Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 73 pages
Summary

Samenvatting Onderzoeksmethodologie (7082S011AY/7082S011AY)

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 73 pages

Uitgebreide samenvatting voor het vak onderzoeksmethodologie voor Bachelor POW (AY) en Schakelprogramma (7082S011AY). Ik heb zelf een 8,8 gehaald voor dit tentamen. Schooljaar De samenvatting bestaat uit het boek, de artikelen, de kennisclips en de aantekeningen vanuit de les. - Boek: Maruyama, G., & Ryan, C.S. (2014). Research Methods in Social Relations (8th ed.). London: Wiley Blackwell. (Hoofdstuk 1 t/m 12, 14 en 15.) - Groot, A. D. de (1994), Methodologie: Grondslagen van onderzoek en denken in de gedragswetenschappen. Assen: Van Gorcum. (p. 19-34) - Shadish, W.R., Cook, T.D., & Campbell, D.T. (2002). Experimental and Quasi-Experimental designs for Generalized Causal Inference. Boston: Houghton-Mifflin. (p. 1-12, 26-32) - Verschuren, P., & Doorewaard, H. (2007). Het ontwerpen van een onderzoek (4e ed.). Utrecht: Lemma. (p. 279-289) - Zirkel, S., Garcia, J. A., & Murphy, M. C. (2015). Experience-Sampling Research Methods and Their Potential for Education Research. Educational Researcher, 44, 7-16.

Content preview

Onderzoeksmethodologie

,Belangrijke begrippen & overzicht
Begrippen
Construct (theoretische  Een niet direct observeerbaar/meetbaar concept (abstract, algemeen)
variabele)  Een construct is een abstract begrip dat we willen meten.
 Voorbeelden: Liefde, intelligentie, agressie, zelfrespect en succes
 Bestaan niet als fysieke objecten, maar beïnvloeden ons wel
 Abstract concept dat we willen vatten
 Geen fysieke aard
 we kunnen constructen alleen indirect en imperfect meten door middel
van een operationele definitie. (om het toch te onderzoeken)

Hypothese Falsifieerbare stelling over relatie twee of meer constructen. Vaak causale verbanden
(oorzaak en gevolg), hoeft niet.
In een onderzoek zijn de resultaten "consistent zijn met" of "ondersteunen" een
hypothese, maar niet dat de hypothese is aanvaard. Hypothesen zijn in het beste geval
bestand tegen pogingen om aan te tonen dat ze onjuist zijn. Er zijn bijna altijd andere
verklaringen voor een reeks bevindingen die een hypothese lijken te ondersteunen, dus
een echt wetenschappelijk standpunt is altijd sceptisch.

Theorie Set gerelateerd hypothesen. Vaak in vorm syllogisme (logische stelling) Doel:
beschrijven, verklaren en/of voorspellen.
Kracht theorie gevormd door zwakste schakel

Variabelen (indicator) Zaken/attributen die zich in verschillende modaliteiten (haarkleur, geloof, bloedruk) of
gradaties (leeftijd, lengte)voordoen. Het kan dus van waarde veranderen afhankelijk
van mensen/omgeving
Operationele constructen (abstract). Iets wat je kan meten. Hebben minstens 2
waarden, anders constanten

Onafhankelijke variabele Oorzaak. Als je deze verandert, kan je het effect meten van de afhankelijke variabele.
Gemanipuleerd door de onderzoeker

Afhankelijke variabele Gevolg, hetgeen wat afhankelijk is van de onafhankelijke variabele
(responsvariabele)

Confounding variables Derde variabelen die een verband kunnen verklaren (alternatieve verklaring). Die moet
(confounder) je proberen uit te sluiten in je onderzoek. Meer last bij field research

Confounding Wanneer de niveaus van de onafhankelijke variabele direct variëren met een andere,
niet essentiële/storende factor(en) (interne validiteit)

Condities Niveaus van onafhankelijke variabele. Waar je participanten aan toewijst bij meerdere
onderzoeksgroepen

Correlatie Empirische associatie. Impliceert geen oorzakelijk verband

Operationalisatie Specifieke concrete methode om een construct te meten/manipuleren.
(geobserveerde Geeft de mogelijkheid om mensen te scoren op de onderzochte variabelen
variabele) (meting en proces)

Causaliteit Oorzakelijkheid, oorzaak en gevolg relaties

Cause (oorzaak) Maakt elk ander ding, idee, substantie, manier effect heeft op iets anders op gang te
brengen

Effect (gevolg) Het verschil tussen wat is gebeurd en wat er anders gebeurd zou zijn

Biased Vertekening. Proberen uit te sluiten bij wetenschap

, Populatie De gehele groep mensen waarop de hypothese zou moeten gelden

Debriefing Een informatie uitwisseling aan het einde van een labonderzoek. Waarbij je vraagt hoe
het met de participanten gaat en eventuele nazorg verleend. Tot slot vertel je op het
eind het daadwerkelijke doel van het onderzoek.



Interne validiteit De mate waarin een onderzoeksdesign het mogelijk maakt om een causale conclusie te
trekken over het effect van de onafhankelijke variabelen op de afhankelijke variabelen

Construct validiteit De mate waarin het geoperationaliseerde construct het bedoelde theoretische
construct representeert (kernbegrip)

Externe validiteit In hoeverre de onderzoeksresultaten van instellingen, populaties en dergelijke kunnen
worden veralgemeend of gegeneraliseerd

Conclusie validiteit De mate waarin de gekozen statistische analyse geschikt is om je onderzoeksvraag te
beantwoorden

Betrouwbaarheid Mate waarin meetinstrument vrij is van willekeurige (random-error) fouten (niet-
systematische fouten)

Systematische meetfout Ongewild mee-meten van andere constructen

Niet-systematische Fouten die toevallig optreden en waar geen patroon in zit
meetfout

Statistical power De kans om de voorspelde relatie te vinden als de relatie echt bestaat.



Laboratory setting Omgeving die volledig gecontroleerd wordt door de onderzoeker. Zelfde
omstandigheden in dezelfde setting voor alle participanten

Field research Onderzoek in natuurlijke omgeving van participanten

Engaged research Onderzoek dat wordt uitgevoerd in samenwerking met praktijkmensen, beleidsmakers
en andere maatschappelijke partners.
Het kan geëngageerd onderzoek, partnerschapsonderzoek, collaboratief onderzoek,
actieonderzoek of participatief actieonderzoek worden genoemd.



Random assignment Het random toewijzen van deelnemers aan de verschillende condities (groepen) in je
(Aselecte toewijzing) onderzoek

Probality concepts Het random selecteren van deelnemers voor je onderzoek vanuit gehele populatie
(Random sampling) (selectie uit de populatie waarin je geïnteresseerd bent). (voorafgaand aan aselecte
(Aselecte steekproef) toewijzing)

Non-probality sampling (Niet-willekeurige, selecte, selectieve) steekproeftrekking.
(niet-aselecte steekproef) Sommige elementen in het steekproefkader hebben geen kans om te worden
geselecteerd of hun waarschijnlijkheid is onbekend

Experimenteel onderzoek Manipulatie, meerdere groepen, controlegroep. (Randomized designs) --> positief
((randomized)experiments interne validiteit. Onderzoeken die worden uitgevoerd, met willekeurige toewijzing
) aan de onafhankelijke variabele. Nuttig en waardevol voor oorzakelijke verband.

Randomization Of proefpersonen al dan niet willekeurig aan condities worden toegewezen (aselecte
toewijzing)

Connected book
 image
G Maruyama, Carey S. Ryan Research Methods in Social Relations
Publisher: Unknown ISBN: 9781118764985 Edition: 8

Document information

Study
Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
Hoofdstuk 1 t/m 12, 14 en 15 + artikelen, kennisclips en aantekeningen uit de les.
Uploaded on
October 21, 2022
Number of pages
73
Written in
2022/2023
Type
Summary
$8.97
Purchased by 138 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
michelle0
3.9
(111)
Sold
904
Followers
444
Items
63
Last sold
21 hours ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions