Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

samenvatting mindfulness

Rating
-
Sold
1
Pages
44
Uploaded on
04-11-2022
Written in
2021/2022

samenvatting mindfulness

Institution
Course

Content preview

MINDFULNESS




Bo Verniers
2 WBV B VIVES

,Inhoudsopgave

1. SESSIE 1 .................................................................................................................................. 0

1.1 OMSCHRIJVING .............................................................................................................. 0
1.2 OORSPRONG MINDFULNESS ............................................................................................... 1
1.3 SLOW ............................................................................................................................. 2
1.4 DE AUTOMATISCHE PILOOT ................................................................................................... 2
1.5 DE DRIE MINDFULLNESS EVIDENCE BASED METHODES.................................................................. 0
1.5.1 ROZIJN OEFENING ......................................................................................................... 1
1.5.2 OEFENING BODYSCAN .................................................................................................. 1

2 SESSIE 2 .................................................................................................................................. 2

2.1 DE ADEM .......................................................................................................................... 2
2.2 TIPS VOOR ADEMFOCUS EN BODYSCAN .......................................................................... 3
2.3 DOE EN ZIJNSMODUS .......................................................................................................... 4
2.4 DE KWALITEITEN VAN MINDFULLNESS ............................................................................ 4
2.5 GEDACHTEN, EMOTIES, LICHAMELIJKE SENSATIES (GEL) .................................................. 5
2.5.1 LICHAMELIJKE SENSATIES/GEWAARWORDINGEN: ....................................................... 5
2.5.2 GEDACHTEN: ................................................................................................................. 5
2.5.3 GEVOELENS, EMOTIES :................................................................................................. 5
2.6 HET G – G – G – G MODEL ................................................................................................ 6
2.6.1 OEFENING ADEMFOCUS ............................................................................................... 6
2.6.2 OEFENING: WALKING DOWN THE STREET .................................................................... 6
2.6.3 OEFENING: FOCUS ON THE GOOD ................................................................................ 7
2.7 DRIE GROTE ONDERDELEN VAN HET BREIN ............................................................................... 7

3 SESSIE 3 .................................................................................................................................. 8

3.1 OMGAAN MET GRENZEN (YOGA) .......................................................................................... 8
3.2 BESPREKING NA YOGA .................................................................................................... 8
3.2.1 OEFENING:MINDFUL YOGA .......................................................................................... 9
3.3 LOCUS OF CONTROL ........................................................................................................ 9
3.4 STRESSGEWAARZIJN ..................................................................................................... 10
3.5 VROEG WAARSCHUWINGSSYSTEEM/ BESCHERMINGSSYSTEEM .................................... 10
3.6 MINDFUL ENERGY MANAGEMENT ................................................................................ 11
3.6.1 ENERGIEGEVERS EN ENERGIEVRETERS ....................................................................... 11
3.7 TIPS OM MINDER ENERGIE DAN NODIG TE GEBRUIKEN/VERBRUIKEN (OP JE WERK) ...... 11
3.8 DRIE MINUTEN ADEMRUIMTE......................................................................................... 0
3.9 VERSCHILLENDE ZITHOUDINGEN ..................................................................................... 0
3.9.1 OEFENING: 3 MINUTEN ADEMRUIMTE ......................................................................... 0

4 SESSIE 4 .................................................................................................................................. 1

4.1 DE DRIE STUBTIELE GEWOONTEN VAN DE GEEST ............................................................. 1
4.2 STRESS .............................................................................................................................. 2

,4.3 STRESSREACTIE VS STRESSRESPONS ................................................................................ 5
4.4 ERBIJ BLIJVEN ................................................................................................................. 7
4.5 OMGAAN MET GEDACHTEN EN EMOTIES ........................................................................ 8
4.5.1 OEFENING: ZITTEN MET GELUIDEN EN SENSATIES ...................................................... 10
4.5.2 OEFENING: ZITTEN MET GEDACHTEN EN EMOTIES..................................................... 10

5 SESSIE 5 ................................................................................................................................ 11

5.1 TOELATEN EN LATEN ZIJN .............................................................................................. 11
5.2 BASISRICHTLIJNEN ........................................................................................................ 11
5.3 HANDLEIDING GEBOREN UIT EEN ZIJNSMODUS ..................................................................... 12
5.4 VOOR JEZELF ZORGEN ................................................................................................... 13
5.5 PERSOONLIJKE WAARDEN ALS KOMPAS........................................................................ 13
5.5.1 OEFENING: PSYCHO EDUCATIE: DE WAARDENROOS .................................................. 13
5.5.2 OEFENING: BERGMEDITATIE....................................................................................... 14
5.5.3 OEFENING: LIGGEN ALS EEN MEER ............................................................................. 14
5.5.4 OEFENING: STAAN ALS EEN BOOM ............................................................................. 14
5.5.5 OEFENING: ZITTEN ALS EEN BLOEM ............................................................................ 15
5.5.6 OEFFENING: CHINESE VINGERVAL + ANGSTMONSTER ............................................... 15

6 SESSIE 6 .................................................................................................................................. 0

6.1 MINDFUL SPREKEN EN LUISTEREN - MODEL VAN EDEL MAEX – PSYCHO EDUCATIE .......... 0
6.2 CIRCUMPLEX VAN INTERPERSOONLIJKE COMMUNICATIE/ ROOS VAN LEARY .................. 1
6.2.1 BASISCOMMUNICATIESTIJLEN ...................................................................................... 0
6.2.2 MENTALE AIKIDO .......................................................................................................... 0
6.2.3 TIPS IN DE COMMUNICATIE .......................................................................................... 4
6.3 GEDACHTEN ZIJN GEEN FEITEN, ZE ZIJN RELATIEF ............................................................ 4

, 1. SESSIE 1

1.1 OMSCHRIJVING

Wel:

- Eigenlijk zou je kunnen stellen dat je je met mindfulness telkens bewust wordt van
wat er zich hier en nu aan je voordoet.
- Gedachten weer waarnemen, mediteren
à = Kalmte meditatie
à = Inzicht meditatie
- Mindfullness is GEWAAR – ZIJN
- Zijn met wat waar is, onder oordeel is het hier en nu
- Leren omgaan met onrust
- Mentale aandacht training à energie nodig
à Mindfulness is dus niet aan te raden op het moment dat mensen heel weinig
energie hebben!
- Trainen van aandacht en het trainen van de kwaliteit van de aandacht.
- De ondersteunende kwaliteiten van deze opmerkzaamheid zijn:
- Aandacht op proces!




Niet:
- 6500 gedachten/dag à niet alles waarnemen à niet leegmaken
- Niet zelfde als relaxatietherapie
- Niet zelfde als therapie
- Niet op inhoud werken maar op proces à training
- Geen bepaalde toestand nagestreefd.
- Geen ontspanningsmethode
- Geen moment om zonder gedachten te zijn
- Hoeft niet prettig te zijn
- Ook kan/mag het niet worden ingezet bij een majeure depressie en direct na een
crash van een burn-out of zware levensgebeurtenis. Net omdat op dat moment de
labiliteit groter is dan het draagvlak om te leren kijken naar de dingen die er werkelijk
zijn.
- Niet zweverig

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 4, 2022
Number of pages
44
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$12.34
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
boverniers

Get to know the seller

Seller avatar
boverniers Katholieke Hogeschool VIVES
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
11
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
21
Last sold
3 months ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions