Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 1 out of 1 pages
Summary

samenvatting onderzoek en kwaliteit

Document preview thumbnail
Preview 1 out of 1 pages

ik heb in 1 A3 pagina het boek onderzoek en kwaliteit samengevat in een schema voor het open boek examen

Content preview

SCHEMA ONDERZOEK EN KWALITEIT
DOEL GEGEVENS TIJD

- Beschrijvend - Kwantitatief - Cross-sectioneel
= onderwerp in kaart brengen o dwarsdoorsnede, transversaal
= Meetbaar/cijfers, grote steekproef, vragenlijsten, onderzoeker staat los
o 1 meetmoment
bv. hoeveel vrouwen worden in België onderzoek, objectief
zwanger dmv IVF bv. verband tss lichaamsgewicht en alcoholgebr
1. Aselect
- Explorerend - beste manier voor representatieve steekproef
- iedereen maakt evenveel kans - Longitudinaal
= opzoek gaan naar verklaringen of verbanden - toeval o Meerdere meet momenten
- Willekeurig selectieproces  generaliseerbaarheid is GROOT
bv. Secundaire sectio en pp depressie o Verschillende tijdstippen
- Probability/random sampling
- Toetsend 2 soorten:
Soorten:
= theorie willen toetsen/ effect van maatregel 1. Prospectief
 Enkelvoudige aselecte steekproef
onderzoeken
o willekeurige selectie = vooruit in tijd, uitkomst moet nog optreden
bv. vragenlijst afgeven in het pp  invloed op o Meest generaliseerbaar (grote groep)
Vb. Eten van snacks op school en ontwikkeling v
diagnosticeren van pp depressie o Bevolkingsregister, inschrijvingslijst school, …
obesitas  meting 1: 14j meting 2: 17j
 Systematisch aselecte steekproef
o Niet volledig op basis van toeval 2. Retrospectief
o Steekproef wordt getrokken volgens systematiek
 Gelegenheidssteekproef (convenience sampling) = uitkomst is er reeds
o vb. Elke 10de persoon wordt gevraagd deel te nemen
o Proefpersonen makkelijk beschikbaar
o Persoon waarmee je start  toeval Vb. verschil in factoren bij geboorte bij kinderen
moment onderzoek
 Gestratificeerde steekproef gestorven zijn aan SIDS in vergelijking met kinde
o Vb. Vrienden, buurt, vereniging,
o Stratificeren = Opdelen van populatie in groepen (= die niet gestorven zijn aan SIDS
klasgenoten…
 Sneeuwbalsteekproef (snowball sampling) strata) vb. Strata: Leeftijd, geslacht
o Start: 1 proefpersoon o Pos: steekproef representatief i.f.v. gestratificeerde 4. Patiëntseries
o Steeds meer mensen nemen deel = variabele, dit is niet zo bij een enkelvoudige aselecte o Meerdere patiënten met eenzelfd
steekproef aandoening  zelfde kenmerken
sneeuwbaleffect
 Clustersteekproef o Bijhouden van de ptnserie: ontdek
o moeilijk toegankelijke populatie (bv.
o Veel onderzoek waarbij meer dan een zh, afdeling,… vast patroon in de kenmerken
Drugsmilieu)
betrokken is. o Geen controlegroep
- Kwalitatief o Aselecte selectie van deze grotere eenheden, vervolgens o Aanleiding toekomstig onderzoek
nemen alle ptn deel van deze selectie = cluster 5. Ecologisch onderzoek
= subjectief, resultaten in detail, kleine steekproef,
 Getrapte steekproef o Vergelijken van groepen mensen

onderzoeker neemt deel aan onderzoek

Document information

Study
Uploaded on
January 8, 2023
Number of pages
1
Written in
2021/2022
Type
Summary
$4.70

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
2
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their exams and reviewed by others who've used these revision notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No problem! You can straightaway pick a different document that better suits what you're after.

Pay as you like, start learning straight away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and smashed it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions