100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Biotechnologische toepassingen

Rating
-
Sold
-
Pages
110
Uploaded on
17-09-2022
Written in
2021/2022

Samenvatting biotechnologische toepassingen Inhoud: - Inleiding - Toepassingen bij micro-organismen en cellijnen - Toepassingen bij planten - Toepassingen bij dieren - Toepassingen bij de mens - Wetgeving

Institution
Course











Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Yes
Uploaded on
September 17, 2022
Number of pages
110
Written in
2021/2022
Type
Summary

Subjects

Content preview

Biotechnologische toepassingen
Inleiding
Het begrip ‘biotechnologie’
Definitie
Biotechnologie = het gebruik v. levende organismen of producten afkomstig v. levende organismen in het voordeel v/d
mens of de omgeving v/d mens
- Levende organismen: plantaardige cellen, dierlijke cellen, m.o., planten, dieren en/of mensen
- Gebruik: (technologisch) beheersen
o Prullen aan genetisch materiaal v. organismen zelf: gen(en) inbrengen, gen(en) inactief maken
o Omgeving v. organismen wijzigen: omgevingsomstandigheden aanpassen
▪ Bv. m.o. in een reactorvat: pH, temperatuur, … sturen
▪ Bv. plant in serre telen: lichtinval, temperatuur, … controleren/sturen
▪ …
o Beide veranderen
- Voordeel: groei/eigenschappen v. organismen sturen
o Hogere opbrengst, beter/constante kwaliteit, sneller/ethischer proces, duurzamer zijn …
▪ bv. proeven op dierlijke cellen i.p.v. proeven op dier = ethischer

Historische mijlpalen
Domesticatie = duurzame multigenerationele relatie waarbij een groep organismen een aanzienlijke mate v. invloed op de
voortplanting en verzorging v/e andere groep aanneemt om een meer voorspelbare toevoer v. hulpbronnen v. die tweede
groep veilig te stellen
- domesticatie v. planten en dieren = belangrijke culturele innovatie
- Charles Darwin:
o herkende het kleine aantal eigenschappen dat gedomesticeerde soorten anders maakte dan hun wilde
voorouders
o 1ste die het verschil herkende tussen:
▪ bewust selectief fokken: mensen selecteren direct op gewenste eigenschappen
▪ onbewuste selectie: eigenschappen evolueren als een bijproduct v. natuurlijke selectie of v.
selectie op andere eigenschappen
- Genetisch verschil tussen gedomesticeerde en wilde populaties
Fermentaties: m.o. zorgen ervoor dat producten langer houdbaar blijven + makkelijker bewaarbaar
Plantenveredeling = erop gericht om rassen met nieuwe combinaties v. eigenschappen te ontwikkelen → klassieke
veredelaar kruist twee planten met elkaar, door het stuifmeel v/d vaderplant op de stempel v/d moederplant te brengen
- bevruchting slaagt → zaden bezitten allemaal nieuwe combinaties v. eigenschappen
o veredelaar moet daar de gewenste combinatie uit selecteren
- Kruisen: vader- en moederplant v. dezelfde soort of heel nauw verwant
o stuifmeel v/e vreemde soort w. niet geaccepteerd
- Planten moeten in staat zijn hun natuurlijke voortplantingscyclus te blijven voltooien
- Doel: nieuwe rassen ontwikkelen met betere eigenschappen dan het huidige aanbod v. rassen
o Lage gevoeligheid voor ziektes + goede bewaarkwaliteit




Genetische manipulatie: eigenschappen uit andere plantensoorten of uit andere organismen in de plant introduceren
- technieken in het laboratorium + veredeling op moleculair niveau
o planten w. gereduceerd tot hun DNA (= bouwsteen v. genetische informatie)
- eigenwaarde v. plant w. niet gerespecteerd Toepassingsgebieden


1

, ➔ van natuurlijke naar kunstmatige selectie
Kweken van gewassen en dieren
1° natuurlijke selectie
2° “kunstmatige” selectie: mens gaat zelf eigenschappen eruit pikken die het beste zijn en hiermee dan verder kweken
3° kruising én selectie = klassieke veredeling
Trendbreuk !!!: vertrokken met genetische modificatie =
4° genetische modificatie wijzigen over soorten heen + heel doelgericht wijzigen +
5° CRISP ingrepen gaan zeer diep (veel meer kenmerken wijzigen) +
veel sneller

Maatschappelijk debat rond ‘mag dit’? Is het ethisch verantwoord?
- Genetisch gewijzigd voedsel eten?
➔ Kennis v. zaken hebben om een standpunt in te nemen




- Darwin: er zijn soorten en deze zijn aan elkaar verwant + evolutie in soorten
- Mendel: kenmerken die wij als kenmerk zien w. bepaald door onzichtbare dingen
- DNA uit witte bloedcellen halen → nog geen link gelegd tussen Darwin en Mendel
- Genetische informatie: erfelijkheid, erfelijke kenmerken, dingen w. overgedragen, molecule DNA is
verantwoordelijk voor het doorgeven v. kenmerk
- Dubbele helix: opbouw v. structuurformule door Watson en Crick
o 3D en dubbele helix: DNA
- Genetische code: link leggen tussen nucleotide en de volgorde ervan in groepjes v. 3 (codons) en hoe deze
coderen ter vorming v. aminozuren
Watson en Crick




- 1970: recombinant DNA → ligase = plakken
o Restrictie-enzymen = knippen
o 1973: DNA in plasmide en deze plasmide in E.coli repliceren
- Methode om DNA-streng die uit een volgorde v. nucleotiden bestaat te ontcijferen
o Basevolgorde bepalen = sequencing
- PCR-techniek = polymerase kettingreactie → DNA vermenigvuldigen op een heel sequentie specifieke manier


2

, o Met bepaalde primers werken → specifiek selecteren welk stuk DNA vermenigvuldigen
o Kijken of een stukje DNA aanwezig is
o Diagnostisch: iets kunnen vaststellen
- Gene targeting = hoe genen modificeren aan de hand v. homologe recombinatie
o Homologe recombinatie: doordat DNA-strengen op bepaalde manier naast elkaar liggen → heel plaats
specifiek op bepaalde sequentie genetisch materiaal wijzigen
➔ Doelgericht wijzigen
- CRISPR-Cas9 in 2012: systeem dat in natuur bestaat MAAR mens zet dit naar zijn hand
Emmanuelle Charpentier en Jennifer Doudna: Nobelprijs voor scheikunde voor hun ‘genetische schaar’ (= CRISPR-Cas9)
- Is in de natuur aanwezig MAAR als we dit aanpassen kunnen we hier heel veel dingen mee doen
- CRISPR-Cas9
o = methode om genetische code v. levende organismen te bewerken
o = genetische schaar
o = door het leven zelf ontwikkelde methode om heel precies in DNA te knippen en daar dingen te
veranderen
o razendsnel ontwikkeld v. wetenschappelijke ontdekking tot een technologie met vrijwel onbeperkte
toepassingsmogelijkheden
- naam CRISPR w. bedacht door Ruud Jansen (Universiteit Utrecht) en de functie v. deze genetische machinerie w.
ontrafeld door John van der Oost (Wageningen Universiteit)
o bouwden voort op ontdekkingen v. Japanse en Spaanse collega's
- Vroege stadia v. deze wetenschappelijke revolutie: werken met sloophamers → weinig v/h DNA heel laten
o Charpentier en Doudna: sloophamer → schaartje = Cas9: knip op heel specifieke plekken in het DNA
zetten zonder de hele genetische code te vernietigen
▪ met ongekende precisie genen die ongewenst zijn verwijderen, of goede genen met gewenst
eigenschappen in het DNA te monteren

Toepassingsgebieden
Rode biotechnologie
Geneeskunde: medische biotechnologie
- medicijnen
- stamceltherapie
- gentherapie
- diagnostische doeleinden: bv. zelftest
- weefselkweek en weefselengineering: transplantaten maken
- antilichaamtherapie
- DNA-vingerprints
- Menselijke genoom project
o Sequentie gekend → genoom ontrafelen: functie waar coderen?
▪ Wijzigen om erfelijke ziektes uit de wereld te brengen = genoom in kaart brengen en dit
gebruiken




3

, Groene biotechnologie
Landbouw en voeding
- = genetische modificatie v. planten voor toepassingen in landbouw en voeding
o verhoogde opbrengst
o planten met specifieke eigenschappen
▪ herbicide resistentie, insecten resistentie, blauwe rozen maken, …
o planten als productiefabriek van eiwitten en metabolieten
▪ bepaalde geneesmiddelen aanmaken door planten en dan uit de plant oogsten
o planten voor bioremediëring of sanering
o ...
- GMO = 'Genetisch Gemodificeerde Organismen'
- GGO's = planten, dieren, bacteriën of schimmels waarvan de genen gemodificeerd zijn door genetische
manipulatie
o Genetisch gemodificeerde gewassen:
▪ toleranter voor stress zoals droogte, kou, hitte etc.
▪ ongediertebestendig → minder afhankelijk v. chemische bestrijdingsmiddelen
▪ helpen om verliezen na de oogst te verminderen
▪ helpen het mineraalgebruik door planten te verhogen → vroegtijdige uitputting v/d
bodemvruchtbaarheid voorkomen
▪ verhoogde voedingswaarde
▪ helpen om op maat gemaakte planten te creëren om alternatieve bronnen te bieden aan
industrieën, zoals brandstoffen, zetmeel en farmaceutische producten
o Ongedierteresistente planten
▪ RNA-interferentie (RNAi) = methode v. cellulaire verdediging in alle eukaryoten
• = uitschakelen v/e specifiek mRNA door een complementair dubbelstrengs (ds) RNA
dat de translatie v. dit mRNA bindt en remt
o complementaire RNA afkomstig v.:
▪ infectie door virussen met RNA-genomen
▪ genetische elementen = 'transposons'
Witte biotechnologie
Gebruik v. agrarische biomassa als hernieuwbare grondstoffen
- bv. rijststro: biomassa’s
o verwerken, recycleren, up-cycleren
- omgezet door levende cellen en hun enzymen in:
o biobrandstoffen
o bioplastics
o …
- ook: genetische modificatie v. bacteriën voor bioremediëring of sanering
Blauwe biotechnologie
Mariene biotechnologie
- zoeken, verzamelen en gebruiken v. organismen uit de wereldzeeën om stoffen te produceren
- die als … zouden kunnen w. ingezet
o geneesmiddel
o industriële enzymen
o voor andere doelen

Doel van de cursus
- Toepassingen kunnen toelichten
o Ook begrippen, figuren, …
- Persoonlijke visie kunnen formuleren, rekening houdend met de ethische aspecten
o Ook “statements” kunnen beoordelen
o Ethiek vraag op examen
▪ Leg relatie met cursus + laat zien dat elementen v. cursus gebruikt w.
▪ Wat is je eigen mening?:
• punten op formulering: argumenten, wikken en wegen

4
$18.69
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached

Get to know the seller
Seller avatar
Stlmns

Get to know the seller

Seller avatar
Stlmns Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
1
Member since
3 year
Number of followers
1
Documents
7
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions