100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting geschiedenis WOII

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
32
Geüpload op
12-11-2022
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting geschiedenis van in mijn zesde jaar ASO, economie moderne talen. In de samenvatting staan de gevolgen van WOII, de Koude Oorlog, de bipolaire wereldorde, de situatie tussen de Sovjet-Unie en Rusland na WOII, de Koreaanse oorlog en de dekolonisatie & de derde wereld grondig uitgelegd. Ook zijn er veel afbeeldingen aanwezig die de inhoud ondersteunen.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak

Voorbeeld van de inhoud

H2: Gevolgen WOII
1. Humanitaire gevolgen
1.2. België bezet: (on)verwerkt verleden?
Aanloop
 België: vrijwillige & angstvallige neutraliteit
 Wilden niks te maken hebben met WOII
 Maar, toch Duitse inval
 10 mei 1940
 Dui. schendt neutraliteit v. België
 Achttiendaagse Veldtocht
 10-28 mei 1940
 Capitulatie België 28 mei 1940
Gevolg: ontstaan v. breuk/conflict tssn. 2 partijen

Koning Leopold III Regering-Pierlot
Beslist na Dui. inval: Beslist na Dui. inval:
- Wil oorlog - Oorlog verderzetten in
verderzetten als leider GB
vh. leger - Niet
- Tekent capitulatie op overgeven/capituleren
28 mei
- W. krijgsgevangene vd.
Duitsers

 Conflict zorgt voor beslissing vd. latere koningskwestie

Bezet België: tweeledig bestuur
1. Militair bestuur
o.l.v. generaal von Falkenhausen
Militair bestuur = militärverwaltung
Burgerlijk bestuur = zivilverwaltung
= de Nazipartij & de SS krijgen de leiding, en bereiden het land voor op
inlijving vh. Duitse rijk

Nazi-Dui gaat niet direct een burgerlijk bestuur installeren in België 1: Von Falken

2. Behoud van eigen instellingen
= de Belgische instellingen w. niet vervangen door Duitse
Vanuit accomodatiepolitiek/politiek vh. minste kwaad
Accomodatiepolitiek = zich aanpassen aan de omstandigheden
 “Het is beter om mee te werken dan het bestuur volledig uit handen te geven”
 Bevolking proberen te beschermen tgn. rechtstreekse ingrepen vd. bezetter
 DUS: controle over eigen instellingen behouden
+ proberen ingrepen v. Nazi-Dui te beperken (-> bevolking beschermen)

, Sec-gen. & gal. Doctrine => soort van ‘buffer’ om ingrepen te voorkomen


Administratie:
- Secretarissen-generaal (plaatsvervanger voor ministers)
Bv. bij regering Pierlot: ministers gevlucht nr. GB
 Sec-gen. moest domein binnenlandse zaken verderzetten ipv. ministers

Economisch vlak:
- Galopin-comité
= comité v. zakenmensen olv. Galopin
- Galopin-doctrine
= een rechtvaardiging voor de werkhervatting onder de bezetting vd. Duitsers

Door hervatting werk:
1. Voorkomen v. hongersnood
 Omdat vijand voedselvoorziening in hand heeft
 Werken in ruil voor voedsel
2. Deportatie v. arbeiders vermijden
 Er is geen reden tot deportatie naar andere plekken als arbeiders in eigen
fabriek werken
3. Vermijden v. industriële ontmanteling
 Machines in België mogen blijven omdat ze gebruikt worden

1.3. Dagelijks leven tijdens de oorlog
- Totale oorlog
 Iedereen vd. samenleving was betrokken
 50% militairen & 50% burgers
- Hervatting dagelijkse leven (school, werken…)
- Schaarste voedingswaren en rantsoenering
 Iedereen kreeg bepaald rantsoen
 = recht op max. bepaalde hvlheid. voeding, sigaretten…
Door rantsoenering: kopiëren v. documenten
 Bv. rantsoendocumenten => om meer eten te kunnen krijgen
- Veel regelgeving:
a. Verplichte avondklok
= controlemechanisme om bevolking te controleren + bewegingsvrijheid te beperken
b. Verplichte verduistering
= geen licht meer op straat zodat er geen doelwitten meer zichtbaar zijn voor
bombardementen
 Bv. ramen afplakken
c. Verboden te dansen
= door dansen kom je dichtbij elkaar => communicatie mogelijk over illegale activiteiten
d. Sperrgebied en verplichte evacuatie kustgebied

, Sperrgebied = bepaalde zones zijn verboden gebied
Evacuatie kustgebied omdat er op Oostende zou geland worden

e. Verplichte tewerkstelling
= adhv. oproepingsbrief om naar Dui. te gaan
 Grote impact op Belgische gezinnen
 Dui: arbeiders nodig voor oorlog

1.4. Houding v.d. gewone burger
- Meerderheid blijft passief (+- 97%)
- Verzet
Minderheid: (2 – 3%)
- Collaboratie
Meerderheid: passief
Reden:
- Waren niet voorbereid op inval & capitulatie vd. Duitsers
- Door langdurige bezetting Duitsers wilden ze zich niet verzetten
- Verbaasd over ‘goed gedrag’ vd. Duitsers
Passieve meerderheid: geeft steun aan verzet (omdat ze er zelf niet in zitten)
Reden:
- Inval SU
- Jodenvervolging
- Verplichte tewerkstelling
- Toename materiële tekorten en Duitse repressie
Verzet
= weerstand bieden en zich verzetten tegen de vijand
 Tijdens WOII: tegen de Duitsers
 Het verzet = “de Witten”
 Gebeurd vooral clandestien (=in het geheim) => je riskeert je leven

a. Motieven
- Patriotisme (=vaderlandsliefde)
= je wil vrijheid voor je eigen land
- Antifascisme/antinazisme
= gaat niet akkoord met de ideologie vd. bezetter
- Streven naar vrijheid & democratie
- Ervaring uit WOI => wil dat niet meer meemaken
- Zin in avontuur

b. Vormen
- Collectieve vorm
Negeren v. samenscholingsverbod vd. Duitsers
 Graf vd. onbekende soldaat

,  11 nov. (wapenstilstand)


- Sluikpers/clandestiene pers
 Bezetter censureert alle pers: kritiek
 Tegenreactie verzet = clandestiene pers
Gevaar: riskeert je leven door pamflet, krant… te publiceren met kritiek
Functie sluikpers:
- Spotten met collaborateurs
- Duidelijk maken wie een collaborateur is
- Klagen over frustraties
- De bevolking hoop geven
- Collaborateurs waarschuwen door te
dreigen

- Verzamelen v. inlichtingen
 Aanval kunnen voorbereiden

- Vluchtroutes
 Ontsnappingsroutes voor neergehaalde geallieerde piloten
 Transporteren v. inlichtingen
 Verzetsmensen naar Engeland brengen => veilig

- Onderduiken
Moet je normaal melden om verplicht te gaan werken
Tegenreactie: onderduiken
 Werkweigeraars of verzetsmensen
 Niet evident: moet onderdak, voedsel, kledij… hebben
 Riskeert je leven als ze je vinden

- Sabotage
= gewapende weerstand
Bv. transport tegenhouden, telefoonkabels doorknippen…
 Zorgen voor vertraging

c. Organisatie(s)
- Verzet = clandestien
- Verzetsvorm = zeer ingewikkeld
 Ontstaat bij fam/vrienden
 °ontstaan v. netwerk
 Je kent alleen persoon die je aanwerft
verzetsnetwerk
 °veiligheidssysteem
 Bij infiltratie/verraad w. niet hele netwerk onderschept
 Kan geen ledenlijst opstellen
 Iedereen oppakken als het w. gevonden

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Studie
3e graad
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
12 november 2022
Aantal pagina's
32
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$7.11
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
larahdegroote

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
larahdegroote Katholieke Hogeschool VIVES
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen