Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting milieukunde

Note
-
Vendu
-
Pages
47
Publié le
29-08-2022
Écrit en
2021/2022

Samenvatting van milieukunde. Bevat GEEN samenvatting van ecologie.

Établissement
Cours













Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
29 août 2022
Nombre de pages
47
Écrit en
2021/2022
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

SAMENVATTING
MILIEUKUNDE

, SAMENVATTING MILIEUKUNDE




Inhoud
1. Inleiding..........................................................................................................................3
1.1 Wat is milieu en waarom milieukunde?.....................................................................3
1.1.1 Milieu en mens....................................................................................................3
1.1.2 De aarde als eiland: hulpbronnen en ecosystemen............................................3
1.1.3 Milieukunde.........................................................................................................4
1.2 Planetaire grenzen.....................................................................................................4
1.2.1 “From a small world on a big planet, to a big world on a small planet.”............4
1.2.2 De negen kritische systemen..............................................................................5
1.3 Duurzaamheid...........................................................................................................7
1.4 Milieuwetgeving.........................................................................................................7
1.5 Milieudruk van diverse sectoren van Vlaanderen......................................................9
2. Lucht.............................................................................................................................10
2.1 De atmosfeer...........................................................................................................10
2.1.1 Samenstelling van de atmosfeer.......................................................................10
2.1.2 De lagen van de atmosfeer...............................................................................10
2.1.3 Luchtbewegingen binnen de troposfeer...........................................................11
2.2 Emissie van luchtverontreinigende stoffen.............................................................11
2.2.1 Sectoren...........................................................................................................12
2.2.2 Stoffen met een impact op onze gezondheid...................................................13
2.2.3 Stoffen met een impact op het milieu en de ecologie.......................................16
2.3 Luchtzuivering.........................................................................................................20
2.3.1 Preventie..........................................................................................................20
2.3.2 Natuurlijke fysische processen als voorbeeld...................................................20
2.3.3 Luchtzuiveringstechnieken................................................................................20
3. Water............................................................................................................................27
3.1 Bronnen van (zoet) water........................................................................................27
3.1.1 Grondwater........................................................................................................29
3.1.2 Oppervlakte water.............................................................................................30
3.1.3 Hemelwater.......................................................................................................31
3.2 Rationeel watergebruik............................................................................................31


2

, SAMENVATTING MILIEUKUNDE



3.2.1 Waterverbruik beperken....................................................................................31
3.2.2 Duurzame waterbron.........................................................................................31
3.2.3 Waterzuivering..................................................................................................34
3.2.4 Typische afvalwaterstromen landbouwsector en behandelingen.....................43
4. Bodem...........................................................................................................................44
4.1 Isolatietechnieken....................................................................................................45
4.2 Ex-situ technieken...................................................................................................45
4.3 In-situ technieken....................................................................................................46




2

,SAMENVATTING MILIEUKUNDE




1. Inleiding
1.1 Wat is milieu en waarom milieukunde?
1.1.1 Milieu en mens
- Wat is milieu?
o De fysieke, levende en niet-levende omgeving van de mens, waarmee
deze in wederkerige relatie staat
o Mensen als deel van het milieu
 Afhankelijk van een stabiele, gezonde, functionerende planeet
 Natuur en ecologie belangrijk
o Mensen als invloed op het milieu
 Betere gezondheid, langere levensduur en meer materiele welvaart,
mobiliteit en vrije tijd
 Lucht- en waterverontreiniging, bodemerosie, uitsterven van
soorten

1.1.2 De aarde als eiland: hulpbronnen en
ecosystemen
- Natuurlijke hulpbronnen
o Grondstoffen of materialen en energiebronnen
o Worden over korte perioden aangevuld
o Hernieuwbare natuurlijke bronnen
 Voortdurend vernieuwd
 Onuitputtelijk
o Niet-hernieuwbare natuurlijke bronnen
 Eindig
 Eens uitgeput, niet langer beschikbaar
- Ecosysteemdiensten
o Goederen die door de natuur worden geproduceerd
o Normale werking van natuurlijke systemen
 Zonder kan de mens niet overleven
o Diensten geleverd door een goed functionerende planeet
 Klimaatregeling
 Zuurstof produceren
 Voorkomen van bodemerosie door vegetatie
 Bestuiven van gewassen
 Productie van actieve componenten voor geneesmiddelen
- Zowel diensten als hulpbronnen staan onder druk door toenemende menselijke
activiteit



2

,SAMENVATTING MILIEUKUNDE




1.1.3 Milieukunde
- Milieukunde
o Interdisciplinaire wetenschap
o Relatie tussen mens en milieu
o Potentiële en actuele problemen voorkomen of oplossen
 Europese milieubeleid
 Voorzorgsbeginsel
o Maatregelen nemen bij sterke aanwijzingen van
ernstige effecten (ook zonder wetenschappelijke
zekerheid)
 De vervuiler betaalt
o Wie schade toebrengt aan het milieu, draagt
economische kosten → ook koper van het product
betaalt
o Verschillende geografische en tijdsschaal
 Emissies heel lokaal beperken
 Emissies op wereldschaal beperken
 4100 doden per jaar door luchtvervuiling in Vlaanderen

1.2 Planetaire grenzen
1.2.1 “From a small world on a big planet, to a big
world on a small planet.”
- Vroeger: invloed van de beperkte bevolking
verwaarloosbaar
- Industrialisering → significante invloed
o Aantal mensen gestegen
o Gebruik van fossiele brandstoffen
gestegen
o Stijgende welvaart
- Sinds industriële revolutie exponentiele stijging

= hockeystick
- Tijdperken
o Holoceen




2

, SAMENVATTING MILIEUKUNDE



 Enige gekende toestand van de planeet waarbij menselijke welvaart
en ontwikkeling mogelijk is
 Extreem stabiel
o Antropoceen
 Mensheid is kracht van geologische proporties sinds 1950
 Afstand tot de zon
 Vulkaanuitbarstingen
 Aardbevingen
o Holoceen is reeds verlaten
 Toestand aarde wijkt af van stabiele toestand
 Doel om aarde in beheersbare toestand te houden
 9 planetaire grenzen die niet overschreden mogen worden

1.2.2 De negen kritische systemen
- 9 kritische processen en systemen → 9 kantelpunten
- Processen die optreden
o Kunnen elkaar versterken
= positive feedbackloops
o Kunnen elkaar verzwakken
= negative feedbackloops
o Aarde binnen de 9 grenzen
is veerkrachtig
- De 9 planetaire grenzen
o Verlies van biodiversiteit en ecosystemen
o Klimaatverandering basisgrenzen of core
boundries
o Verstoring van biogeochemische cycli
o Verandering in landgebruik worden overschreden nu
o Verzuring van de oceanen
o Niet-duurzaam zoetwatergebruik
o Wijziging van atmosferische aerosolen
o Vervuiling door nieuwe chemische stoffen nog geen betrouwbare
grenzen
o Afbreek van ozon in de stratosfeer
- Kort samengevat per grens
o Afbraak van ozon in de stratosfeer
 Atmosfeer filtert UV
 Zonder ozonlaag
 Hogere kans op huidkanker
 Schade aan biologische systemen
 Verhoogde antropogene ozonafbrekende chemische stoffen



2
$4.79
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien


Document également disponible en groupe

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
hannelorekriek Hogeschool Gent
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
95
Membre depuis
3 année
Nombre de followers
27
Documents
29
Dernière vente
1 jours de cela

4.7

14 revues

5
10
4
4
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions