Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's
Overig

Unit 19- Assignment 3

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 3 pagina's

This is the 3rd assignment in unit 19 for BTEC Sport QCF. This assignment was marked as a distinction by Pearson.

Voorbeeld van de inhoud

Unit 19- Assignment 3

Using appropriate examples, explain the purpose of, and the resources available for, analysis at two
different levels of sports performance. The different levels of performance could be:
• Foundation (e.g. school children, beginners)
• Participation (e.g. Saturday league player, out-of-school club)
• Performance (e.g. county or national standard)
• Elite (e.g. Olympic/world-class athlete/professional)

Explain the purpose of analysis at each level. For example:
• Talent identification
• Monitoring fitness levels
• Identifying strengths and areas for improvement
• Performance assessment
• Recovery after injury
• Assessment of health status
• Squad selection
• Goal setting

Explain the resources required at each level. For example:
• Equipment
• IT software
• Time
• Facilities
• Resources (human, physical and fiscal)


For this piece of writing I will be focusing on different levels of sport performance for rugby. These
two levels will be participation and elite.

Participation
Recovery after injury
When an athlete gets injured at a casual participation level the athlete will often take a long
period of time to return back to play, there is quite a high chance that they will not return
back to play depending on their age and severity of injury, in comparison to elite level
where we can see mostly all athlete returning from injuries as long as they are under the
age of 40. We tend to see a slower rate of return in lower level sports (especially at casual
participation level) because athlete will not have the opportunity to have immediate free-
health care and if they do get access to this they will often not have any follow up
treatment. If an athlete wants immediate attention, they will often have to pay a lot of
money for this service. A lot of athletes at this level are lacking the time also needed to give
to the recovery process, lots of people lack any time to do an hour physio session every
night. The main issue with recovery post injury at a casual participation level would be little
to no exposure to the correct recovery process.

Documentinformatie

Study Level
Subject
Geüpload op
29 oktober 2022
Aantal pagina's
3
Geschreven in
2020/2021
Type
Overig
Persoon
Onbekend
$8.33

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kun je een ander document kiezen. Je kunt het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
georgealexander
4.0
(10)
Verkocht
54
Volgers
39
Items
83
Laatst verkocht
1 jaar geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen