1827 en 1833
Modulenaam: Pedagogisch advies
Versie (indien meerdere versies aanwezig): Versie 2
Herkansing? ja/nee Nee
In de opdracht is de juiste bronvermelding* Ja/Nee
toegepast:
In de opdracht zijn de verslagtechnieken Ja/Nee
toegepast:
,Voorwoord
De afgelopen tijd heb ik gewerkt aan drie verschillende modules, namelijk
Opvoedingsondersteuning en Coaching, E-coaching en als laatste de module Systeem- en
Krachtgericht werken. Om deze drie modules af te sluiten maak ik een Portfolio-opdracht
waar alle drie de modules in verwerkt zitten.
Hierbij komen een aantal leerdoelen aanbod, dit zijn:
1. Toepassen van het 4-fasen model van pedagogisch adviseren op een ouder.
2. Toelichten van keuzes, gemaakt in de pedagogische advisering aan een ouder.
3. Analyseren van de uitkomsten van methoden om het sociale systeem rondom ouders en
kind in kaart te brengen en analyseren van de interactiepatronen binnen het gezin.
4. Formuleren van aanbevelingen voor ouders voor de aanpak van een pedagogisch probleem.
5. Analyseren van de meerwaarde van online hulpverlening in de pedagogische advisering.
6. Toepassen van het 5-fasenmodel voor eenmalige e-mailberichten op de online
pedagogische advisering van ouders.
7. Reflecteren op aspecten van de (online) pedagogische advisering.
Ik wil het gezin bedanken die mij geholpen heeft bij deze opdracht.
, Inhoudsopgave
Voorwoord.................................................................................................................................................... 2
Hoofdstuk 1: Inleiding.................................................................................................................................... 4
Hoofdstuk 2: Probleemanalyse en advies....................................................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Terugkoppeling......................................................................................................................... 9
Hoofdstuk 4: Evaluatie................................................................................................................................. 10
Hoofdstuk 5: Online hulpverlening............................................................................................................... 11
Literatuurlijst............................................................................................................................................... 14
Bijlage 1: Vragen gesprekken....................................................................................................................... 15
Bijlage 2: Samenvatting gesprekken............................................................................................................. 16
