RESEARCH FOR DESIGN – IOB2-3
WEEK 1: COLLEGE 1 INTRODUCTIE
7 FEBRUARI 2022
ONDERZOEK VOOR ONTWERPEN
Studie 1: Literatuuronderzoek
Onderzoeksvraag: welke kennis er is?
Resultaat: thema’s (relevant voor design)
Conclusie:
- Aantal relevante thema’s voor het ontwerpproces
- Maar ook: bepaalde kennis ontbreekt
Studie 2: Fenomenologisch onderzoek
Onderzoeksvraag: Ligt aan het onderwerp
Methode: Interview met behulp van generatieve technieken
Data verzamelen
Analyse
Resultaat
Kwalitatief onderzoek → woorden, gedrag, betekenissen en beschrijvingen
Onderzoekstechnieken zijn onder anderen interviews en observaties
Kwantitatief onderzoek → numerieke data en statistiek
Onderzoekstechnieken zijn onder andere vragenlijsten en experimenten
Studie 3: Concept-evaluatie onderzoek
Onderzoeksvraag:
Methode: observeren en interviewen van de eindgebruikers met behulp van een interactief prototypen
Resultaat: aanbevelingen voor verdere ontwikkelingen
Doel van onderzoek in het ontwerpproces:
- Maken van informed design decisions (Evidence-Based Design) → besluiten
- Ontdekken van (nieuwe) mogelijkheden/richtingen → andere, nieuwe richtingen ontdekken
Onderzoek kan je evaluerend en explorerend gebruiken
Evidence-Based Design
Proces van ontwerpen op basis van wetenschappelijk onderzoek om de best mogelijke resultaat te bereiken.
Concluderend
Ontwerpproblemen worden complexer
Daarmee wordt ook de impact van je design groter
En is het belangrijk dat je je keuzes kunt verantwoorden → resultaten en besluiten op basis van onderzoek
Ambities van het vak
- Je leert hoe je zelf onderzoek kunt opstellen en uitvoeren om (nieuwe) kennis te verkrijgen voor het
ontwerpproces.
- Start van een academische onderzoeks-toolbox voor toekomstige ontwerp projecten.
,Leerdoelen:
Als je het vak Research for Design hebt afgerond, kun je:
• Adequate onderzoeksvragen formuleren
• Passende onderzoeksmethoden selecteren en toepassen om de onderzoeksvragen te beantwoorden
• Zowel kwantitatieve als kwalitatieve onderzoeksgegevens verwerken en analyseren, en conclusies trekken voor
het ontwerp
• Rekening houden met ethische overwegingen van onderzoek
• Onderzoeksresultaten evalueren en reflecteren op generaliseerbaarheid en ontwerprelevantie
• Onderzoeksresultaten adequaat presenteren, rapporteren (in tekst en beeld) en bediscussiëren
• Relevante argumenten voor je ontwerpbeslissingen ontwikkelen en overtuigend presenteren
Zie voor de volledige lijst de Course Manual IOB2-3 Research for Design
Cijfers:
- Onderzoeksproject → onderzoeksverslag (groepswerk) 60% van het eindcijfer
- Tentamen (individueel) 40% eindcijfer
Opdrachten, coaching & peer feedback
Colleges
College-onderwerpen
- Algemene onderzoeksvaardigheden
- Ethiek
- Kwalitatief onderzoek
- Kwantitatief onderzoek
- Introductie weekopdrachten
Onderzoeksproject (met als final deliverable het onderzoeksverslag)
Bestaat uit 5 onderdelen:
- Algemene introductie (literatuurstudie, week 1)
- Studie 1: Fenomenologisch onderzoek (interviews, week 2 en 3)
- Studie 2: Survey (vragenlijst, week 4 en 5)
- Studie 3: Usability research (product observaties, week 6 en 7)
- Algemene discussie (week 8)
Coaches en thema’s → Jasper Faber – Healthy Lifestyle (e-Health; studio 11)
Coaching
- Vrijdag: schriftelijke feedback op wekelijks verslag
(uiterlijk maandagochtend) (verslag upload BS uiterlijk donderdagavond)
- Maandag 13:45-15:30: on campus coaching
3 groepen tegelijk per 45 min (peer feedback), 5 min per presentatie per groep
- Maandag 15:45- 17:30 college
,* Tentamen is een multiple choice toets (geen open-boek toets)
* Alle colleges worden opgenomen en de slides komen op Brightspace
Studiemateriaal
- Research for Designers (2e editie) – Muratovski (2021)
- Delft Design Guide
- Extra materiaal (papers, YouTube instructies)
- Course manual
- Opdrachtbeschrijvingen (5x)
- Templates (5x) (onderzoeksverslag is bundeling van de templates)
De hoofdtaal van het vak is Nederlands dus ook alle verslagen in het Nederlands!
Link met andere vakken
- DP2 → interviews in week 4, vragenlijsten en productobservaties in Q4
- Toekomstige designprojecten
- BSc keuzevak Research
• Lees de course manual!
Opdracht 1: Algemene introductie
Schrijf de Algemene Introductie van je onderzoeksverslag
- Bepaal je onderzoeksrichting (groep)
- Volg de Information Literacy module van de TU-bibliotheek (individueel 1.5-2 uur)
- Voer een (beknopt) literatuuronderzoek uit (groep)
- Schrijf de Algemene introductie (max. 500 woorden) (onderzoeksleider & groep)
Materialen voor deze opdracht: Opdracht week 1 & Template week 1
Onderzoeksleider: eindredacteur, eerste auteur opschrijven artikel
,
WEEK 1: COLLEGE 1 INTRODUCTIE
7 FEBRUARI 2022
ONDERZOEK VOOR ONTWERPEN
Studie 1: Literatuuronderzoek
Onderzoeksvraag: welke kennis er is?
Resultaat: thema’s (relevant voor design)
Conclusie:
- Aantal relevante thema’s voor het ontwerpproces
- Maar ook: bepaalde kennis ontbreekt
Studie 2: Fenomenologisch onderzoek
Onderzoeksvraag: Ligt aan het onderwerp
Methode: Interview met behulp van generatieve technieken
Data verzamelen
Analyse
Resultaat
Kwalitatief onderzoek → woorden, gedrag, betekenissen en beschrijvingen
Onderzoekstechnieken zijn onder anderen interviews en observaties
Kwantitatief onderzoek → numerieke data en statistiek
Onderzoekstechnieken zijn onder andere vragenlijsten en experimenten
Studie 3: Concept-evaluatie onderzoek
Onderzoeksvraag:
Methode: observeren en interviewen van de eindgebruikers met behulp van een interactief prototypen
Resultaat: aanbevelingen voor verdere ontwikkelingen
Doel van onderzoek in het ontwerpproces:
- Maken van informed design decisions (Evidence-Based Design) → besluiten
- Ontdekken van (nieuwe) mogelijkheden/richtingen → andere, nieuwe richtingen ontdekken
Onderzoek kan je evaluerend en explorerend gebruiken
Evidence-Based Design
Proces van ontwerpen op basis van wetenschappelijk onderzoek om de best mogelijke resultaat te bereiken.
Concluderend
Ontwerpproblemen worden complexer
Daarmee wordt ook de impact van je design groter
En is het belangrijk dat je je keuzes kunt verantwoorden → resultaten en besluiten op basis van onderzoek
Ambities van het vak
- Je leert hoe je zelf onderzoek kunt opstellen en uitvoeren om (nieuwe) kennis te verkrijgen voor het
ontwerpproces.
- Start van een academische onderzoeks-toolbox voor toekomstige ontwerp projecten.
,Leerdoelen:
Als je het vak Research for Design hebt afgerond, kun je:
• Adequate onderzoeksvragen formuleren
• Passende onderzoeksmethoden selecteren en toepassen om de onderzoeksvragen te beantwoorden
• Zowel kwantitatieve als kwalitatieve onderzoeksgegevens verwerken en analyseren, en conclusies trekken voor
het ontwerp
• Rekening houden met ethische overwegingen van onderzoek
• Onderzoeksresultaten evalueren en reflecteren op generaliseerbaarheid en ontwerprelevantie
• Onderzoeksresultaten adequaat presenteren, rapporteren (in tekst en beeld) en bediscussiëren
• Relevante argumenten voor je ontwerpbeslissingen ontwikkelen en overtuigend presenteren
Zie voor de volledige lijst de Course Manual IOB2-3 Research for Design
Cijfers:
- Onderzoeksproject → onderzoeksverslag (groepswerk) 60% van het eindcijfer
- Tentamen (individueel) 40% eindcijfer
Opdrachten, coaching & peer feedback
Colleges
College-onderwerpen
- Algemene onderzoeksvaardigheden
- Ethiek
- Kwalitatief onderzoek
- Kwantitatief onderzoek
- Introductie weekopdrachten
Onderzoeksproject (met als final deliverable het onderzoeksverslag)
Bestaat uit 5 onderdelen:
- Algemene introductie (literatuurstudie, week 1)
- Studie 1: Fenomenologisch onderzoek (interviews, week 2 en 3)
- Studie 2: Survey (vragenlijst, week 4 en 5)
- Studie 3: Usability research (product observaties, week 6 en 7)
- Algemene discussie (week 8)
Coaches en thema’s → Jasper Faber – Healthy Lifestyle (e-Health; studio 11)
Coaching
- Vrijdag: schriftelijke feedback op wekelijks verslag
(uiterlijk maandagochtend) (verslag upload BS uiterlijk donderdagavond)
- Maandag 13:45-15:30: on campus coaching
3 groepen tegelijk per 45 min (peer feedback), 5 min per presentatie per groep
- Maandag 15:45- 17:30 college
,* Tentamen is een multiple choice toets (geen open-boek toets)
* Alle colleges worden opgenomen en de slides komen op Brightspace
Studiemateriaal
- Research for Designers (2e editie) – Muratovski (2021)
- Delft Design Guide
- Extra materiaal (papers, YouTube instructies)
- Course manual
- Opdrachtbeschrijvingen (5x)
- Templates (5x) (onderzoeksverslag is bundeling van de templates)
De hoofdtaal van het vak is Nederlands dus ook alle verslagen in het Nederlands!
Link met andere vakken
- DP2 → interviews in week 4, vragenlijsten en productobservaties in Q4
- Toekomstige designprojecten
- BSc keuzevak Research
• Lees de course manual!
Opdracht 1: Algemene introductie
Schrijf de Algemene Introductie van je onderzoeksverslag
- Bepaal je onderzoeksrichting (groep)
- Volg de Information Literacy module van de TU-bibliotheek (individueel 1.5-2 uur)
- Voer een (beknopt) literatuuronderzoek uit (groep)
- Schrijf de Algemene introductie (max. 500 woorden) (onderzoeksleider & groep)
Materialen voor deze opdracht: Opdracht week 1 & Template week 1
Onderzoeksleider: eindredacteur, eerste auteur opschrijven artikel
,
