Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Alles Health Communication Tentamen 2

Rating
3.0
(2)
Sold
10
Pages
74
Uploaded on
04-01-2016
Written in
2015/2016

Samenvatting van alle tentamenstof Tentamen 2 van Health Communication

Institution
Course

Content preview

Samenvatting Health Communication Tentamen 2


Week 7: Affective appeals
Brown & West (2014). Sequencing the threat and recommendation
components of persuasive messages differentially improves the effectiveness
of high‐and low‐distressing imagery in an anti‐alcohol message in students.

1.What types of techniques have previously been used in research to make people more
receptive for threatening messages? What is their disadvantage?
Het gebruik van afbeeldingen, soms vrij heftig, om zo de aandacht te trekken en emoties op te
roepen. Nadeel: mensen reageren hier defensief op of gaan het zelfs uit de weg (weerstand).
Ze nemen de boodschap niet aan. In de boodschap moet zowel dreiging als efficacy worden
aangesproken: dreiging is vrij makkelijk te geven, maar er moeten ook aanbevelingen
(recommendations) worden gedaan.

2.How were threat and recommendation operationalized in this study?
Aanbevelingen werden getoond vóór de blootstelling aan de bedreiging. Dit om te kijken of
de attentional avoidance verminderd.
- Met erge afbeelding meeste effect (recommendations - message)
- Minder erge afbeelding meeste effectief (message - recomendations)
 Mediated door attentional avoidance en self-exposure (tijd gekeken naar afbeelding).


Introductieboekje
- Bedreigingsboekje (1) vreselijke afbeeldingen, (2) normale afbeeldingen (boekje met
informatie over 7 specifieke gezondheidsconsequenties: leverziekte, kanker,
verkeersongelukken etc. De proportionele relatie tussen risico en alcoholconsumptie werd
benadrukt. In de high distress image conditie werd de tekst begeleid met foto’s van heftige
gezondheidsconsequenties, gebruik makend van grafische, medische en sociale beelden.
- Aanbevelingsboekje: boekje met informatie over de gevolgen/uitkomst en self-efficacy voor
het verlagen van alcohol consumptie, zonder plaatjes. Er worden 8 tips gegeven om dit te
verlagen.
Hypothese pagina 331 bovenaan.

3.What were the main results of the study by Brown & West? Use Table 1 in your
answer.
Erge afbeeldingen en de message - recomendations presentatie resulteerden in voorspellingen

, van lage eigeneffectiviteit en hoge negatieve affect scores.
- Afbeelding en volgorde hadden een effect op de mate van overtuigingskracht: intentie om
minder alchohol te drinken was hoger bij message - recomendations gepaard met normale
afbeeldingen. Intentie lager bij message - recomendations gepaard met erge afbeeldingen (en
andersom voor de recommendations - message groep).
- Recommendations - message groep lagere tijd gekeken naar bedreigingsboodschap, dan
mes-rec groep. Tegenovergestelde voor aanbevelingsboodschap.


Normale afbeeldingen  message - recomendations
Erge afbeeldingen  recommendations - message


Exposure tot bedreigingsboodschap mediated effects op intentie in de erge
afbeeldingscategorie en niet bij de normale afbeelding conditie.


De volgorde recommendation-threat verhoogt de persuasiviteit van een bericht die distressing
imagery bevat. De threat-recommendation volgorde verhoogt de persuasiviteit van een bericht
met less-distressing imagery. Op het moment dat je mensen eerst aanbevelingen geeft, dan
gaan mensen meer de angstaanjagende boodschap in zich opnemen, waardoor ze gemotiveerd
worden om het gedrag te veranderen.


Brown & West aantekeningen
Hoe gaan mensen meer openstaan voor deze fear appeal?
- Self-affirmation (self-boost om er beter mee om kunnen gaan)
- Self-efficacy (instructies)
Maar: deze uitgebreide informatie is niet mogelijk in massa media.
 oplossing: verandering van de informatievolgorde. Aanbevelingen zijn effectiever voor de
boodschap dan na de boodschap.




Tabel
Afhankelijk van de volgorde leidt de boodschap tot gedrag. Statistische toets voor dit
interactie-effect: Anova. Hoofdeffect voor beelden, volgorde en een interactie-effect. Voor
high-distress: Aanbevelingen-dreiging werkt beter dan dreiging-aanbevelingen. Voor low-
distress maakt deze volgorde geen verschil.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 4, 2016
Number of pages
74
Written in
2015/2016
Type
SUMMARY

Subjects

$6.46
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing all 2 reviews
8 year ago

many different articles compared to 2018

8 year ago

Many articles for the year 2017/2018 are missing

3.0

2 reviews

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Laurieee007 Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
304
Member since
12 year
Number of followers
220
Documents
33
Last sold
2 months ago

Bachelor Communicatie- en Informatiewetenschappen. Master Persuasieve Communicatie

3.6

32 reviews

5
5
4
15
3
7
2
3
1
2

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions