Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 2 pagina's
Samenvatting

Summary RULES FOR REPORT WRITING / GRAPH DESCRIPTIONS

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 2 pagina's

In this summary everything you need to know for the Business English Writing Exam is in this document.

Voorbeeld van de inhoud

RULES FOR REPORT WRITING / GRAPH
DESCRIPTIONS
Graph Description
 No title
 No headings
 No bullet points
 Introduction / main body / conclusion (3 paragraphs – 1 each)
 Introduction
 1-sentence paragraph
 This [graph] shows… ([graph] à line graph, bar chart, pie chart)
 Main body
 3 to 5 sentences
 X and y axes
 Starting point (at what point (percentage / dollars?) does the graph start
out?)
 Don’t overload the reader with numbers
 Trends
 Use proper graph terminology (see handout)!
 E.g., increase / deteriorate / fluctuate / peak / bottom out / remain
stable
 Conclusion
 In conclusion,
 Mention/recap/summarize the main trends
 Mention/deal with all aspects
 Two sentences
 Length: 120-140


General
 Formal language / business-like
 Introduction / main body / conclusion
 Write in proper paragraphs (block paragraphs)
 Write proper sentences (full stop at the end, capital at the start)
 Avoid I / we / you
 Avoid exclamation marks and question marks
 Write small numbers out! (1 to 10 à one to ten)
 Proper use of FANBOYS (connect two independent clauses, e.g. ‘He is sick, so he will
stay home.’)
 Avoid using FANBOYS (For, And, Nor, But, Or, Yet, So) at the start of a sentence
 Alternate words:
 And à Furthermore, / Moreover, / In addition, / Additionally
 But à However, / Nevertheless, / On the other hand
 So à Therefore, / For this sentence
 Use linking words (well!)
 Avoid contractions (e.g., shouldn’t à should not / he’s à he is)
 Avoid informal language / colloquialisms à lots / a lot / a little / a bit / expressions /
idioms / wanna / gonna / kids / any phrase with the verb ‘get’
 Avoid abbreviations (e.g. etc.)
 Avoid being repetitive (so don’t use the same word all the time)

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
5 december 2022
Aantal pagina's
2
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting
$8.35

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
1
Items
4
Laatst verkocht
2 jaar geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen