• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 23 pages
Class notes

Victimologie: Perspectieven en typologieën

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 23 pages

Tweede les victimologie: ppt & lesnotities.

Content preview

PERSPECTIEVEN EN TYPOLOGIEËN


Overzicht
1. Inleiding: wetenschap en humanisme (cf. vorige les: slachtoffers vind je enkel in het strafrecht vs.
slachtoffers vindt je ook buiten het strafrecht (hulpverlening))
a. Nauwe onderzoeksfocus vs. brede onderzoeksfocus (inclusief hulpverlening)

2. Het positivistisch perspectief

3. Het radicale perspectief

4. Het feministische perspectief

5. Het kritische perspectief

1. Inleiding: wetenschap en humanisme

Oorsprong en evolutie van victimologie.

 Academische discipline <-> activisme/belangengroepen
o Academische discipline: focus op slachtoffers van criminaliteit
o Activistische groep: ook kijken naar andere soorten slachtoffers

 Strafrechtelijke, algemene en menselijke victimologie.
o Penal victimology
o Algemene victimology
o Human victimology

 Key issue?
o Victimologie is een stoofpotje

 “Victimology is […] a non-academic program under which a hodgepodge of ideas, interests,
ideologies and research methods have been rather arbitrarily grouped […] and is characterized by a
clash between two equally desirable orientations to human suffering: the humanistic and the
scientific.” (Cressey, 1992).
o Een mengelmoes van ideeën/belangen/ideologiën, een stoofpotje
o Niet-academisch programme
 Het is geen aparte discipline
 Komt uit versch andere disciplines
o Gedreven door het maatschappelijk belang
o Botsing tussen het wts karakter en het humanistisch karakter



27

,Discussie over concept slachtoffer heeft gevolgen voor:

 Reikwijdte wetenschappelijke discipline;
o Hoe ver gaan we in victimology

 (Politieke) discussies over reikwijdte interventies, legitimiteit slachtofferschap (zie ook UN
Declaration).
o Vb UN declaration: machsmisbruik?
o Vb) ecocide
 Overbevissing zorgt ervoor dat tonijn uitsterft, populaties komen in het gedrang
 Vanuit een ecocidistisch perspectief zou je kunnen zeggen dat er bepaalde
verantwoordelijken zijn
 Staat
 Burgers
 Consumenten
 Slachtoffers?
 Vissen (non-specicism: men gaat geen onderzoek maken tss mensen en
dieren)
 Maar tot waar moet je nu gaan?
 Moet je vissers echt strafbaar gaan stellen?
o Want tonijnen zijn slachtoffer, ecologisch systeem is slachtoffer,
maar ook de mens is slachtoffer
 Nu wil men in België ecocide strafbaar stellen, maar wie zijn dan de slachtoffers, hoe
ver ga je daarin?
 Dat is een discussie
 Kan je een slachtoffer empirisch gaan meten, gaan vaststellen
 Je kan wel zeggen dat iets niet mag, maar wie is het slachtoffer, hoe ga je de
omvang van de schade vaststellen?
 DUS: wat je meeneemt als schade en slachtoffer is heel belangrijk!




28

,  Wetenschappelijk karakter van victimologie?

o Popper: vooruitgang in onderzoek via identificatie van een probleem.
 Daarna nagaan of de beschikbare theorieën geschikt zijn om alle aspecten van het
probleem te verklaren.
 Zo vooruitgang in onderzoek.
o Voorbeeld: onderdrukking van de vrouw, waardoor vrouwen slachtoffer zijn van uitbuiting
 Kijken of theorieën dit kunnen bevestigen
 Vb) feministisch perspectief
o Voorbeeld: hoe gaan we een punitieve samenleving meten, want mensen zijn daar
slachtoffers van?
 Regels etc.?
o Dus het positivistisch karakter van het meten van wetmatigheden is niet altijd mogelijk als je
spreekt over machtrelaties
 Moeilijk om te operationaliseren wat macht is
 Wat zijn belangen en wat is macht? Hoe veruitwendigt macht zich?
 Dus als je met zo’n theorieën afkomt
 Hoe ga je dat allemaal meten?



Onderscheid tussen wetenschap en humanisme (Fattah, 1992).

 Humanisme eerder propagandistisch <-> academische niet voldoende gericht op sociale actie
o Aan beide kanten van het verhaal scheelt er wel iets

2. Het positivistisch perspectief

= zoeken van patronen

Miers (1989):

“De identificatie van factoren die bijdragen tot een niet-willekeurig patroon van het proces van
slachtofferschap, een focus op interpersoonlijke gewelddadige misdrijven en een onderzoeksinteresse in
de identificatie van slachtoffers die kunnen hebben bijgedragen tot hun eigen slachtofferschap” (Miers,
1989: 3).
 Niet-willekeurig patroon! Het is niet ad random! Het moeten patronen zijn die kunnen verklaren
waarom gewelddadige misdrijven tussen mensen kunnen bijdragen aan slachtofferschap
 Dat positivistisch perspectief is zeer sterk gegroeid op de victim precipitation denkwijze
o  bijdragen aan slachtofferschap
 Men gaat kijken naar patronen en wetmatigheden om slachtofferschap te verklaren en kijken hoe
mensen kunnen bijdragen aan slachtofferschap




29

Document information

Study
Uploaded on
January 12, 2023
Number of pages
23
Written in
2021/2022
Type
Class notes
Professor(s)
Jelle janssens
Contains
All classes
$4.03

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
1
Followers
1
Items
11
Last sold
3 year ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions