Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 5 pagina's
Samenvatting

Summary Genocide

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 5 pagina's

An introduction to the crime of Genocide

Voorbeeld van de inhoud

International Criminal Law – Seminar 7 – Genocide


Chapter 10 – Genocide

 Genocide ‘is the denial of the right of existence of entire human groups
 Requires an intent to destroy a group of people
 The term is to be used carefully to maintain the seriousness of the offence
 Main definition – Article 2 Genocide Convention:

Any of the following acts committed with the intent to destroy, in whole or part, a
national, ethnical, racial or religious group, as such:
a) Killing members of the group
b) Causing serious bodily or mental harm to members of the group
c) Deliberately inflicting on the group conditions of life calculated to bring about
its physical destruction in whole or in part;
d) Imposing measures intended to prevent births within the group
e) Forcibly transferring children of the group to another group



Historical Development

 Recognised after the holocaust, term used in 1944 by Raphael Lenkin (Polish
Lawyer)
 The crimes of genocide was not developed until after the Nuremberg trials.
Instead it was dealt with as a CAH but this meant it required a connection to war
 Genocide Convention came into force on 12 January 1951 following GA Resolution
96(1) of December 1946. ICJ also confirmed it formed part of customary
international law same year

Nature of Genocide

 Jelisic (ICTY) – killings committed by a single perpetrator are enough ‘to establish
the material element of the crime of genocide and it possible to conceive that the
accused harboured the plan to exterminate an entire group without this intent
having been supported by any organisation in which other individuals
participated’
 ICTY Prosecution – Genocide should not become too broad to reserve the fact that
it is for acts of exceptional gravity that it should be considered the ultimate crime
 Conduct for which defendant is on trial takes place in the context of ‘a manifest
pattern of similar conduct’ or is of itself able to destroy the group or part of it

Protected Groups

 Convention lists only national, ethnic, racial and religious groups
 Evidence suggests that this list is intended to be exhaustive
 Some states have adopted broader definitions as they are entitled to do but other
states do not have to follow this precedent
 National, ethical, racial and religious groups – No internationally recognised
definition. Overlap also present. Attempt to define could lead to difficulties in
applying groups that should be covered under the definition.
 Identification of the groups and its members – Difficulty in deciding whether
a person is a member of a group or not. Suggested that it should be whether or
not the defendant saw the victim as a member of the group in whom they are
targeting. Perceptions would as a result therefore be based potentially on

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
1 maart 2016
Aantal pagina's
5
Geschreven in
2015/2016
Type
Samenvatting
$4.86

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
CoxJ005
4.0
(5)
Verkocht
39
Volgers
29
Items
63
Laatst verkocht
2 jaar geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen