Onderzoek samenvatting
Week 9
De DIO kent de missie van de NVD en kan aangeven hoe de NVD van belang is voor DIOs
en diëtisten in Nederland
NVD (Nederlandse Vereniging van Diëtisten):
De NVD maakt zich sterk voor kwalitatief hoogwaardige diëtetiek en komt op voor de belangen van
de diëtist. Samen met onze leden brengen wij het belang van de diëtist bij ziekte, gezondheid en
kwaliteit van leven continu onder de aandacht.
1. Voorbeelden hoe de NVD aan die missie werkt
De NVD beïnvloed de missie door 3 activiteiten uit te voeren:
a. Verbeteren: NVD werkt aan kwaliteitsbevordering, kennisverhoging en stimuleert of
participeert bij onderzoek. We maken daarbij onderscheid tussen:
i. Kennis bevorderen
ii. Kwaliteit borgen
iii. Innovatie aanjagen
iv. Onderzoek stimuleren
v. Implementatie organiseren
b. Lobbyen: We lobbyen in Den Haag, overleggen met
zorgverzekeraars, NZA, ZIN en RIVM en NVG. Via FBZ
onderhandelen we over collectieve arbeidsovereenkomsten
(CAO’s). We werken samen met talloze koepels en partners.
Dat doen we voor diëtisten in de eerste lijn, tweede lijn, de
instellingen, academische ziekenhuizen en diëtisten werkzaam
in het Sociaal Domein.
c. Samenwerken/netwerken: Door samen te werken en samen
verenigd te zijn. In een vereniging waar je mee kunt denken
over belangrijke thema’s, vakkennis kunt delen en van elkaar kunt leren. Waar je
elkaar kunt ontmoeten in een van onze netwerken, commissies of tijdens
(regio-)bijeenkomsten.
- Wat is de meerwaarde voor jou als DIO om lid te worden
o Krijg onbeperkt toegang tot onze informatiebronnen waaronder het Nederlands
Tijdschrift voor Voeding en Diëtetiek.
- Wat is de meerwaarde voor een diëtist om lid te worden
o Kom in contact met een van je 3000 aangesloten collega’s en werk mee aan een
sterkere Nederlandse Vereniging van Diëtisten.
, De DIO kent de missie van EFAD en kan aangeven hoe EFAD van meerwaarde is voor
diëtisten en DIOs in Europa
- Beeld vormen van EFAD:
Wat is het voor organisatie?
De Europese Federatie van de Verenigingen van Diëtisten (EFAD) bestaat om haar lid organisaties te
ondersteunen bij het ontwikkelen van de rol die diëtisten hebben bij het verminderen van
ongelijkheden en het verbeteren van de voedingsgezondheid in Europa.
Wat is de missie van EFAD?
Het verbeteren van de voedingsgezondheid en het bevorderen van duurzame diëten in Europa door
te pleiten voor de leidende rol voor diëtisten in samenwerking met onze leden en belanghebbenden.
De waarden van EFAD
Onze waarden bepalen hoe we beslissingen nemen en bepalen onze benadering van partnerschap
en samenwerking.
Onze kernwaarden zijn: eerlijkheid, openheid, non-discriminatie, samenwerkingenonafhankelijkheid.
Wat doet EFAD?
EFAD is een beroepsvereniging en niet-gouvernementele organisatie die te allen tijde onafhankelijk
en integer blijft. Efad's beleid inzake goedkeuring is gericht op het handhaven van de integriteit van
EFAD en de onafhankelijkheid en professionele status van haar leden, terwijl goederen en diensten
worden bevorderd die zullen bijdragen aan de missie en waarden van de Federatie.
- EFAD heeft een actief studentennetwerk ENDiets
De meerwaarde voor jou als DIO om lid te worden van dit studentennetwerk is:
ENDietS richt zich tot elke student diëtist in de wereld en omdat er geen lidmaatschapsbijdrage is,
kan iedereen er deel van uitmaken.
De missie van ENDietS is om:
De interactie tussen Europese diëtetische studenten te bevorderen
IHO's aan te moedigen om de banden met EFAD en ENDiets te versterken door hun
studenten de mogelijkheid te bieden om tijdens het programma aan het netwerk deel te
nemen
Deelnemen aan internationale interprofessionele gezondheidsforums of symposia
Verdedigen en bevorderen van de behoefte aan dieetprofessionals in verschillende sectoren
Deelnemen aan internationale interdisciplinaire volksgezondheidsinitiatieven en -
evenementen en een gezonde levensstijl populariseren bij de preventie van niet-
overdraagbare ziekten
Spreken als één orgaan in naam van Europese diëtetiekstudenten tegenover andere
verenigingen van gezondheidsstudenten en tegenover beleidsmakers
Ontwikkelen van activiteiten voor diëtetiekstudenten door diëtetiekstudenten
Deel uitwisselingsmogelijkheden en zoek naar innovatieve ruilopties
Onze rol spelen in life long learning activiteiten, studie en onderzoek samenwerking
Studenten, IHO's en nationale instanties triggeren om op studenten gebaseerde initiatieven
te initiëren, uit te breiden of te formaliseren
Studenten de mogelijkheid bieden om competenties te ontwikkelen op het gebied van
leiderschap, ondernemerschap, empathie, netwerken, samenwerken en organisatorische
vaardigheden
, Geleid door een vrijwillig samengesteld uitvoerend team van studentenankers en EFAD-
ankers om coaching en de duurzaamheid van het netwerk te waarborgen, regelmatig
virtuele vergaderingen te houden en de jaarlijkse EFAD-conferentie bij te wonen
Week 10
- De DIO kan beschrijvend kwantitatieve resultaten rapporteren en presenteren.
- De DIO kan resultaten weergeven in grafieken, tabellen en diagrammen.
Onderzoeksvaardigheden hoofdstuk 8:
Statistieken kennen drie verschillende verdelingen:
1. Beschrijvende statistiek
a. Deze vorm van statistiek beschrijft de populatie in een overzichtelijke tabellen,
grafieken en figuren. Ze laat zien hoe de populatie er uitziet.
2. Inductieve statistiek
a. Met inductieve statistiek probeer je door middel van een steekproef informatie te
krijgen over de populatie van je onderzoek. Methode van inductieve statistieken zijn
toetsen als chi-kwadraat en schattingsmethoden als de binomiale verdeling.
3. Exploratieve statistiek
a. We gaan uit van voorhanden zijnde data, dus niet van een steekproef, zoals bij
indicatieve statistiek. Op deze bestaande data kun je inductieve en beschrijvende
statistiek toepassen
Datamatrix: hiermee kun je gemakkelijk resultaten analyseren omdat het overzichtelijk is gemaakt in
een bestand. Figuur 8.1
Variabelennaam: is een soort afkorting waaraan je de vraag herkent. Per vraag geef je aan welk
antwoord welke code (cijfer) heeft. Tabel 8.1
Frequentieverdelingen: is om de resultaten van het onderzoek overzichtelijk weer te geven. er zijn er
4:
1. Ongegroepeerde frequentieverdelingen:
a. Wordt gebruikt wanneer een variabele weinig voorkomt en weinig waarden heeft.
Tabel 8.2
2. Gegroepeerde frequentieverdelingen:
a. Als het veel waarden heeft en in groepen kan worden ingedeeld. Tabel 8.3
3. Relatieve frequentieverdelingen:
a. Je laat de frequentieverdeling zien van de antwoorden. Zo weet je hoeveel procent
in die variabele heeft geantwoord. Tabel 8.4
4. Cumulatieve frequentieverdelingen:
a. Dit geeft de totale frequentie weer, niet in percentage. Je ziet de aantal variabele in
die groep. Deze worden elke keer bij elkaar opgeteld. Tabel 8.5
Week 9
De DIO kent de missie van de NVD en kan aangeven hoe de NVD van belang is voor DIOs
en diëtisten in Nederland
NVD (Nederlandse Vereniging van Diëtisten):
De NVD maakt zich sterk voor kwalitatief hoogwaardige diëtetiek en komt op voor de belangen van
de diëtist. Samen met onze leden brengen wij het belang van de diëtist bij ziekte, gezondheid en
kwaliteit van leven continu onder de aandacht.
1. Voorbeelden hoe de NVD aan die missie werkt
De NVD beïnvloed de missie door 3 activiteiten uit te voeren:
a. Verbeteren: NVD werkt aan kwaliteitsbevordering, kennisverhoging en stimuleert of
participeert bij onderzoek. We maken daarbij onderscheid tussen:
i. Kennis bevorderen
ii. Kwaliteit borgen
iii. Innovatie aanjagen
iv. Onderzoek stimuleren
v. Implementatie organiseren
b. Lobbyen: We lobbyen in Den Haag, overleggen met
zorgverzekeraars, NZA, ZIN en RIVM en NVG. Via FBZ
onderhandelen we over collectieve arbeidsovereenkomsten
(CAO’s). We werken samen met talloze koepels en partners.
Dat doen we voor diëtisten in de eerste lijn, tweede lijn, de
instellingen, academische ziekenhuizen en diëtisten werkzaam
in het Sociaal Domein.
c. Samenwerken/netwerken: Door samen te werken en samen
verenigd te zijn. In een vereniging waar je mee kunt denken
over belangrijke thema’s, vakkennis kunt delen en van elkaar kunt leren. Waar je
elkaar kunt ontmoeten in een van onze netwerken, commissies of tijdens
(regio-)bijeenkomsten.
- Wat is de meerwaarde voor jou als DIO om lid te worden
o Krijg onbeperkt toegang tot onze informatiebronnen waaronder het Nederlands
Tijdschrift voor Voeding en Diëtetiek.
- Wat is de meerwaarde voor een diëtist om lid te worden
o Kom in contact met een van je 3000 aangesloten collega’s en werk mee aan een
sterkere Nederlandse Vereniging van Diëtisten.
, De DIO kent de missie van EFAD en kan aangeven hoe EFAD van meerwaarde is voor
diëtisten en DIOs in Europa
- Beeld vormen van EFAD:
Wat is het voor organisatie?
De Europese Federatie van de Verenigingen van Diëtisten (EFAD) bestaat om haar lid organisaties te
ondersteunen bij het ontwikkelen van de rol die diëtisten hebben bij het verminderen van
ongelijkheden en het verbeteren van de voedingsgezondheid in Europa.
Wat is de missie van EFAD?
Het verbeteren van de voedingsgezondheid en het bevorderen van duurzame diëten in Europa door
te pleiten voor de leidende rol voor diëtisten in samenwerking met onze leden en belanghebbenden.
De waarden van EFAD
Onze waarden bepalen hoe we beslissingen nemen en bepalen onze benadering van partnerschap
en samenwerking.
Onze kernwaarden zijn: eerlijkheid, openheid, non-discriminatie, samenwerkingenonafhankelijkheid.
Wat doet EFAD?
EFAD is een beroepsvereniging en niet-gouvernementele organisatie die te allen tijde onafhankelijk
en integer blijft. Efad's beleid inzake goedkeuring is gericht op het handhaven van de integriteit van
EFAD en de onafhankelijkheid en professionele status van haar leden, terwijl goederen en diensten
worden bevorderd die zullen bijdragen aan de missie en waarden van de Federatie.
- EFAD heeft een actief studentennetwerk ENDiets
De meerwaarde voor jou als DIO om lid te worden van dit studentennetwerk is:
ENDietS richt zich tot elke student diëtist in de wereld en omdat er geen lidmaatschapsbijdrage is,
kan iedereen er deel van uitmaken.
De missie van ENDietS is om:
De interactie tussen Europese diëtetische studenten te bevorderen
IHO's aan te moedigen om de banden met EFAD en ENDiets te versterken door hun
studenten de mogelijkheid te bieden om tijdens het programma aan het netwerk deel te
nemen
Deelnemen aan internationale interprofessionele gezondheidsforums of symposia
Verdedigen en bevorderen van de behoefte aan dieetprofessionals in verschillende sectoren
Deelnemen aan internationale interdisciplinaire volksgezondheidsinitiatieven en -
evenementen en een gezonde levensstijl populariseren bij de preventie van niet-
overdraagbare ziekten
Spreken als één orgaan in naam van Europese diëtetiekstudenten tegenover andere
verenigingen van gezondheidsstudenten en tegenover beleidsmakers
Ontwikkelen van activiteiten voor diëtetiekstudenten door diëtetiekstudenten
Deel uitwisselingsmogelijkheden en zoek naar innovatieve ruilopties
Onze rol spelen in life long learning activiteiten, studie en onderzoek samenwerking
Studenten, IHO's en nationale instanties triggeren om op studenten gebaseerde initiatieven
te initiëren, uit te breiden of te formaliseren
Studenten de mogelijkheid bieden om competenties te ontwikkelen op het gebied van
leiderschap, ondernemerschap, empathie, netwerken, samenwerken en organisatorische
vaardigheden
, Geleid door een vrijwillig samengesteld uitvoerend team van studentenankers en EFAD-
ankers om coaching en de duurzaamheid van het netwerk te waarborgen, regelmatig
virtuele vergaderingen te houden en de jaarlijkse EFAD-conferentie bij te wonen
Week 10
- De DIO kan beschrijvend kwantitatieve resultaten rapporteren en presenteren.
- De DIO kan resultaten weergeven in grafieken, tabellen en diagrammen.
Onderzoeksvaardigheden hoofdstuk 8:
Statistieken kennen drie verschillende verdelingen:
1. Beschrijvende statistiek
a. Deze vorm van statistiek beschrijft de populatie in een overzichtelijke tabellen,
grafieken en figuren. Ze laat zien hoe de populatie er uitziet.
2. Inductieve statistiek
a. Met inductieve statistiek probeer je door middel van een steekproef informatie te
krijgen over de populatie van je onderzoek. Methode van inductieve statistieken zijn
toetsen als chi-kwadraat en schattingsmethoden als de binomiale verdeling.
3. Exploratieve statistiek
a. We gaan uit van voorhanden zijnde data, dus niet van een steekproef, zoals bij
indicatieve statistiek. Op deze bestaande data kun je inductieve en beschrijvende
statistiek toepassen
Datamatrix: hiermee kun je gemakkelijk resultaten analyseren omdat het overzichtelijk is gemaakt in
een bestand. Figuur 8.1
Variabelennaam: is een soort afkorting waaraan je de vraag herkent. Per vraag geef je aan welk
antwoord welke code (cijfer) heeft. Tabel 8.1
Frequentieverdelingen: is om de resultaten van het onderzoek overzichtelijk weer te geven. er zijn er
4:
1. Ongegroepeerde frequentieverdelingen:
a. Wordt gebruikt wanneer een variabele weinig voorkomt en weinig waarden heeft.
Tabel 8.2
2. Gegroepeerde frequentieverdelingen:
a. Als het veel waarden heeft en in groepen kan worden ingedeeld. Tabel 8.3
3. Relatieve frequentieverdelingen:
a. Je laat de frequentieverdeling zien van de antwoorden. Zo weet je hoeveel procent
in die variabele heeft geantwoord. Tabel 8.4
4. Cumulatieve frequentieverdelingen:
a. Dit geeft de totale frequentie weer, niet in percentage. Je ziet de aantal variabele in
die groep. Deze worden elke keer bij elkaar opgeteld. Tabel 8.5
